1. El documento presenta información sobre conceptos básicos de genética como alelos, genotipo, fenotipo, dominancia, recesividad, heterocigotos y homocigotos.
2. Explica procesos como la replicación del ADN, síntesis de proteínas y estructura celular con énfasis en el núcleo y los cromosomas.
3. Incluye ejemplos de cruces monohíbridos y leyes de herencia como las leyes de Mendel.
Este documento describe las diferentes anomalías cromosómicas, incluyendo aneuploidías como la trisomía 21 que causa el síndrome de Down, y anomalías estructurales como deleciones, duplicaciones e inversiones cromosómicas. Explica cómo estas alteraciones en el número o estructura de los cromosomas pueden afectar el fenotipo de un individuo.
Este documento presenta la información preliminar de un módulo de aprendizaje sobre biología 2. Incluye los datos de publicación, los créditos asignados, y los detalles de contacto del alumno. Además, contiene un índice de contenidos con 4 bloques temáticos principales: reproducción celular y de organismos, herencia y biotecnología, evolución biológica y biodiversidad, y procesos biológicos en humanos y otros organismos.
El documento describe la estructura y función de las células. Explica que los organismos están formados por células unicelulares u organismos pluricelulares. Las células tienen membrana, citoplasma y núcleo. Se clasifican en procariotas y eucariotas. Las células realizan funciones de nutrición, relación y reproducción. La nutrición en células vegetales es autótrofa a través de la fotosíntesis, mientras que en células animales es heterótrofa.
Este documento describe la estructura y función de las células. Explica que existen dos tipos principales de células, las procariotas y las eucariotas, distinguidas por la presencia o ausencia de un núcleo celular. También describe los componentes celulares clave como el citoplasma, membrana celular, organelos y núcleo, así como sus funciones en procesos vitales como la respiración, absorción, secreción y reproducción.
Este documento explica la distribución binomial y cómo calcular la probabilidad de obtener un número específico de resultados en múltiples ensayos. Primero, muestra un ejemplo de lanzar una moneda 3 veces y calcular la probabilidad de obtener exactamente 2 caras. Luego, presenta la fórmula general de la distribución binomial y cómo interpretar sus términos. Finalmente, aplica la fórmula a dos ejemplos genéticos para calcular la probabilidad de obtener diferentes fenotipos en descendientes.
Este documento presenta un resumen de los principales temas relacionados con la morfología celular general y la comunicación celular que serán abordados en la unidad de biología celular. Entre los temas destacados se encuentran la estructura y función de la membrana plasmática, los diferentes tipos de transporte a través de la membrana como la difusión, la osmosis y el transporte activo, las formas de comunicación celular como la comunicación química a través de señales y la comunicación por contacto, y los componentes del
La mitosis es un proceso de división celular que produce dos células hijas idénticas. Consta de cinco fases: profase, prometafase, metafase, anafase y telofase. En la interfase, antes de la mitosis, se replica el ADN y los orgánulos celulares. Los centriolos son estructuras clave que ayudan a formar el huso mitótico durante la mitosis.
El núcleo es el orgánulo que almacena y protege el material genético de la célula. Separado del citoplasma por una membrana nuclear doble, el núcleo contiene la cromatina que almacena el ADN, así como el nucleolo que sintetiza las subunidades ribosómicas. El núcleo controla todas las actividades de la célula a través de la transcripción del ADN en ARN mensajero.
Este documento describe las diferentes anomalías cromosómicas, incluyendo aneuploidías como la trisomía 21 que causa el síndrome de Down, y anomalías estructurales como deleciones, duplicaciones e inversiones cromosómicas. Explica cómo estas alteraciones en el número o estructura de los cromosomas pueden afectar el fenotipo de un individuo.
Este documento presenta la información preliminar de un módulo de aprendizaje sobre biología 2. Incluye los datos de publicación, los créditos asignados, y los detalles de contacto del alumno. Además, contiene un índice de contenidos con 4 bloques temáticos principales: reproducción celular y de organismos, herencia y biotecnología, evolución biológica y biodiversidad, y procesos biológicos en humanos y otros organismos.
El documento describe la estructura y función de las células. Explica que los organismos están formados por células unicelulares u organismos pluricelulares. Las células tienen membrana, citoplasma y núcleo. Se clasifican en procariotas y eucariotas. Las células realizan funciones de nutrición, relación y reproducción. La nutrición en células vegetales es autótrofa a través de la fotosíntesis, mientras que en células animales es heterótrofa.
