REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS
NUCLEO: EXTENSION_VALLE DE LA PASCUA
AREA DE Cs. DE LA SALUD
Profesor:
Psico. Alberto Ochipinchi.
Bachiller:
Padrón G. Glorimar C.
Cedula: 27.841.333
Bases Biológicas de la
Conducta.
INTRODUCCIÓN
La asignatura de Bases Biológicas de la Conducta es la primera de
las asignaturas que componen el módulo de Bases biológicas de la
conducta. El objetivo es, precisamente, presentar los principios
fundamentales del estudio de la conducta desde una perspectiva
biológica. En concreto, en ella se abordará el estudio de los
mecanismos que parecen estar implicados en la regulación del
comportamiento (como los genes y las hormonas). También se
analizarán aspectos relativos al origen, evolución y al valor
adaptativo de diferentes comportamientos, como la reproducción,
el comportamiento sexual o las interacciones sociales. Finalmente
se abordará el estudio de comportamientos más complejos como la
cognición y la emoción.
El estudio de las bases
biológicas de la
conducta supone un nexo de
unión entre dos disciplinas: la
psicología por un lado y la
biología por otro. En este
sentido, supone el estudio de la
conducta y de los procesos
mentales de los individuos
atendiendo a sus componentes
biológicos.
Este acercamiento al
estudio del
comportamiento humano
no pretende explicar por sí
solo la totalidad del
mismo, ni obviar el papel
que desempeñan otros
factores (como, por
ejemplo, los ambientales)
en su determinación.
Por el contrario, pretende
dar una visión del
comportamiento que ha
de ser entendida dentro de
una perspectiva más
global.
Bases biológicas de la conducta
Estudio del sistema nervioso
El principal mecanismo de información
en el cuerpo lo constituye un sistema de
neuronas que se comunican unas con
otras y para propósitos puramente
didácticos, dividimos este sistema en un
Sistema Nervioso Central (SNC)
formado por el cerebro y la médula
espinal, y en un Sistema Nervioso
Periférico (SNP) que une el sistema
nervioso central con los receptores
sensoriales, que reciben información
proveniente del medio externo e
interno, y con los músculos y glándulas
que son los efectores de las decisiones
del SNC. Esta información es llevada
por axones motores y sensoriales del
SNP en haces de cables eléctricos que
conocemos como nervios; por ejemplo,
la información que recibe cada ojo es
llevada al cerebro en los millones de
axones que forman el nervio óptico.
A partir de la aparente simplicidad de neuronas
comunicándose unas con otras se origina la
complejidad del sistema nervioso central, que
nos hace lo que somos, nuestros pensamientos,
sentimientos y comportamientos.
CLASIFICACIÓN DEL SISTEMA
NERVIOSO
Según su localización:
Sistema Nervioso Central y
Sistema Nervioso Periférico.
Según Criterio Funcional:
Sistema Nervioso Somático y
Sistema Nervioso Autónomo
SISTEMA NERVIOSO
CENTRAL
El Sistema Nervioso Central comprende:
El Encéfalo: compuesto a su vez por todas las
estructuras rodeadas por la cavidad craneal:
-Cerebro,
- Diencéfalo y
- Tronco Encefálico.
La Médula Espinal: Es la parte de tejido nervioso
rodeado por las vértebras.
Nota: El Bulbo Raquídeo es parte del
Sistema Nervioso Central.
SISTEMA NERVIOSO
PERIFÉRICO
El Sistema Nervioso Periférico está compuesto
por:
Los doce pares de nervios craneales que salen del encéfalo.
Los treinta y un pares de Nervios Espinales o raquídeos que
salen de la Médula Espinal, y las diversas ramificaciones que se
extienden desde éstos hacia la periferia.
ESQUEMA DEL SISTEMA NERVIOSO
SNC
ENCÉFALO
MEDULA
CEREBRO
CEREBELO
TRONCO
ENCEFÁLICO
Telencefálo
(Hemiferios Cerebrais, Nucleos Basais)
Diencefalo
(Talamo, Hipotálamo)
Mesencéfalo
Ponte
Bulbo
SNP
FIBRAS AFERENTES
(Sensitivas)
FIBRAS EFERENTES
(Motoras)
SOMATICAS
(Somestecia)
VICERALS
(Sentido Visceral)
SOMATICAS
(Músculos esqueléticos)
VICERALS
(músculos lisos, cardiacos e
glándulas).
SISTEMA NERVIOSO
SOMÁTICO
El Sistema Nervioso Somático:
También llamado Sistema Nervioso de la Vida
de Relación.
Está formado por el conjunto de neuronas que
regulan las funciones voluntarias o conscientes
en el organismo. ( Por ej. el movimiento muscular,
el tacto).
SISTEMA NERVIOSO
AUTÓNOMO
El Sistema Nervioso Autónomo:
También llamado sistema nervioso vegetativo o
mal llamado sistema nervioso visceral.
Está formado por el conjunto de neuronas que
regulan las funciones involuntarias o inconscientes
en el organismo. (Por Ej. movimiento intestinal,
sensibilidad visceral).
Cabe mencionar que las neuronas de ambos
sistemas pueden llegar o salir de los mismos
órganos si es que éstos tienen funciones
voluntarias e involuntarias (y éstos órganos son la
mayoría).
