Indicadoresde desempeño periodo
Para el ser (actitudinal Superior5,5 a
7,0
Alto4,5 a 5,5 Básico 3.0 a 4,5 Bajo 1 a 3,0
1. Asistopuntualmente ala
clase
x
2. Atiendolasorientaciones
y explicacionesdel
profesor
x
3. Participoactivay
efectivamenteenlas
actividadesgrupalese
individualespropuestas
enclases
x
4. Soyresponsable conmis
obligacionesacadémicas.
x
5. Manifiestorespetoalos
compañerosyhacia el
profesor
x
6. Demuestrointerés y
motivaciónporaprender
x
7. Apoyomisideascon
argumentos,frutode mi
conocimiento
x
8. Expresomispuntosde
vitacon claridad
x
9. Evaluómi procesode
aprendizaje apartirde
misresultadosobtenidos
enmiscertámenes
x
10. Expongoaportesen
clases
x
11. Doy soluciónadecuadaa
situaciones,problemas
relacionadosconlos
temasestudiadosen
clases
12. Comprendolos
contenidosy
procedimientos
estudiadosenclase
durante este periodo
x
13. Realizolostrabajos
asignadosen clase
x
14. Desarrolloactividades
extracurriculares,
x

Autoevaluacion

  • 1.
    Indicadoresde desempeño periodo Parael ser (actitudinal Superior5,5 a 7,0 Alto4,5 a 5,5 Básico 3.0 a 4,5 Bajo 1 a 3,0 1. Asistopuntualmente ala clase x 2. Atiendolasorientaciones y explicacionesdel profesor x 3. Participoactivay efectivamenteenlas actividadesgrupalese individualespropuestas enclases x 4. Soyresponsable conmis obligacionesacadémicas. x 5. Manifiestorespetoalos compañerosyhacia el profesor x 6. Demuestrointerés y motivaciónporaprender x 7. Apoyomisideascon argumentos,frutode mi conocimiento x 8. Expresomispuntosde vitacon claridad x 9. Evaluómi procesode aprendizaje apartirde misresultadosobtenidos enmiscertámenes x 10. Expongoaportesen clases x
  • 2.
    11. Doy soluciónadecuadaa situaciones,problemas relacionadosconlos temasestudiadosen clases 12.Comprendolos contenidosy procedimientos estudiadosenclase durante este periodo x 13. Realizolostrabajos asignadosen clase x 14. Desarrolloactividades extracurriculares, x