Este documento describe la estructura y función de las células. Explica que existen dos tipos principales de células, las procariotas y las eucariotas, distinguidas por la presencia o ausencia de un núcleo celular. También describe los componentes celulares clave como el citoplasma, membrana celular, organelos y núcleo, así como sus funciones en procesos vitales como la respiración, absorción, secreción y reproducción.
Este documento explica la distribución binomial y cómo calcular la probabilidad de obtener un número específico de resultados en múltiples ensayos. Primero, muestra un ejemplo de lanzar una moneda 3 veces y calcular la probabilidad de obtener exactamente 2 caras. Luego, presenta la fórmula general de la distribución binomial y cómo interpretar sus términos. Finalmente, aplica la fórmula a dos ejemplos genéticos para calcular la probabilidad de obtener diferentes fenotipos en descendientes.
Este documento presenta un resumen de los principales temas relacionados con la morfología celular general y la comunicación celular que serán abordados en la unidad de biología celular. Entre los temas destacados se encuentran la estructura y función de la membrana plasmática, los diferentes tipos de transporte a través de la membrana como la difusión, la osmosis y el transporte activo, las formas de comunicación celular como la comunicación química a través de señales y la comunicación por contacto, y los componentes del
La mitosis es un proceso de división celular que produce dos células hijas idénticas. Consta de cinco fases: profase, prometafase, metafase, anafase y telofase. En la interfase, antes de la mitosis, se replica el ADN y los orgánulos celulares. Los centriolos son estructuras clave que ayudan a formar el huso mitótico durante la mitosis.
El núcleo es el orgánulo que almacena y protege el material genético de la célula. Separado del citoplasma por una membrana nuclear doble, el núcleo contiene la cromatina que almacena el ADN, así como el nucleolo que sintetiza las subunidades ribosómicas. El núcleo controla todas las actividades de la célula a través de la transcripción del ADN en ARN mensajero.
Codominancia y dominancia incompleta y herencia ligada Erick Navarro
Este documento describe diferentes tipos de herencia genética como la codominancia, dominancia incompleta y herencia ligada al sexo. Explica que la codominancia ocurre cuando ningún alelo es dominante sobre el otro y ambos se expresan. La dominancia incompleta ocurre cuando ningún alelo es completamente dominante. Finalmente, la herencia ligada al sexo se refiere a la transmisión de genes en el cromosoma X que pueden producir enfermedades si hay mutaciones.
Este documento describe técnicas de biología molecular como la PCR, el uso de enzimas de restricción, electroforesis en gel y clonación molecular. Explica cómo estas técnicas permiten aislar, amplificar, cortar y recombinar fragmentos de ADN de diferentes orígenes para estudiar y modificar genes.
El documento presenta una introducción a la terminología básica de la genética, incluyendo definiciones de términos como gen, alelos, homocigotos, heterocigotos y cruzamientos. Explica que los genes contienen información alojada en loci específicos del ADN y describen las características de los homocigotos dominantes, homocigotos recesivos y heterocigotos. También resume los procesos de formación de gametos y las generaciones F1 y F2 resultantes de los cruces.
Las células eucariotas se diferencian de las procariotas en que poseen núcleo y son generalmente más grandes. Las células animales carecen de cloroplastos y vacuola central, mientras que las células vegetales contienen estos organelos y una pared celular externa de celulosa. Ambos tipos de células eucariotas comparten la presencia de organelos como el núcleo, mitocondrias y retículos, pero difieren en características como la presencia de centriolos en animales y
El documento describe los diferentes niveles de organización del ADN, incluyendo la estructura primaria, secundaria y terciaria. Explica que el ADN interactúa con proteínas histonas y no histonas para formar cromatina y cromosomas. La cromatina puede ser eucromatina o heterocromatina dependiendo de su grado de empaquetamiento.
