El documento describe los ambientes virtuales de aprendizaje, la educación virtual y la plataforma Moodle. La educación virtual usa instrumentos informáticos y de comunicación para facilitar el aprendizaje. Los ambientes virtuales de aprendizaje son entornos de interacción donde ocurre el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera centrada en el estudiante y fomentando la interacción, comunicación y motivación. Moodle es una plataforma modular diseñada para facilitar cursos en línea que promueve una pedagogía constructiv

1. EDUCACION 2.0
Nombres: Grace Ximena
Chacón Acero
María Fernanda
Romero Gil
1101

3. Ambientes virtuales
de aprendizaje
EDUCACION VIRTUAL
Es una estrategia que usa
instrumentos informáticos y
comunicacionales.
AMBIENTE VIRTUAL DE
APRENDIZAJE
Es el conjunto de entornos de
interacción, donde se lleva a
cabo el proceso de enseñanza-
aprendizaje.
Elementos orientadores
*La educación virtual
*Diferencia entre la educación
virtual y los ambientes
virtuales de aprendizaje
*Características de los
ambientes virtuales de
aprendizaje

4. Características de los
ambientes virtuales de
aprendizaje
*Centrado en el
aprendizaje
*Incorpora estrategias
didácticas y
pedagógicas:
aprendizaje
autonomo,cooperativo
y colaborativo.
*Aprendizaje orientado
al desarrollo de la
creatividad.
*El proceso de
aprendizaje, genera la
interacción personal
profesor-estudiante,
estudiante-estudiante,
estudiante-material
educativo.
*La comunicación, los
recursos y los medios
destinados para esta
facilitan la
comunicación
sincrónica y
asincrónica.
*La evaluación del
aprendizaje se
fundamenta en nuevas
técnicas de evaluación
y coeva lución.
*Asesoría pedagógica
(tutor)como espacio
para la reflexión.

5. Interacciones docente,
estudiante
conocimiento.
Permite procesos
efectivos de enseñanza
aprendizaje.
Concientizar al
estudiante de la
responsabilidad de
manejar sus propios
procesos de formación,
reconocer los
elementos a su
disposicion.
Crea un ambiente
virtual tenga el clima
adecuado
Confianza: Tener la
suficiente confianza en la
calidad de los medios y los
materiales que se están
utilizando.
Interaccion:Propiciar la
relación entre los actores
educativos.
Motivacion:Minimizar la
deserción, enriquecer el
ambiente de aprendizaje

7. OVA
- Se fundamenta en el
uso de recursos
tecnológicos.
-Se estructura de
manera significativa.
-Sirve para adquirir un
conocimiento especifico.
-Permite desarrollar
competencias particulares.
-Puede ser consultado en
internet.
-Tiene sentido en función de las
necesidades del estudiante
Es un material digital de
aprendizaje

8. SE
UTILIZAN
COMO
-Recursos didácticos
incluidos en los cursos on-
line.
-Componentes para la
reproducción incentiva de
cursos en entornos
digitales.
-Recursos para la
flexibilización curricular
- Redes de objetos para
gestión de
conocimientos.
- Medios de colección e
intercambio
- Recursos para uso del
estudiantes.
- Herramientas didácticas
complementarias al
modelo parcial

9. LAS OVA SE
FUNDAMENTAN
EN:
La forma en como
consiguen
conectar los
procesos
educativos con
las (TIC)
Se les considera
como herramienta
esencial para
potenciar los
procesos de
educación .
La posibilidad de
intervenir en su
desarrollo, ya que
su concepto y
entorno esta en
constante
evolución y
construccion.

11. Moodle
Esta plataforma enmarcada en
el proceso de enseñanza-
aprendizaje, es una aplicación
diseñada que facilita a los
docentes a hacer cursos y
contenidos en linea.
Fue creado por el australiano
Martin Dougiamas en
1999,quien baso su desarrollo
sobre el constructivismo en
pedagogia.
Moodle es una CMS

12. Diseño modular
que permite ir
construyendo
el curso
mediante
actividades de
aprendizaje
El curso esta
estructurado en
formato de
temas,
semanal,
social, curso
LAMS SCORM.
Los usuarios
pueden ser
estudiantes,
docentes,
administrado
res y
creadores.
Una vez creado
el curso se
puede activar el
modo de
edición y
colocar
contenido.

13. Características para
el administrador
1.Moodle se ejecuta
bajo sistemas
operativos que
permitan PHP.
2.Moodle diseñado de
manera modular y
tiene flexibilidad para
agregar o quitar
funciones.
4.Moodle usa completa
abstraccion de bases
de datos
4.Moodle usa
solamente una base de
datos .
3.Moodle se actualiza
muy fácilmente desde
una versión anterior a
la siguiente.
5.Se ha puesto enfasis
en la privacidad solida
en toda plataforma.
7.Todos los formularios
son revisados, cookies
incriptadas, etc.
8. Si ocurre una falla
se puede restablecer al
nivel anterior de
funcionamiento.

14. Para profesores
Moodle promueve una
pedagogía
constructivista social.
Moodle es le adecuado
para clases en linea o
a distancia
Moodle tiene una
interfaz intuitiva y fácil
de operar.
Moodle es facil de
instalar en casi todo
interfaz que permita
PHP.
Moodle tiene una
interfaz eficaz,
sencilla, ligera y
compatible.
La muestra de cursos
las características de
cada uno de ellos.
Los cursos pueden
clasificarse en
categorias y tambien
pueden ser ubicados.
Acceso a toda la
información de los
estudiantes de
diferentes cursos.

15. Modulos
principales
TAREA
CHAT FORO
Charla y
material
CONSULTA LECCION
Glosario y
cuestionario.
Diario y
etiquetas

17. ¿Qué es slideshare?
Aplicación web donde se
pueden almacenar
presentaciones de
diapositivas.
Comparte presentaciones,
se puede dar una
conferencia sin cargar con
la presentación.
Convierte la presentación
en “FLASH” haciendo que
se pueda ver desde
cualquier maquina con
internet .

18. COMO
CREAR UNA
CUENTA
ENTRARA A LA
PAGINA
CICLEAR
EN
SIGNUP
INSERTAR
INFORMACI
ON
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