SISTEMA NERVIOSO
AUTÓNOMO
Nota Importante :
En algunos textos se considera que el Sistema Nervioso Autónomo es
una subdivisión del sistema nervioso periférico, pero esto es incorrecto
ya que, en su recorrido, algunas neuronas pueden pasar tanto por el
sistema nervioso central como por el periférico, y esto es cierto para el
sistema nervioso somático también. Como se mencionó, la división entre
sistema nervioso central y periférico es solamente con fines anatómicos.
En la actualidad está bien fundamentada la relación que
existe entre las conductas o comportamientos y las
funciones cerebrales, de las cuales se consideran su reflejo.
Igualmente ha sido posible establecer una clara relación
entre diversos tipos de neuronas y una amplia gama de
conductas. Por otro lado, también esta claro que la
conducta de un sujeto y los estímulos ambientales
modifican el funcionamiento de las neuronas. Esta relación
neurona-conducta es específica ya que determinados tipos
de grupos de neuronas sólo se involucran con determinados
comportamientos. Sin embargo, por las interconexiones
que existen entre diversas regiones cerebrales, en las
conductas pueden participar diversos tipos de regiones
nerviosas.
NEURONA
Las neuronas se comunican entre sí en las uniones
llamadas sinapsis. En una sinapsis, una neurona envía un
mensaje a una neurona blanco: otra célula.
La mayoría de las sinapsis son químicas, las cuales se
comunican con mensajeros químicos. Otras sinapsis
son eléctricas, en ellas los iones fluyen directamente entre
células.
En una sinapsis química, un potencial de acción provoca
que la neurona pre-sináptica libere neurotransmisores.
Estas moléculas se unen a receptores en la célula
pos-sináptica y modifican la probabilidad de que esta
dispare un potencial de acción.
La sinapsis
NEUROTRANSMISORES
¿Qué es la serotonina?
La serotonina es un neurotransmisor
(sustancias que conecta neuronas entre
sí a través de las sinapsis). También se
la conoce como 5-hidroxitriptamina (5-
HT).
Existen evidencias científicas de que, en
el SNC, participa en funciones como la
regulación de la temperatura corporal,
en diversos estados emocionales como
la ira, o en reacciones de respuesta
agresiva así como en el humor,
entendido en este como el estado
afectivo que se mantiene por algún
tiempo y que traslada la disposición en
que alguien se halla para hacer algo).
También parece intervenir en el sueño,
el vómito, la sexualidad y el apetito. Se
encuentra claramente relacionado con
los estados de depresión y ansiedad.
No debe olvidarse que la
serotonina es un
mediador en el tracto
gastrointestinal y que es
muy abundante en las
plaquetas sanguíneas.
Entre las funciones fisiológicas
que se atribuyen a la serotonina
destaca:
*La inhibición de la secreción
gástrica,
*La estimulación de la musculatura
lisa y
*La secreción de hormonas por
parte de la hipófisis.
*Los bajos niveles de serotonina
parecen provocar exacerbación del
dolor y problemas para dormir, así
como estados agresivos, depresión
y ansiedad.
Se podría decir, en términos
coloquiales, que la serotonina es
la "hormona del placer", o como
otros la definen la "hormona del
humor" en el sentido ya expuesto
anteriormente.
Neurotransmisores
¡Qué es la oxitocina?
La oxitocina es una hormona
y también un neurotransmisor
producida por el hipotálamo y
que se relaciona con la
conducta sexual y
reproductiva.
En las mujeres provoca la distensión del
cuello del útero y del canal vaginal durante
el parto. Actúa como facilitadora da la
lactancia.
Se piensa que su actividad
puede estar asociada con el
contacto sexual y con el
orgasmo, tanto masculino como
femenino.
Últimamente se la relaciona
con el establecimiento de
relaciones sociales positivas.
¿Qué es son las
endorfinas?
Las endorfinas son péptidos
opioides endógenos (sustancias
fabricadas en nuestro cuerpo y que
tiene efectos semejantes al opio
que produce analgesia y sensación
de bienestar) que funcionan como
neurotransmisores.
Se producen en el cerebro de los
animales vertebrados incluidos
los humanos durante:
El ejercicio físico.
La excitación motora.
El dolor.
El consumo de alimentos picantes o el
consumo de chocolate.
El enamoramiento.
El orgasmo.
Neurotransmisores
Neurotransmisores
¿Qué es la dopamina?
La dopamina es un
neurotransmisor que se produce
en muchas partes del sistema
nervioso, especialmente en la
sustancia negra. La dopamina es
también una neurohormona
liberada por el hipotálamo cuya
función aquí, es inhibir la
liberación de prolactina del
lóbulo anterior de la hipófisis.
Las células cerebrales que
producen dopamina están
muy activas en las
funciones relacionadas con
los llamados circuitos de
recompensa, es decir, en las
parte del cerebro que
producen sensaciones
agradables y de bienestar.
La dopamina esta
relacionada con los
fenómenos de aprendizaje y
adquisición de nuevos
conocimientos.
Entre sus funciones el cerebrales juega un
papel importante en:
El comportamiento y la creación de pensamientos.
La actividad motora.
La motivación y la recompensa.
La regulación de la producción de leche.
El sueño.
El humor.
La atención.
El aprendizaje.
Médula espinal
La médula espinal del sistema
nervioso central es una vía de
información que conecta el
Sistema Nervioso Periférico con el
cerebro. Los tractos nerviosos
ascendentes o aferentes mandan
información sensorial al cerebro,
mientras los tractos descendentes o
eferentes mandan información
motora de regreso.