La euploidía se refiere a cambios en el número total de cromosomas de un organismo y puede ser de dos tipos: la poliploidía, que implica un aumento en el número de juegos de cromosomas, y la aneuploidía, que implica un cambio en la cantidad de uno de los tipos de cromosomas homólogos. La poliploidía se clasifica en poliploides como los tetraploides que tienen cuatro juegos de cromosomas, mientras que la aneuploidía incluye cambios como la monosomía y la
Este documento resume la estructura y organización de los cromosomas y el ADN en las células eucariotas. Explica que los genes se almacenan en cromosomas, y que el ADN se empaqueta en niveles crecientes de condensación, incluyendo nucleosomas, fibra de 10 nm, fibra de 30 nm, cromatina y cromosomas metafásicos. También describe el ciclo celular eucariota y cómo los cromosomas cambian su estado de condensación a lo largo de él.
El documento resume la teoría celular y las características básicas de las células. Explica que la célula es la unidad básica de los organismos vivos y que existen dos tipos principales: las células eucariotas y procariotas. Describe las estructuras clave de la célula como la membrana, el citoplasma y el material genético. Además, diferencia las células eucariotas de las procariotas y especifica las características distintivas de las células eucariotas animales y vegetales
La genética estudia cómo se transmite la información genética de generación en generación y cómo se traduce en las características de cada individuo. Mendel descubrió que los progenitores contribuyen por igual a las características de sus hijos a través de los gametos y que los caracteres hereditarios están determinados por factores independientes llamados genes. Los genes contienen la información para producir proteínas y pueden existir en diferentes formas o alelos, los cuales pueden ser dominantes o recesivos.
El documento describe los procesos de replicación, transcripción y traducción del ADN. La replicación del ADN es semiconservativa y bidireccional, copiando el mensaje genético de las células madre a las hijas. La transcripción convierte genes de ADN en moléculas de ARN, mientras que la traducción sintetiza proteínas siguiendo las instrucciones del ARN mensajero. Juntos, estos procesos permiten la expresión del código genético y la perpetuación de la información hereditaria.
La reproducción en los animales implica tres procesos: la formación de gametos, la fecundación y el desarrollo embrionario. Los animales pueden reproducirse de forma asexual o sexual. La reproducción sexual requiere la unión de dos gametos - óvulos y espermatozoides - para formar un cigoto diploide, que luego se desarrolla en un embrión a través de la segmentación, la gastrulación y la organogénesis.
El núcleo celular contiene el material genético de la célula en forma de ADN organizado en cromosomas. Está rodeado por una doble membrana con poros que permiten el paso de moléculas. Dentro alberga el ADN, proteínas como las histonas, y estructuras como el nucléolo donde se sintetizan los ribosomas. El núcleo controla la expresión génica y mantiene la integridad del material genético.
Definición de Conducta, Gen, Alelos, Genotipo, Fenotipo, Cromosoma, Tipos de ...Vladimir Pérez
El documento define varios términos genéticos fundamentales. Explica que un gen es una parte del ADN que determina una característica hereditaria y que los alelos son las versiones alternativas de un gen. También describe que el fenotipo son los rasgos observables de un individuo y que dependen tanto de los genes como del ambiente.
Este documento resume los experimentos pioneros de Gregor Mendel sobre genética. Mendel estudió la herencia de características en guisantes y descubrió las leyes de la herencia genética. Cruzó plantas puras para estudiar un solo carácter cada vez, observando que los caracteres se heredan de forma predecible de una generación a la siguiente. Sus experimentos llevaron a las tres leyes de Mendel sobre dominancia, segregación e independencia de los caracteres.
Los filamentos intermedios son componentes del citoesqueleto que proporcionan fuerza mecánica a las células sometidas a tensión. Se extienden por el citoplasma y conectan otros componentes citoesqueléticos. Los filamentos de actina, también llamados microfilamentos, forman cadenas polimerizadas que permiten movimiento celular mediante proteínas motoras como la miosina.
El documento describe diferentes tipos de anomalías cromosómicas humanas, incluyendo anomalías numéricas como euploidías, aneuploidías autosómicas y de los cromosomas sexuales, y anomalías estructurales como translocaciones, inversiones, deleciones y duplicaciones. Explica los síndromes asociados con trisomías como el síndrome de Down, y describe los genes implicados en algunos de estos síndromes. También cubre la determinación sexual y los mecanismos que subyacen a las diferentes anomalías cromosómicas.
