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TRABAJANDO CON LAS TIC’S
¡Vamos a realizar una PRESENTACIÓN INFORMÁTICA en 1ºBCT!
APELLIDOS………………………………NOMBRE……………..CURSO……………
1.- Tienes dos opciones de trabajo: BIOCOMBUSTIBLES o AEROBIOLOGÍA.
2.- Realiza una PRESENTACIÓN INFORMÁTICA con Openoffice Impress o
con Powerpoint.
3.- Tu presentación estará estructurada del siguiente modo:
BIOCOMBUSTIBLES AEROBIOLOGÍA
DIAPOSITIVA
1
PORTADA: título
Nombre del alumno
Fotografía
DIAPOSITIVA
2
ÍNDICE (con paginación)
DIAPOSITIVA
3
INTRODUCCIÓN:
- ¿Qué son los
biocombustibles?
- Porcentaje de uso en
España y en Europa, con
respecto al total de
energías.
INTRODUCCIÓN:
- ¿Qué estudia la aerobiología?
- ¿Por qué se dice que tiene un
enfoque multidisciplinar?
DIAPOSITIVA
4
PRINCIPALES TIPOS DE
BIOCOMBUSTIBLES:
- Sus características
principales.
- De dónde se obtienen cada
tipo.
APLICACIONES DE LA AEROBIOLOGÍA:
- Médicas.
- Estudios de paleontología.
DIAPOSITIVA
5
VENTAJAS E
INCONVENIENTES DE SU
USO:
- Haz una comparativa entre
estos combustibles y los
tradicionales (derivados de
los combustibles fósiles).
(Puedes emplear 2
diapositivas)
POLINOSIS:
- Incidencia en la población.
- ¿En qué consisten estas alergias?
- Principales plantas que producen
alergias.
- ¿Qué es la REA? Objetivos y
funcionamiento.
(Puedes emplear 2 diapositivas)
DIAPOSITIVA
6
VALORACIÓN PERSONAL:
- Cómo valoras las razones a
favor y en contra de la
potenciación de los
biocombustibles.
(Mínimo 10 líneas)
VALORACIÓN PERSONAL.
- Qué medidas propondrías para
reducir la incidencia de la polinosis y
cómo crees que afecta al sistema
económico de un país.
(Mínimo 10 líneas)
4.- EVALUACIÓN:
 Se enviará al correo de la asignatura: lourdesbailebiologia@gmail.com , antes
del martes 17 de junio de 2014.
 IMPORTANTE: al tratarse de un trabajo que, por falta de tiempo, no va a ser
expuesto a todo el grupo, se debe incluir más información teórica en las
diapositivas (que suplan la carencia de una explicación oral).
 Contabilizará como UNA CALIFICACIÓN MÁS DE EXAMEN, de esta
evaluación.
 Se valorarán los siguientes aspectos:
o CONTENIDOS.
o ORTOGRAFÍA
o ORIGINALIDAD
o COLORES Y TIPOS DE LETRAS
o FOTOGRAFÍAS.

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Biocombustibles aerobiología

  • 1. TRABAJANDO CON LAS TIC’S ¡Vamos a realizar una PRESENTACIÓN INFORMÁTICA en 1ºBCT! APELLIDOS………………………………NOMBRE……………..CURSO…………… 1.- Tienes dos opciones de trabajo: BIOCOMBUSTIBLES o AEROBIOLOGÍA. 2.- Realiza una PRESENTACIÓN INFORMÁTICA con Openoffice Impress o con Powerpoint. 3.- Tu presentación estará estructurada del siguiente modo: BIOCOMBUSTIBLES AEROBIOLOGÍA DIAPOSITIVA 1 PORTADA: título Nombre del alumno Fotografía DIAPOSITIVA 2 ÍNDICE (con paginación) DIAPOSITIVA 3 INTRODUCCIÓN: - ¿Qué son los biocombustibles? - Porcentaje de uso en España y en Europa, con respecto al total de energías. INTRODUCCIÓN: - ¿Qué estudia la aerobiología? - ¿Por qué se dice que tiene un enfoque multidisciplinar? DIAPOSITIVA 4 PRINCIPALES TIPOS DE BIOCOMBUSTIBLES: - Sus características principales. - De dónde se obtienen cada tipo. APLICACIONES DE LA AEROBIOLOGÍA: - Médicas. - Estudios de paleontología. DIAPOSITIVA 5 VENTAJAS E INCONVENIENTES DE SU USO: - Haz una comparativa entre estos combustibles y los tradicionales (derivados de los combustibles fósiles). (Puedes emplear 2 diapositivas) POLINOSIS: - Incidencia en la población. - ¿En qué consisten estas alergias? - Principales plantas que producen alergias. - ¿Qué es la REA? Objetivos y funcionamiento. (Puedes emplear 2 diapositivas) DIAPOSITIVA 6 VALORACIÓN PERSONAL: - Cómo valoras las razones a favor y en contra de la potenciación de los biocombustibles. (Mínimo 10 líneas) VALORACIÓN PERSONAL. - Qué medidas propondrías para reducir la incidencia de la polinosis y cómo crees que afecta al sistema económico de un país. (Mínimo 10 líneas)
  • 2. 4.- EVALUACIÓN:  Se enviará al correo de la asignatura: lourdesbailebiologia@gmail.com , antes del martes 17 de junio de 2014.  IMPORTANTE: al tratarse de un trabajo que, por falta de tiempo, no va a ser expuesto a todo el grupo, se debe incluir más información teórica en las diapositivas (que suplan la carencia de una explicación oral).  Contabilizará como UNA CALIFICACIÓN MÁS DE EXAMEN, de esta evaluación.  Se valorarán los siguientes aspectos: o CONTENIDOS. o ORTOGRAFÍA o ORIGINALIDAD o COLORES Y TIPOS DE LETRAS o FOTOGRAFÍAS.