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Ballet
Introdución
El ballet (del italiano balletto, diminutivo de ballo; en español „baile“)
 o danza académica, es el nombre específico dado a una forma concreta de
 danza y a su técnica. Según las épocas, los países o las corrientes y el
 espectáculo coreográfico, esta expresión artística puede
 incluir: danza, mímica, y teatro (de orquesta y coral), personas y
 maquinaria.
Pintura de ballet de Edgar Degas.
El Ballet o Danza Clásica es una forma de danza específica, sus movimientos
 se basan en la técnica y se enseñan metodicamente. A diferencia de otras
 danzas, en el ballet, cada paso está codificado. En la danza clásica
 participaran invariablemente: las
 manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; todo el cuerpo en una
 conjunción de dinámica muscular y mental. El ballet es una "Armonia de
 movimientos". Para iniciar los estudios de la danza clásica, la edad
 recomendada, son los ocho años, ya que el estudio del ballet requiere
 concentración y capacidad para el esfuerzo que exige tal disciplina.
También se utiliza el término ballet para designar la
 pieza musical compuesta, a propósito, para que sea interpretada por medio
 de la danza. El Ballet está considerado como una de las Artes Escénicas.
Historia del ballet
•   La Historia de la danza estudia la evolución de la danza a través del tiempo. Desde
    la prehistoria el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse corporalmente, con
    movimientos que expresaban sentimientos y estados de ánimo. Estos primeros
    movimientos rítmicos sirvieron igualmente para ritualizar acontecimientos importantes
    (nacimientos, defunciones, bodas). En principio, la danza tenía un
    componente ritual, celebrada en ceremonias de fecundidad, caza o guerra, o de diversa
    índole religiosa, donde la propia respiración y los latidos del corazón sirvieron para otorgar
    una primera cadencia a la danza.
•   El ballet surgió en la Italia del Renacimiento (1400-1600). Fue en Francia durante el reinado
    de Louis XIV , apodado Rey Sol que surge la necesidad de la profesionalización y en 1661 se
    crea la primera escuela de danza: Académie Royale de la danse. En 1700 R.A. Feuillet
    publicó Choréographie ou Art de noter la danse donde por primera vez se reproduce la
    totalidad de los pasos codificados y se funda un primer conato de transliteración o notación
    de las figuras. En 1725 P. Rameau con su Traité Maître a danser perfeccionó toda la técnica
    hasta entonces planteada.
•   Fueron de vital importancia de cara al nacimiento del Ballet Romántico las reformas
    actuadas por G. Magri con su Trattato teorico-practico di Ballo en 1779 proporcionando un
    repertorio intacto de figuras y por J. G. Noverre con su tratado Lettre sur le ballets et les arts
    d'imitation donde da vida al Ballet d'action el ballet pantomima. En 1713 se creó la
    segunda Académie Royale lo que hoy conocemos como la Opera de París.
•   Toda esta reforma fue experimentada y puesta en práctica por F.W.Hilferding en 1735 al
    regresar a su ciudad natal Viena fue nombrado Maestro de Ballet y en 1740 emprendió la
    tarea de introducir el Realismo en el propio Ballet.
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  • 2. Introdución El ballet (del italiano balletto, diminutivo de ballo; en español „baile“) o danza académica, es el nombre específico dado a una forma concreta de danza y a su técnica. Según las épocas, los países o las corrientes y el espectáculo coreográfico, esta expresión artística puede incluir: danza, mímica, y teatro (de orquesta y coral), personas y maquinaria. Pintura de ballet de Edgar Degas. El Ballet o Danza Clásica es una forma de danza específica, sus movimientos se basan en la técnica y se enseñan metodicamente. A diferencia de otras danzas, en el ballet, cada paso está codificado. En la danza clásica participaran invariablemente: las manos, brazos, tronco, cabeza, pies, rodillas; todo el cuerpo en una conjunción de dinámica muscular y mental. El ballet es una "Armonia de movimientos". Para iniciar los estudios de la danza clásica, la edad recomendada, son los ocho años, ya que el estudio del ballet requiere concentración y capacidad para el esfuerzo que exige tal disciplina. También se utiliza el término ballet para designar la pieza musical compuesta, a propósito, para que sea interpretada por medio de la danza. El Ballet está considerado como una de las Artes Escénicas.
  • 3. Historia del ballet • La Historia de la danza estudia la evolución de la danza a través del tiempo. Desde la prehistoria el ser humano ha tenido la necesidad de comunicarse corporalmente, con movimientos que expresaban sentimientos y estados de ánimo. Estos primeros movimientos rítmicos sirvieron igualmente para ritualizar acontecimientos importantes (nacimientos, defunciones, bodas). En principio, la danza tenía un componente ritual, celebrada en ceremonias de fecundidad, caza o guerra, o de diversa índole religiosa, donde la propia respiración y los latidos del corazón sirvieron para otorgar una primera cadencia a la danza. • El ballet surgió en la Italia del Renacimiento (1400-1600). Fue en Francia durante el reinado de Louis XIV , apodado Rey Sol que surge la necesidad de la profesionalización y en 1661 se crea la primera escuela de danza: Académie Royale de la danse. En 1700 R.A. Feuillet publicó Choréographie ou Art de noter la danse donde por primera vez se reproduce la totalidad de los pasos codificados y se funda un primer conato de transliteración o notación de las figuras. En 1725 P. Rameau con su Traité Maître a danser perfeccionó toda la técnica hasta entonces planteada. • Fueron de vital importancia de cara al nacimiento del Ballet Romántico las reformas actuadas por G. Magri con su Trattato teorico-practico di Ballo en 1779 proporcionando un repertorio intacto de figuras y por J. G. Noverre con su tratado Lettre sur le ballets et les arts d'imitation donde da vida al Ballet d'action el ballet pantomima. En 1713 se creó la segunda Académie Royale lo que hoy conocemos como la Opera de París. • Toda esta reforma fue experimentada y puesta en práctica por F.W.Hilferding en 1735 al regresar a su ciudad natal Viena fue nombrado Maestro de Ballet y en 1740 emprendió la tarea de introducir el Realismo en el propio Ballet.