Biología - Control De La Expresión GenéticaDavid Sandoval
Las células eucariotas tienen diferentes tipos de células especializadas a pesar de tener el mismo genoma. Esto se debe a que no todas las células fabrican las mismas proteínas, ya que los genes se expresan de forma regulada a través de mecanismos celulares. Algunos genes se expresan de forma constitutiva mientras que otros lo hacen de forma inducible o represible en respuesta a señales.
1. El documento describe la generación y propagación de potenciales de acción en células excitables. 2. Los potenciales de acción se deben a cambios rápidos en las conductancias de sodio y potasio que despolarizan y repolarizan la membrana. 3. Una vez iniciado, el potencial de acción se automantiene y propaga por retroalimentación positiva a través de la apertura secuencial de canales de sodio.
Genética: principios básicos para la enseñanza secundariaprofeguerrini
Este documento presenta los principios básicos de la genética. Explica que los seres vivos heredan características de los padres a través de los cromosomas y los genes contenidos en el ADN. Resume las leyes de la herencia descubiertas por Gregor Mendel, incluyendo la uniformidad de los híbridos de la primera generación, la separación de los alelos y la independencia de caracteres no antagónicos.
GENÉTICA PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA VIDA (2).pptxChesitoChe
Principios de genética básica
La Genética es un área muy amplia que incluye muchos temas diferentes (herencia, mejora animal o vegetal, enfermedades humanas, bioingeniería…). Pero algunos de los conceptos básicos son comunes. Por ejemplo, todos los seres vivos tenemos unas instrucciones moleculares con las que producen toda la maquinaria y estructuras necesarias para su funcionamiento. Estas instrucciones se transmiten de célula a célula o de padres a hijos. La Genética estudia el lenguaje de estas instrucciones, cómo se copian e interpretan, cómo se transmiten a los hijos y cómo pueden modificarse.
Codominancia y dominancia incompleta y herencia ligada Erick Navarro
Este documento describe diferentes tipos de herencia genética como la codominancia, dominancia incompleta y herencia ligada al sexo. Explica que la codominancia ocurre cuando ningún alelo es dominante sobre el otro y ambos se expresan. La dominancia incompleta ocurre cuando ningún alelo es completamente dominante. Finalmente, la herencia ligada al sexo se refiere a la transmisión de genes en el cromosoma X que pueden producir enfermedades si hay mutaciones.
Este documento describe técnicas de biología molecular como la PCR, el uso de enzimas de restricción, electroforesis en gel y clonación molecular. Explica cómo estas técnicas permiten aislar, amplificar, cortar y recombinar fragmentos de ADN de diferentes orígenes para estudiar y modificar genes.
El documento presenta una introducción a la terminología básica de la genética, incluyendo definiciones de términos como gen, alelos, homocigotos, heterocigotos y cruzamientos. Explica que los genes contienen información alojada en loci específicos del ADN y describen las características de los homocigotos dominantes, homocigotos recesivos y heterocigotos. También resume los procesos de formación de gametos y las generaciones F1 y F2 resultantes de los cruces.
Las células eucariotas se diferencian de las procariotas en que poseen núcleo y son generalmente más grandes. Las células animales carecen de cloroplastos y vacuola central, mientras que las células vegetales contienen estos organelos y una pared celular externa de celulosa. Ambos tipos de células eucariotas comparten la presencia de organelos como el núcleo, mitocondrias y retículos, pero difieren en características como la presencia de centriolos en animales y
El documento describe los diferentes niveles de organización del ADN, incluyendo la estructura primaria, secundaria y terciaria. Explica que el ADN interactúa con proteínas histonas y no histonas para formar cromatina y cromosomas. La cromatina puede ser eucromatina o heterocromatina dependiendo de su grado de empaquetamiento.
La euploidía se refiere a cambios en el número total de cromosomas de un organismo y puede ser de dos tipos: la poliploidía, que implica un aumento en el número de juegos de cromosomas, y la aneuploidía, que implica un cambio en la cantidad de uno de los tipos de cromosomas homólogos. La poliploidía se clasifica en poliploides como los tetraploides que tienen cuatro juegos de cromosomas, mientras que la aneuploidía incluye cambios como la monosomía y la
Este documento resume la estructura y organización de los cromosomas y el ADN en las células eucariotas. Explica que los genes se almacenan en cromosomas, y que el ADN se empaqueta en niveles crecientes de condensación, incluyendo nucleosomas, fibra de 10 nm, fibra de 30 nm, cromatina y cromosomas metafásicos. También describe el ciclo celular eucariota y cómo los cromosomas cambian su estado de condensación a lo largo de él.
