2. En la educación moral de los
hijos/as son el padre y la madre
quienes deciden
La madre y el padre son los primeros
responsables
Mientras lo que yo quiero respete los
derechos humanos.
NADIE PUEDE ELEGIR POR MI
NADIE PUEDE IMPONERME OTRA COSA
3. La educación laica es una más entre
todas las posibles
No es ni mejor ni peor
No es más democrática
No es más progresista
Es reflejo de una concepción del
mundo diferente a la religiosa.
4. Quiero que un profesor/a enseñe a
mi hijo/a Religión
Porque yo no lo sé todo y necesito que un
especialista le enseñe, como en las demás
materias.
Porque la clase de Religión se da con
seriedad académica y de forma sistemática.
5. La clase de Religión no es
Catequesis
La catequesis es para los creyentes y se da en el
seno de la comunidad, la parroquia.
La catequesis se ocupa del vivir cristiano.
En clase de Religión es para creyentes y no
creyentes y se imparte en la escuela o instituto.
6. Quiero que mi hijo/a opte con
libertad
Para poder ser creyente, ateo o agnóstico hay que
poder decidir en libertad
Para ello hace falta :
Conocer qué dicen las religiones
Enfrentarse a las preguntas de Sentido
Conocer qué dice realmente el Cristianismo
Confrontar la ciencia con la fe, diálogo fe y cultura
Pero hay que hacerlo bien, acompañado por
especialistas, y de manera progresiva.
7. Quiero que mi hijo/a se integre bien
En una Europa cada día más plural
Donde somos multirraciales
Donde convivimos muchas religiones
Donde la cultura cristiana está presente en su historia, arte,
literatura, música, filosofía, vida y costumbres, …
Donde cada día es más importante conocer nuestros orígenes
8. En Europa se estudia RELIGIÓN
En dos departamentos SI
9. Quiero que mi hija/o trabaje con
seriedad y profundidad
Tolerancia Diálogo
Paz Libertad
Solidaridad
Justicia
Verdad
13. En la arquitectura
En el arte
En el cine
En la música
En la literatura
En la filosofía y el pensamiento
En la vida, fiestas y costumbres
En las cuestiones sociales
En los valores y el inconsciente colectivo
En el deporte
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