Las vías nerviosas que gobiernan nuestros
reflejos, que son respuestas automáticas a los
estímulos, ilustran el trabajo de la médula
espinal. Un reflejo espinal simple está
compuesto por una sola neurona sensorial y una
sola neurona motora, que se comunican por
medio de una interneurona. Por ejemplo, el
reflejo patelar involucra una vía simple, ya que
una médula aislada y los músculos
correspondientes podrían hacerlo.
Otra de esas vías es el
reflejo al dolor. Cuando
tocamos una flama con
alguno de nuestros dedos
el calor excita la
actividad nerviosa, que
viaja por las neuronas
sensoriales a
interneuronas en la
médula espinal. Estas
responden activando
neuronas motoras en los
músculos del brazo, por
lo que se siente que la
mano se aparta por si
misma, sin que hayamos
hecho la selección.
El tallo cerebral
El tallo cerebral es la
región mas antigua e
interna del cerebro.
Empieza donde la médula
espinal entra al cráneo y se
hincha ligeramente para
formar el bulbo. El tallo
cerebral también es un
punto de cruce donde la
mayor parte de los nervios
hacia y desde el cerebro se
conectan con el lado
opuesto del cuerpo.
Dentro del tallo cerebral se encuentra la
formación reticular, una red de neuronas
con forma de dedo que se extiende desde la
médula espinal hasta el tálamo. Conforme
la información sensorial de la médula
espinal viaja hasta el tálamo, algo de ella lo
hace a través de la formación reticular, que
filtra los estímulos y releva información
importante a otras áreas del cerebro. Entre
otras funciones, la formación reticular
ayuda a controlar el estado de alerta.
El tronco encefálico se ocupa de todas
las funciones necesarias para que el cuerpo esté vivo,
como la respiración, la digestión de alimentos y la
circulación sanguínea. Parte de la función del tronco
encefálico es controlar a los músculos involuntarios - los
que funcionan automáticamente
Nucleos Basales
Los núcleos de la base desempeñan un papel importante en el control de la postura y el
movimiento voluntario. A diferencia de muchas otras partes del sistema nervioso
vinculadas con el control motor, no poseen ninguna conexión aferente ni eferente con la
medula espina.
El hipotálamo
Otra de las estructuras
fascinantes del cerebro se
encuentra justo abajo del
tálamo y es llamado
hipotálamo y por medio de
lesiones y estímulos de varias
áreas se han identificado redes
neuronales que tienen deberes
específicos en el
mantenimiento del cuerpo.
Algunos grupos neuronales
influyen sobre el apetito
mientras otros regulan la sed,
la temperatura corporal y el
comportamiento sexual.
Por ejemplo, el pensar sobre el sexo (en la corteza cerebral) puede
estimular el hipotálamo para liberar hormonas y a través de ellas
controlar la hipófisis, llamada 'glándula maestra', que, a su vez,
influye sobre la liberación de hormonas por otras glándulas. Este
proceso es monitoreado por el hipotálamo y en esta forma se
establece un mecanismo de retroalimentación que mantiene la
concentración de esas hormonas en niveles adecuados para el
funcionamiento del cuerpo. El hipotálamo también ejerce control
iniciando la actividad del sistema nervioso autónomo.
El sistema límbico
En el borde entre las partes mas antiguas
del cerebro y los hemisferios cerebrales
se encuentra un sistema nervioso con
forma de dona, el Sistema Límbico, uno
de cuyos componentes, el hipocampo,
procesa la memoria. Por ahora veamos la
conexión entre el sistema límbico y las
emociones como el temor y el enojo, y
las emociones básicas, como aquellas
requeridas para la alimentación y el sexo.
Como veremos después, la influencia del
sistema límbico sobre las emociones y
motivaciones ocurre parcialmente por
medio de su control sobre las hormonas
del cuerpo.
La amígdala. En el
sistema límbico hay dos
grupos neuronales con forma
de almendra que llamamos
amígdala y que influyen
sobre la agresión y el temor.
Hace mas de un siglo se hicieron autopsias de individuos que habían estado parcialmente paralizados o sin
poder hablar y se encontró daño en las áreas corticales, pero esta evidencia de que partes específicas del
cerebro podían tener funciones específicas era pobre y no convenció a los investigadores. Después de todo, si
el control del habla y el movimiento fuera difuso en la corteza, el daño de casi cualquier área podría producir
el mismo efecto. Por ejemplo, si se corta el cable de alimentación la televisión se apagará, pero estaríamos
totalmente equivocados si creyéramos que la imagen está localizada en el cable.
Esta analogía nos recuerda que tan fácil es equivocarse cuando tratamos de localizar funciones cerebrales, ya
que dibujamos líneas alrededor de áreas del cerebro como si fueran fronteras de países en el mapa, aunque las
actividades complejas como hablar, dibujar o caminar involucran muchas áreas cerebrales. Por ejemplo,
nuestra experiencia sobre la música vocal integra la actividad cerebral en áreas que están involucradas en el
habla y el procesamiento muscular, y Besson y sus colegas (1998) descubrieron esto mientras registraban la
actividad eléctrica del cerebro de músicos franceses que escuchaban arias operáticas cantadas sin
acompañamiento. El cerebro de los músicos procesaba la lírica y sintonía en áreas separadas del cerebro, de
camino hacia la experiencia de "la exquisita unidad de la música vocal".