El documento resume la teoría celular y las características básicas de las células. Explica que la célula es la unidad básica de los organismos vivos y que existen dos tipos principales: las células eucariotas y procariotas. Describe las estructuras clave de la célula como la membrana, el citoplasma y el material genético. Además, diferencia las células eucariotas de las procariotas y especifica las características distintivas de las células eucariotas animales y vegetales
La genética estudia cómo se transmite la información genética de generación en generación y cómo se traduce en las características de cada individuo. Mendel descubrió que los progenitores contribuyen por igual a las características de sus hijos a través de los gametos y que los caracteres hereditarios están determinados por factores independientes llamados genes. Los genes contienen la información para producir proteínas y pueden existir en diferentes formas o alelos, los cuales pueden ser dominantes o recesivos.
El documento describe los procesos de replicación, transcripción y traducción del ADN. La replicación del ADN es semiconservativa y bidireccional, copiando el mensaje genético de las células madre a las hijas. La transcripción convierte genes de ADN en moléculas de ARN, mientras que la traducción sintetiza proteínas siguiendo las instrucciones del ARN mensajero. Juntos, estos procesos permiten la expresión del código genético y la perpetuación de la información hereditaria.
La reproducción en los animales implica tres procesos: la formación de gametos, la fecundación y el desarrollo embrionario. Los animales pueden reproducirse de forma asexual o sexual. La reproducción sexual requiere la unión de dos gametos - óvulos y espermatozoides - para formar un cigoto diploide, que luego se desarrolla en un embrión a través de la segmentación, la gastrulación y la organogénesis.
El núcleo celular contiene el material genético de la célula en forma de ADN organizado en cromosomas. Está rodeado por una doble membrana con poros que permiten el paso de moléculas. Dentro alberga el ADN, proteínas como las histonas, y estructuras como el nucléolo donde se sintetizan los ribosomas. El núcleo controla la expresión génica y mantiene la integridad del material genético.
Definición de Conducta, Gen, Alelos, Genotipo, Fenotipo, Cromosoma, Tipos de ...Vladimir Pérez
El documento define varios términos genéticos fundamentales. Explica que un gen es una parte del ADN que determina una característica hereditaria y que los alelos son las versiones alternativas de un gen. También describe que el fenotipo son los rasgos observables de un individuo y que dependen tanto de los genes como del ambiente.
Este documento resume los experimentos pioneros de Gregor Mendel sobre genética. Mendel estudió la herencia de características en guisantes y descubrió las leyes de la herencia genética. Cruzó plantas puras para estudiar un solo carácter cada vez, observando que los caracteres se heredan de forma predecible de una generación a la siguiente. Sus experimentos llevaron a las tres leyes de Mendel sobre dominancia, segregación e independencia de los caracteres.
Los filamentos intermedios son componentes del citoesqueleto que proporcionan fuerza mecánica a las células sometidas a tensión. Se extienden por el citoplasma y conectan otros componentes citoesqueléticos. Los filamentos de actina, también llamados microfilamentos, forman cadenas polimerizadas que permiten movimiento celular mediante proteínas motoras como la miosina.
El documento describe diferentes tipos de anomalías cromosómicas humanas, incluyendo anomalías numéricas como euploidías, aneuploidías autosómicas y de los cromosomas sexuales, y anomalías estructurales como translocaciones, inversiones, deleciones y duplicaciones. Explica los síndromes asociados con trisomías como el síndrome de Down, y describe los genes implicados en algunos de estos síndromes. También cubre la determinación sexual y los mecanismos que subyacen a las diferentes anomalías cromosómicas.
Biología - Control De La Expresión GenéticaDavid Sandoval
Las células eucariotas tienen diferentes tipos de células especializadas a pesar de tener el mismo genoma. Esto se debe a que no todas las células fabrican las mismas proteínas, ya que los genes se expresan de forma regulada a través de mecanismos celulares. Algunos genes se expresan de forma constitutiva mientras que otros lo hacen de forma inducible o represible en respuesta a señales.
1. El documento describe la generación y propagación de potenciales de acción en células excitables. 2. Los potenciales de acción se deben a cambios rápidos en las conductancias de sodio y potasio que despolarizan y repolarizan la membrana. 3. Una vez iniciado, el potencial de acción se automantiene y propaga por retroalimentación positiva a través de la apertura secuencial de canales de sodio.
