1. Republica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del poder popular para la Educación SuperiorUniversidad YacambúInformática aplicada a la psicología Trastorno de Asperger Integrantes: - Adrian Delgado V:.20.920.841

2. Síndrome de Asperger El síndrome o trastorno de Asperger es un trastorno mental y del comportamiento que forma parte del espectro de trastornos autísticos. Se encuadra dentro de los Trastornos generalizados del desarrollo. El sujeto afectado muestra principalmente severas dificultades en la interacción social y en la comunicación, así como de áreas actividades e intereses son muy restringidas y estereotipadas. Se diferencia del trastorno autista en que en el trastorno de Asperger no se observa retraso en el desarrollo del lenguaje, no existiendo una perturbación clínicamente significativa en su adquisición. No hay retardo, por ejemplo en la edad de aparición de las primeras palabras y frases, aunque pueden existir particularidades cualitativas (por ejemplo gramaticales) que llamen la atención

3. TECNICAS PARA UN TRATAMIENTO No les gustan que se rompa su rutina. Se debe aplicar las reglas con mucho cuidado y con cierta flexibilidad. Los profesores deben aprovechar a tope las áreas que despierten el interés del niño. Se puede recompensar con actividades que interesen al niño cuando él haya realizado alguna tarea de forma satisfactoria. Utilizar las herramientas visuales en la educación de estos niños porque suelen responder muy bien a las mismas. Evitar la confrontación. Hay que enseñarse a que hagan amigos.

5. Ausencia de reciprocidad social o emocional.

6. Ausencia a compartir disfrutes, intereses y objetivos con otras personas.

8. Manierismos motores estereotipados y repetitivos.