Corteza Cerebral
La corteza cerebral es una cubierta con neuronas interconectadas
que, como la corteza de un árbol, forman una superficie delgada
sobre los hemisferios cerebrales. Las ranas y anfibios tienen una
corteza pequeña y operan principalmente con instrucciones
genéticas pre-programadas, mientras la corteza de los mamíferos
ofrece una mayor capacidad para el aprendizaje y el pensamiento,
permitiéndoles ser mas adaptables. Lo que nos hace humanos se
origina en la complejidad de las funciones de la corteza cerebral.
El sistema nervioso autónomo es
crucial para las funciones corporales
tales como, la respiración, la digestión
y la circulación. Este se compone
del sistema simpático y
parasimpático. El sistema simpático le
transmite mensajes al cuerpo cuando
se requiere de una acción rápida como,
por ejemplo, ante una emergencia.
Sistema autónomo.
El sistema nervioso
autónomo recibe la
información de las
vísceras y del medio
interno, para actuar sobre
sus músculos, glándulas
y vasos sanguíneos.
INTERRACION DEL SITEMA.
La conducta de un espécimen biológico está formada
por patrones de comportamiento estables, mediados
por la evolución, resguardada y perpetuada por la
genética. Esta conducta se manifiesta a través de sus
cualidades adaptadas, dentro de un contexto o una
comunidad. Es un indicador observable, físico de los
procesos internos del individuo.
Los principios que rigen a la conducta humana son 3:
Casualidad
Motivación
Finalidad
La forma de proceder y actuar de una
persona es entendida como “actitud”.
Podremos decir que es algo que le distingue
de los demás. Es una característica que nos
puede hacer especial y diferente. De este
modo hemos escuchado muchas veces
decir: ¿te diste cuenta cómo se
comportó?, reaccionó maravillosamente, o
bien, espero que manifieste sus ideas sin
ofensas. En todos los casos se está
aludiendo a las actitudes que los seres
humanos podemos asumir ante diferentes
ideas, personas, eventos o contextos. Por lo
tanto, la actitud que tomamos nos
determina primero ante nosotros mismos,
luego en cuanto a las relaciones con los
demás seres humanos y como consecuencia
con nuestro entorno.
En nuestro cuerpo existe un sistema endocrino, el cual está formado por diferentes glándulas
(hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales, gónadas, etc.) que segregan hormonas las cuales
tienen una función muy importante y especifica sobre la actividad del cuerpo humano. Las
glándulas pueden ser de secreción interna (endocrinas) de secreción externa (exocrina) o de
secreción mixta.
Por otra parte, todas las partes del cuerpo tienen que coordinarse para que la gran mayoría de las
funciones que el cuerpo debe realizar se puedan ejecutar. El sistema nervioso controla y dirige
todo el cuerpo y su relación con el medio en el que se vive.
Todo el trabajo de recibir los mensajes del exterior y del interior del cuerpo y de responder a
ellos y coordinarlos, lo realiza el sistema nervioso. El sistema nervioso está formado por
el sistema nervioso central, el sistema nervioso periférico y el sistema nervioso vegetativo.
El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula espinal. Estos órganos son
como una gran torre de control desde donde se gobierna todo lo que ocurre en el cuerpo.
El encéfalo está en la cabeza, dentro del cráneo. El encéfalo está formado, de arriba hacia
abajo, por el cerebro, el cerebelo y el tronco cerebral.
Debajo del tronco cerebral, como una prolongación de éste, está la médula espinal. Las
vértebras forman la columna vertebral, que protege a la médula espinal de los golpes. La
médula espinal tiene forma de cilindro alargado constituido por varias piezas, que empiezan en
el cuello y llega hasta el final de la pelvis donde se fusiona el sacro con el coxis.
El sistema nervioso periférico comprende los nervios craneales y los nervios raquídeos. Tiene
como función recoger y trasladar, los impulsos sensitivos hacia el sistema nervioso central y los
impulsos motores a los órganos efectores.
CONCLUSIÓN
Besson, M., F. Faïta, I. Peretz, A-M. Bonne,. and J. Requin. 1998. Singing in the brain:
Independence of Lyrics and Tunes. Psychol. Sci. 9(6): 494-498
Blum, K., P. J. Sheridan, R. G. Wood, E. R. Braverman, T. J. H. Chen, J. G. Cull and D. E.
Comings. 1996. The D2 dopamine receptor gene as a predictor of reward deficiency syndrome:
Bayes theorem. J. Royal Soc. Med. (In press).
Courten-Myers, G.M. de. 1999. The human cerebral cortex: gender differences in structure and
function. J. Neuropathol. Exp. Neurol. 58(3): 217-226.
Damasio, H., T. Grabowski, R. Frank, A.M. Galaburd. and A.R, Damasio. 1994. The return of
Phineas Gage: clues about the brain from the skull of a famous patient. Science 264(5162):
1102–1105.
Rodriguez Delgado, J.M. 1969. Physical Control of the Mind: Toward a Psychocivilized
Society. Harper and Row.
Fox, K .1994. The cortical component of experience-dependent synaptic plasticity in the rat
barrel cortex. J Neurosci 12: 7665–7679.