Genética: principios básicos para la enseñanza secundariaprofeguerrini
Este documento presenta los principios básicos de la genética. Explica que los seres vivos heredan características de los padres a través de los cromosomas y los genes contenidos en el ADN. Resume las leyes de la herencia descubiertas por Gregor Mendel, incluyendo la uniformidad de los híbridos de la primera generación, la separación de los alelos y la independencia de caracteres no antagónicos.
GENÉTICA PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA VIDA (2).pptxChesitoChe
Principios de genética básica
La Genética es un área muy amplia que incluye muchos temas diferentes (herencia, mejora animal o vegetal, enfermedades humanas, bioingeniería…). Pero algunos de los conceptos básicos son comunes. Por ejemplo, todos los seres vivos tenemos unas instrucciones moleculares con las que producen toda la maquinaria y estructuras necesarias para su funcionamiento. Estas instrucciones se transmiten de célula a célula o de padres a hijos. La Genética estudia el lenguaje de estas instrucciones, cómo se copian e interpretan, cómo se transmiten a los hijos y cómo pueden modificarse.
Este documento trata sobre los principios básicos de la genética. Explica conceptos como la herencia genética, la estructura del ADN y los cromosomas, la replicación y transcripción del ADN, las leyes de la herencia descubiertas por Mendel y los conceptos de alelos dominantes, recesivos y codominantes.
Este documento presenta información sobre los principios básicos de la genética. Explica que los genes se encuentran en los cromosomas dentro del núcleo de las células y contienen la información hereditaria que se transmite de padres a hijos. Describe la estructura del ADN y cómo almacena y transmite la información genética a través de los procesos de transcripción y traducción. También cubre conceptos como alelos, dominancia genética, y cómo los genes se transmiten a través de la meiosis.
El documento trata sobre la herencia biológica y la genética. Explica conceptos como fenotipo, genotipo, alelos, dominancia, segregación de caracteres, herencia ligada al sexo y más. Además, describe las leyes de Mendel sobre la herencia de caracteres y cruces monohíbridas y dihíbridas. Finalmente, aborda temas como herencia poligénica, factores múltiples, epistasis y polifenia.
La genética estudia la herencia biológica y sus mecanismos. Se divide en genética molecular, clásica y de poblaciones. La molecular analiza el ADN y ARN, la clásica estudia la herencia de genes entre organismos, y la de poblaciones analiza cambios genéticos en poblaciones a través del tiempo. Los genes determinan características y se transmiten de acuerdo a las leyes de Mendel sobre dominancia, segregación e independencia de caracteres.
Este documento describe cómo se almacena y transmite la información genética. Explica que la información genética se almacena en el ADN dentro de los cromosomas de las células. El ADN se duplica para que cada célula hija herede copias idénticas. La información en el ADN se utiliza para producir proteínas mediante ARN mensajero, que determinan los caracteres de un organismo. La meiosis crea células haploides con la mitad de cromosomas para la reproducción sexual.
El documento presenta información sobre la genética y la herencia de caracteres. Explica que 1) los genes contienen la información hereditaria y se localizan en los cromosomas; 2) los alelos son variantes de un gen que controlan distintas expresiones de un carácter; y 3) la herencia genética determina cómo se transmiten los caracteres de padres a hijos de acuerdo a las leyes del código genético.
El documento resume los conceptos básicos de la genética mendeliana, incluyendo las leyes de Mendel. Explica que los genes se encuentran en cromosomas y pueden tener alelos dominantes o recesivos. Las leyes de Mendel establecen que los alelos se segregan independientemente durante la formación de gametos y que la proporción de genotipos en la descendencia de cruces sigue una distribución de probabilidad.
Este documento presenta una introducción a la terminología básica utilizada en genética. Explica conceptos clave como genes, alelos, genotipo, fenotipo, herencia dominante e intermedia. También cubre la herencia ligada al sexo y el estudio de la herencia a través de generaciones en una familia.
El documento proporciona instrucciones para completar una actividad sobre genética que incluye definir términos, representar genotipos, mencionar fenotipos dominantes, describir la ubicación de los genes, escribir conceptos hereditarios, y realizar cruces genéticos de mariposas, hámsteres y conejos para predecir los resultados fenotípicos y los ratios genotípicos esperados. También incluye un glosario de términos comunes utilizados en genética como gen, alelo, homocigoto,
Este documento ofrece una introducción a conceptos básicos de genética para criadores de perros. Explica que los genes se heredan en pares de los padres y pueden ser homocigotos u heterocigotos. Describe los procesos de reproducción celular como la mitosis y la meiosis, y cómo la recombinación durante la meiosis da como resultado variación genética. Además, define conceptos clave como gen, locus, alelos, dominancia y otros. El objetivo es ayudar a los criadores a comprender mejor la herencia genética para mejorar las caracterí
Este documento resume conceptos básicos de genética como la historia de la genética, el ADN, los cromosomas, las células diploides y haploides, los cruces monohíbridos y dihíbridos, las enfermedades genéticas y el genoma humano. Explica temas como las leyes de Mendel, la herencia ligada al sexo, los grupos sanguíneos y más.
Este documento proporciona información sobre conceptos básicos de genética como genes, cromosomas, ADN, alelos, herencia mendeliana y cruces genéticos. Explica que la genética estudia la herencia a través de las generaciones y se divide en genética clásica, molecular y de poblaciones. Describe la estructura del ADN y cómo se almacena y transmite la información genética a través de los genes y alelos en los cromosomas.
El documento trata sobre conceptos genéticos como el ligamiento, la codominancia y los alelos múltiples. Explica que estas situaciones difieren de las leyes mendelianas tradicionales y cómo afectan las proporciones esperadas. También cubre temas como los grupos de ligamiento, los recombinantes, la teoría cromosómica de la herencia y ejemplos como los sistemas sanguíneos ABO y Rh.
El documento trata sobre conceptos genéticos como el ligamiento, la codominancia y los alelos múltiples. Explica que estas situaciones difieren de las leyes mendelianas tradicionales y cómo afectan las proporciones esperadas. También cubre temas como los grupos de ligamiento, los recombinantes, la teoría cromosómica de la herencia y ejemplos como los sistemas sanguíneos ABO y Rh.
El documento trata sobre la herencia genética. Explica que la herencia genética es la transmisión de características de los padres a los hijos a través de los genes contenidos en el ADN del núcleo celular. También describe los principios de la herencia genética propuestos por Mendel como la segregación y la independencia de los factores.
Este documento proporciona definiciones breves de varios términos genéticos fundamentales como alelo, dominancia, recesividad, aminoácido, anomalía cromosómica, autosome, biotecnología, clon, codon, cromosoma, cromosomas sexuales, diploide, DNA recombinante, DNA y epigenético. Explica conceptos básicos de genética como la herencia de características a través de alelos y la determinación del sexo ligada al cromosoma X.
El documento trata sobre conceptos básicos de genética y herencia. Explica que la genética estudia la herencia y cómo los padres transmiten genes a los hijos. Define conceptos clave como gen, genoma, cromosoma, alelos, locus, entre otros. También describe las leyes de la herencia propuestas por Gregor Mendel y cómo se aplican a la herencia de características. Por último, introduce temas como ingeniería genética, genoma humano y algunos síndromes.
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptxPamelaKim10
Este documento analiza las diversas reacciones químicas que ocurren dentro del cuerpo humano, las cuales son esenciales para mantener la vida y la salud.
1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...Champs Elysee Roldan
La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
Mutaciones bioquímicas y nutritivas, perdida de función y ganancia de funci...
genotipo
1. BIOLOGIA
Cuadro de evidencia
Pantallazo de prueba en línea
Glosario de 30 palabras
Foto rejilla del ser
DESARROLLO
1.
2. CONCEPTOS BASICOS DE LA GENETICA
¿Por qué no nace un bebé a través de un tomate?
RTA: porquelostomates no tiene los mismogametos quela mujer
humana
¿Cómo explicamos los parecidos dentro de mi familia
RTA: En los ojos, los lunares, el cabello.
¿por qué los hermanos gemelos son físicamente idénticos?
RTA: En palabras simples, los gemelos idénticos nacen a partir de
la división de una sola célula, mientras que los gemelos fraternos
proceden de dos células distintas. Entendiéndose por célula la
unión de un gameto femenino (óvulo) y uno masculino
(espermatozoide)
¿Por qué una loba no puede parir gaticos?