Fritsch, G.T., and E. Hitzig. 1870. On the electrical excitability of the cerebrum In: Von Bonin G
.1960. Trans., Some Papers on the Cerebral Cortex. Springfield IL, Charles C. Thomas.
Kennedy, S., and R. Over. 1990. Psychophysiological assessment of male sexual arousal
following spinal cord injury. Arch. Sexual Behav. 19(1): 15-27.
BIBLIOGRAFIA
¡MUCHAS
GRACIAS!

Bases biológicas de a conducta.

  • 1.
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DEVENEZUELA MINISTERIO DE PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL RÓMULO GALLEGOS NUCLEO: EXTENSION_VALLE DE LA PASCUA AREA DE Cs. DE LA SALUD Profesor: Psico. Alberto Ochipinchi. Bachiller: Padrón G. Glorimar C. Cedula: 27.841.333 Bases Biológicas de la Conducta.
  • 2.
    INTRODUCCIÓN La asignatura deBases Biológicas de la Conducta es la primera de las asignaturas que componen el módulo de Bases biológicas de la conducta. El objetivo es, precisamente, presentar los principios fundamentales del estudio de la conducta desde una perspectiva biológica. En concreto, en ella se abordará el estudio de los mecanismos que parecen estar implicados en la regulación del comportamiento (como los genes y las hormonas). También se analizarán aspectos relativos al origen, evolución y al valor adaptativo de diferentes comportamientos, como la reproducción, el comportamiento sexual o las interacciones sociales. Finalmente se abordará el estudio de comportamientos más complejos como la cognición y la emoción.
  • 3.
    El estudio delas bases biológicas de la conducta supone un nexo de unión entre dos disciplinas: la psicología por un lado y la biología por otro. En este sentido, supone el estudio de la conducta y de los procesos mentales de los individuos atendiendo a sus componentes biológicos. Este acercamiento al estudio del comportamiento humano no pretende explicar por sí solo la totalidad del mismo, ni obviar el papel que desempeñan otros factores (como, por ejemplo, los ambientales) en su determinación. Por el contrario, pretende dar una visión del comportamiento que ha de ser entendida dentro de una perspectiva más global. Bases biológicas de la conducta
  • 4.
    Estudio del sistemanervioso El principal mecanismo de información en el cuerpo lo constituye un sistema de neuronas que se comunican unas con otras y para propósitos puramente didácticos, dividimos este sistema en un Sistema Nervioso Central (SNC) formado por el cerebro y la médula espinal, y en un Sistema Nervioso Periférico (SNP) que une el sistema nervioso central con los receptores sensoriales, que reciben información proveniente del medio externo e interno, y con los músculos y glándulas que son los efectores de las decisiones del SNC. Esta información es llevada por axones motores y sensoriales del SNP en haces de cables eléctricos que conocemos como nervios; por ejemplo, la información que recibe cada ojo es llevada al cerebro en los millones de axones que forman el nervio óptico. A partir de la aparente simplicidad de neuronas comunicándose unas con otras se origina la complejidad del sistema nervioso central, que nos hace lo que somos, nuestros pensamientos, sentimientos y comportamientos.
  • 5.
    CLASIFICACIÓN DEL SISTEMA NERVIOSO Segúnsu localización: Sistema Nervioso Central y Sistema Nervioso Periférico. Según Criterio Funcional: Sistema Nervioso Somático y Sistema Nervioso Autónomo
  • 6.
    SISTEMA NERVIOSO CENTRAL El SistemaNervioso Central comprende: El Encéfalo: compuesto a su vez por todas las estructuras rodeadas por la cavidad craneal: -Cerebro, - Diencéfalo y - Tronco Encefálico. La Médula Espinal: Es la parte de tejido nervioso rodeado por las vértebras. Nota: El Bulbo Raquídeo es parte del Sistema Nervioso Central.
  • 7.
    SISTEMA NERVIOSO PERIFÉRICO El SistemaNervioso Periférico está compuesto por: Los doce pares de nervios craneales que salen del encéfalo. Los treinta y un pares de Nervios Espinales o raquídeos que salen de la Médula Espinal, y las diversas ramificaciones que se extienden desde éstos hacia la periferia.
  • 8.
    ESQUEMA DEL SISTEMANERVIOSO SNC ENCÉFALO MEDULA CEREBRO CEREBELO TRONCO ENCEFÁLICO Telencefálo (Hemiferios Cerebrais, Nucleos Basais) Diencefalo (Talamo, Hipotálamo) Mesencéfalo Ponte Bulbo SNP FIBRAS AFERENTES (Sensitivas) FIBRAS EFERENTES (Motoras) SOMATICAS (Somestecia) VICERALS (Sentido Visceral) SOMATICAS (Músculos esqueléticos) VICERALS (músculos lisos, cardiacos e glándulas).
  • 9.
    SISTEMA NERVIOSO SOMÁTICO El SistemaNervioso Somático: También llamado Sistema Nervioso de la Vida de Relación. Está formado por el conjunto de neuronas que regulan las funciones voluntarias o conscientes en el organismo. ( Por ej. el movimiento muscular, el tacto).
  • 10.
    SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO El SistemaNervioso Autónomo: También llamado sistema nervioso vegetativo o mal llamado sistema nervioso visceral. Está formado por el conjunto de neuronas que regulan las funciones involuntarias o inconscientes en el organismo. (Por Ej. movimiento intestinal, sensibilidad visceral). Cabe mencionar que las neuronas de ambos sistemas pueden llegar o salir de los mismos órganos si es que éstos tienen funciones voluntarias e involuntarias (y éstos órganos son la mayoría).
  • 11.
    SISTEMA NERVIOSO AUTÓNOMO Nota Importante: En algunos textos se considera que el Sistema Nervioso Autónomo es una subdivisión del sistema nervioso periférico, pero esto es incorrecto ya que, en su recorrido, algunas neuronas pueden pasar tanto por el sistema nervioso central como por el periférico, y esto es cierto para el sistema nervioso somático también. Como se mencionó, la división entre sistema nervioso central y periférico es solamente con fines anatómicos.
  • 12.
    En la actualidadestá bien fundamentada la relación que existe entre las conductas o comportamientos y las funciones cerebrales, de las cuales se consideran su reflejo. Igualmente ha sido posible establecer una clara relación entre diversos tipos de neuronas y una amplia gama de conductas. Por otro lado, también esta claro que la conducta de un sujeto y los estímulos ambientales modifican el funcionamiento de las neuronas. Esta relación neurona-conducta es específica ya que determinados tipos de grupos de neuronas sólo se involucran con determinados comportamientos. Sin embargo, por las interconexiones que existen entre diversas regiones cerebrales, en las conductas pueden participar diversos tipos de regiones nerviosas. NEURONA
  • 13.
    Las neuronas secomunican entre sí en las uniones llamadas sinapsis. En una sinapsis, una neurona envía un mensaje a una neurona blanco: otra célula. La mayoría de las sinapsis son químicas, las cuales se comunican con mensajeros químicos. Otras sinapsis son eléctricas, en ellas los iones fluyen directamente entre células. En una sinapsis química, un potencial de acción provoca que la neurona pre-sináptica libere neurotransmisores. Estas moléculas se unen a receptores en la célula pos-sináptica y modifican la probabilidad de que esta dispare un potencial de acción. La sinapsis
  • 14.
    NEUROTRANSMISORES ¿Qué es laserotonina? La serotonina es un neurotransmisor (sustancias que conecta neuronas entre sí a través de las sinapsis). También se la conoce como 5-hidroxitriptamina (5- HT). Existen evidencias científicas de que, en el SNC, participa en funciones como la regulación de la temperatura corporal, en diversos estados emocionales como la ira, o en reacciones de respuesta agresiva así como en el humor, entendido en este como el estado afectivo que se mantiene por algún tiempo y que traslada la disposición en que alguien se halla para hacer algo). También parece intervenir en el sueño, el vómito, la sexualidad y el apetito. Se encuentra claramente relacionado con los estados de depresión y ansiedad. No debe olvidarse que la serotonina es un mediador en el tracto gastrointestinal y que es muy abundante en las plaquetas sanguíneas. Entre las funciones fisiológicas que se atribuyen a la serotonina destaca: *La inhibición de la secreción gástrica, *La estimulación de la musculatura lisa y *La secreción de hormonas por parte de la hipófisis. *Los bajos niveles de serotonina parecen provocar exacerbación del dolor y problemas para dormir, así como estados agresivos, depresión y ansiedad. Se podría decir, en términos coloquiales, que la serotonina es la "hormona del placer", o como otros la definen la "hormona del humor" en el sentido ya expuesto anteriormente.
  • 15.
    Neurotransmisores ¡Qué es laoxitocina? La oxitocina es una hormona y también un neurotransmisor producida por el hipotálamo y que se relaciona con la conducta sexual y reproductiva. En las mujeres provoca la distensión del cuello del útero y del canal vaginal durante el parto. Actúa como facilitadora da la lactancia. Se piensa que su actividad puede estar asociada con el contacto sexual y con el orgasmo, tanto masculino como femenino. Últimamente se la relaciona con el establecimiento de relaciones sociales positivas.
  • 16.
    ¿Qué es sonlas endorfinas? Las endorfinas son péptidos opioides endógenos (sustancias fabricadas en nuestro cuerpo y que tiene efectos semejantes al opio que produce analgesia y sensación de bienestar) que funcionan como neurotransmisores. Se producen en el cerebro de los animales vertebrados incluidos los humanos durante: El ejercicio físico. La excitación motora. El dolor. El consumo de alimentos picantes o el consumo de chocolate. El enamoramiento. El orgasmo. Neurotransmisores
  • 17.
    Neurotransmisores ¿Qué es ladopamina? La dopamina es un neurotransmisor que se produce en muchas partes del sistema nervioso, especialmente en la sustancia negra. La dopamina es también una neurohormona liberada por el hipotálamo cuya función aquí, es inhibir la liberación de prolactina del lóbulo anterior de la hipófisis. Las células cerebrales que producen dopamina están muy activas en las funciones relacionadas con los llamados circuitos de recompensa, es decir, en las parte del cerebro que producen sensaciones agradables y de bienestar. La dopamina esta relacionada con los fenómenos de aprendizaje y adquisición de nuevos conocimientos. Entre sus funciones el cerebrales juega un papel importante en: El comportamiento y la creación de pensamientos. La actividad motora. La motivación y la recompensa. La regulación de la producción de leche. El sueño. El humor. La atención. El aprendizaje.
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    Médula espinal La médulaespinal del sistema nervioso central es una vía de información que conecta el Sistema Nervioso Periférico con el cerebro. Los tractos nerviosos ascendentes o aferentes mandan información sensorial al cerebro, mientras los tractos descendentes o eferentes mandan información motora de regreso. Las vías nerviosas que gobiernan nuestros reflejos, que son respuestas automáticas a los estímulos, ilustran el trabajo de la médula espinal. Un reflejo espinal simple está compuesto por una sola neurona sensorial y una sola neurona motora, que se comunican por medio de una interneurona. Por ejemplo, el reflejo patelar involucra una vía simple, ya que una médula aislada y los músculos correspondientes podrían hacerlo. Otra de esas vías es el reflejo al dolor. Cuando tocamos una flama con alguno de nuestros dedos el calor excita la actividad nerviosa, que viaja por las neuronas sensoriales a interneuronas en la médula espinal. Estas responden activando neuronas motoras en los músculos del brazo, por lo que se siente que la mano se aparta por si misma, sin que hayamos hecho la selección.
  • 19.
    El tallo cerebral Eltallo cerebral es la región mas antigua e interna del cerebro. Empieza donde la médula espinal entra al cráneo y se hincha ligeramente para formar el bulbo. El tallo cerebral también es un punto de cruce donde la mayor parte de los nervios hacia y desde el cerebro se conectan con el lado opuesto del cuerpo. Dentro del tallo cerebral se encuentra la formación reticular, una red de neuronas con forma de dedo que se extiende desde la médula espinal hasta el tálamo. Conforme la información sensorial de la médula espinal viaja hasta el tálamo, algo de ella lo hace a través de la formación reticular, que filtra los estímulos y releva información importante a otras áreas del cerebro. Entre otras funciones, la formación reticular ayuda a controlar el estado de alerta. El tronco encefálico se ocupa de todas las funciones necesarias para que el cuerpo esté vivo, como la respiración, la digestión de alimentos y la circulación sanguínea. Parte de la función del tronco encefálico es controlar a los músculos involuntarios - los que funcionan automáticamente
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    Nucleos Basales Los núcleosde la base desempeñan un papel importante en el control de la postura y el movimiento voluntario. A diferencia de muchas otras partes del sistema nervioso vinculadas con el control motor, no poseen ninguna conexión aferente ni eferente con la medula espina.
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    El hipotálamo Otra delas estructuras fascinantes del cerebro se encuentra justo abajo del tálamo y es llamado hipotálamo y por medio de lesiones y estímulos de varias áreas se han identificado redes neuronales que tienen deberes específicos en el mantenimiento del cuerpo. Algunos grupos neuronales influyen sobre el apetito mientras otros regulan la sed, la temperatura corporal y el comportamiento sexual. Por ejemplo, el pensar sobre el sexo (en la corteza cerebral) puede estimular el hipotálamo para liberar hormonas y a través de ellas controlar la hipófisis, llamada 'glándula maestra', que, a su vez, influye sobre la liberación de hormonas por otras glándulas. Este proceso es monitoreado por el hipotálamo y en esta forma se establece un mecanismo de retroalimentación que mantiene la concentración de esas hormonas en niveles adecuados para el funcionamiento del cuerpo. El hipotálamo también ejerce control iniciando la actividad del sistema nervioso autónomo.
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    El sistema límbico Enel borde entre las partes mas antiguas del cerebro y los hemisferios cerebrales se encuentra un sistema nervioso con forma de dona, el Sistema Límbico, uno de cuyos componentes, el hipocampo, procesa la memoria. Por ahora veamos la conexión entre el sistema límbico y las emociones como el temor y el enojo, y las emociones básicas, como aquellas requeridas para la alimentación y el sexo. Como veremos después, la influencia del sistema límbico sobre las emociones y motivaciones ocurre parcialmente por medio de su control sobre las hormonas del cuerpo. La amígdala. En el sistema límbico hay dos grupos neuronales con forma de almendra que llamamos amígdala y que influyen sobre la agresión y el temor.
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    Hace mas deun siglo se hicieron autopsias de individuos que habían estado parcialmente paralizados o sin poder hablar y se encontró daño en las áreas corticales, pero esta evidencia de que partes específicas del cerebro podían tener funciones específicas era pobre y no convenció a los investigadores. Después de todo, si el control del habla y el movimiento fuera difuso en la corteza, el daño de casi cualquier área podría producir el mismo efecto. Por ejemplo, si se corta el cable de alimentación la televisión se apagará, pero estaríamos totalmente equivocados si creyéramos que la imagen está localizada en el cable. Esta analogía nos recuerda que tan fácil es equivocarse cuando tratamos de localizar funciones cerebrales, ya que dibujamos líneas alrededor de áreas del cerebro como si fueran fronteras de países en el mapa, aunque las actividades complejas como hablar, dibujar o caminar involucran muchas áreas cerebrales. Por ejemplo, nuestra experiencia sobre la música vocal integra la actividad cerebral en áreas que están involucradas en el habla y el procesamiento muscular, y Besson y sus colegas (1998) descubrieron esto mientras registraban la actividad eléctrica del cerebro de músicos franceses que escuchaban arias operáticas cantadas sin acompañamiento. El cerebro de los músicos procesaba la lírica y sintonía en áreas separadas del cerebro, de camino hacia la experiencia de "la exquisita unidad de la música vocal". Corteza Cerebral La corteza cerebral es una cubierta con neuronas interconectadas que, como la corteza de un árbol, forman una superficie delgada sobre los hemisferios cerebrales. Las ranas y anfibios tienen una corteza pequeña y operan principalmente con instrucciones genéticas pre-programadas, mientras la corteza de los mamíferos ofrece una mayor capacidad para el aprendizaje y el pensamiento, permitiéndoles ser mas adaptables. Lo que nos hace humanos se origina en la complejidad de las funciones de la corteza cerebral.
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    El sistema nerviosoautónomo es crucial para las funciones corporales tales como, la respiración, la digestión y la circulación. Este se compone del sistema simpático y parasimpático. El sistema simpático le transmite mensajes al cuerpo cuando se requiere de una acción rápida como, por ejemplo, ante una emergencia. Sistema autónomo. El sistema nervioso autónomo recibe la información de las vísceras y del medio interno, para actuar sobre sus músculos, glándulas y vasos sanguíneos.
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    INTERRACION DEL SITEMA. Laconducta de un espécimen biológico está formada por patrones de comportamiento estables, mediados por la evolución, resguardada y perpetuada por la genética. Esta conducta se manifiesta a través de sus cualidades adaptadas, dentro de un contexto o una comunidad. Es un indicador observable, físico de los procesos internos del individuo. Los principios que rigen a la conducta humana son 3: Casualidad Motivación Finalidad La forma de proceder y actuar de una persona es entendida como “actitud”. Podremos decir que es algo que le distingue de los demás. Es una característica que nos puede hacer especial y diferente. De este modo hemos escuchado muchas veces decir: ¿te diste cuenta cómo se comportó?, reaccionó maravillosamente, o bien, espero que manifieste sus ideas sin ofensas. En todos los casos se está aludiendo a las actitudes que los seres humanos podemos asumir ante diferentes ideas, personas, eventos o contextos. Por lo tanto, la actitud que tomamos nos determina primero ante nosotros mismos, luego en cuanto a las relaciones con los demás seres humanos y como consecuencia con nuestro entorno.
  • 26.
    En nuestro cuerpoexiste un sistema endocrino, el cual está formado por diferentes glándulas (hipófisis, tiroides, paratiroides, suprarrenales, gónadas, etc.) que segregan hormonas las cuales tienen una función muy importante y especifica sobre la actividad del cuerpo humano. Las glándulas pueden ser de secreción interna (endocrinas) de secreción externa (exocrina) o de secreción mixta. Por otra parte, todas las partes del cuerpo tienen que coordinarse para que la gran mayoría de las funciones que el cuerpo debe realizar se puedan ejecutar. El sistema nervioso controla y dirige todo el cuerpo y su relación con el medio en el que se vive. Todo el trabajo de recibir los mensajes del exterior y del interior del cuerpo y de responder a ellos y coordinarlos, lo realiza el sistema nervioso. El sistema nervioso está formado por el sistema nervioso central, el sistema nervioso periférico y el sistema nervioso vegetativo. El sistema nervioso central está formado por el encéfalo y la médula espinal. Estos órganos son como una gran torre de control desde donde se gobierna todo lo que ocurre en el cuerpo. El encéfalo está en la cabeza, dentro del cráneo. El encéfalo está formado, de arriba hacia abajo, por el cerebro, el cerebelo y el tronco cerebral. Debajo del tronco cerebral, como una prolongación de éste, está la médula espinal. Las vértebras forman la columna vertebral, que protege a la médula espinal de los golpes. La médula espinal tiene forma de cilindro alargado constituido por varias piezas, que empiezan en el cuello y llega hasta el final de la pelvis donde se fusiona el sacro con el coxis. El sistema nervioso periférico comprende los nervios craneales y los nervios raquídeos. Tiene como función recoger y trasladar, los impulsos sensitivos hacia el sistema nervioso central y los impulsos motores a los órganos efectores. CONCLUSIÓN
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    Besson, M., F.Faïta, I. Peretz, A-M. Bonne,. and J. Requin. 1998. Singing in the brain: Independence of Lyrics and Tunes. Psychol. Sci. 9(6): 494-498 Blum, K., P. J. Sheridan, R. G. Wood, E. R. Braverman, T. J. H. Chen, J. G. Cull and D. E. Comings. 1996. The D2 dopamine receptor gene as a predictor of reward deficiency syndrome: Bayes theorem. J. Royal Soc. Med. (In press). Courten-Myers, G.M. de. 1999. The human cerebral cortex: gender differences in structure and function. J. Neuropathol. Exp. Neurol. 58(3): 217-226. Damasio, H., T. Grabowski, R. Frank, A.M. Galaburd. and A.R, Damasio. 1994. The return of Phineas Gage: clues about the brain from the skull of a famous patient. Science 264(5162): 1102–1105. Rodriguez Delgado, J.M. 1969. Physical Control of the Mind: Toward a Psychocivilized Society. Harper and Row. Fox, K .1994. The cortical component of experience-dependent synaptic plasticity in the rat barrel cortex. J Neurosci 12: 7665–7679. Fritsch, G.T., and E. Hitzig. 1870. On the electrical excitability of the cerebrum In: Von Bonin G .1960. Trans., Some Papers on the Cerebral Cortex. Springfield IL, Charles C. Thomas. Kennedy, S., and R. Over. 1990. Psychophysiological assessment of male sexual arousal following spinal cord injury. Arch. Sexual Behav. 19(1): 15-27. BIBLIOGRAFIA
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