RTA: porque las únicas que pueden parir gaticos son las gatas
3. ESTRUCUTURA CELULAR
NUCLEO
Es el organo responsablede controlar las funciones celulares, en suinterior se
encuentra el material genetico, el nucleo dirige toda la actividad de la celula
porque contiene las instrucciones o el programa de estas.
Esta información con las “instrucciones”sealmacena en una molécula llamada
adn que esá unida a unas proteínas formando una masa filamentosa llamada
cromatina
LOS CROMOSOMAS Y LOS GENES:
Asi mismo para cada una de la caracteristicas cada cromosoma puede
contener miles de genes, este podria compararsecomo una memoria o un cd
donde se almacenan datos informaticos.
En nuestra lengua podemos escribir enumerables palabras, frases y hasta
libros para ello necesitamos las 28 letras del abecedario, en el lenguaje
genético con 4 letras se constitu yen numerables genes.
4. Con los conceptos anteriores definidos elabore en crucigrama con máximo 10
palabras.
ADN
También llamada molecula de la vida, el ser humano aproximadamente al
menos 6 trillones de celulas, el adn contiene la informacion, son 46 los
cromosomas humanos sise desdoblara la molecula de adn de un cromosoma
tendria aproximadamente 2 mts de largo, tenemos aproximadamente 6
billones de subunidades de adn, el adn el polimoro de doble espiral, cuyo
expiral simple se encuentra formado por una secuencia de nucleotido (un
azucar,un grupofosfatoy una basenitrogenada,puedeser,adenina, guanina)
estas espirales se unen en las bases nitrogenadas por medio envases
nitrogenadas.
5. FUNCION DEL ADN:
La funcion principal es mantener a travez de un sistema de claves (codigo
genetico), la informacion necesaria para que las celulas hijas a los
progenitores (infromacion genetico).
El adn es copiado en un procesollamado replicacion el cualacontece mediante
el proceso de mitosis y meiosis.
Alelos, genes homocigotos, genes heterocigoto, genes recesivos, genotipo,
fenotipo, ley de dominancia
A. GENOTIPO
Es el conjunto de genes de un organismo. Es toda la dotación genética de un individuo. El genotipo también
recibe el nombre de genoma.
B. FENOTIPO
Es del conjunto de características o rasgos físicos de un organismo.
Son ejemplos de fenotipo el color, la altura, el tamaño, la forma del cuerpo y comportamiento de un individuo.
6. C. HOMOCIGOTO
Organismo diploide que lleva alelos idénticos en uno o más loci génicos. Ejemplo: El gen de la forma de la
semilla de las plantas de chícharo tiene dos alelos idénticos: un alelo para la forma de la semilla redonda ®, y
otro alelo para la forma de la semilla arrugada (r). Una planta homocigota contiene los alelos para la forma de
la semilla (RR) o (rr).
D. HETEROCIGOTO
Individuo que para un gen dado tiene en cada cromosoma homólogo un alelo distinto.
EJEMPLO: El gen para la forma de la semilla de la planta del chícharo tiene dos formas: una forma o alelo para
la semilla redonda o lisa; y otra forma o alelo9 para semilla rugosa.Una planta heterocigota tiene los siguientes
alelos para la forma de la semilla: (Rr).
E. ALELO
Es una forma alternativa de un gen (un miembro de un par) que se localiza en una posición específica de un
cromosoma específico. Estos códigos genéticos determinan distintas características o rasgos que se heredan de
padres a hijos.
G. GENOTIPO RECESIVO
Se aplica al miembro de un par alélico que no puede manifestarse cuando el alelo dominante está presente.Para
que este alelo se manifieste en el fenotipo, el organismo debe poseerdos copias del mismo, provenientes una
de cada progenitos.
Los alelos que determinan el fenotipo recesivo necesitan estar solos para poder expresarse.
7. EJEMPLO: Si estudiamos la misma flor del ejemplo anterior, el color blanco es un fenotipo recesivo de la flor,
para encontrar una flor blanca esta deberá tener únicamente los alelos que determinan su color blanco.
En genética, la dominancia es una relación entre alelos de un mismo gen, en el que uno
enmascara la expresión es posible tres combinaciones de alelos —genotipo AA, Aa y aa. Si los
individuos homocigóticos AA y aa' muestran diferentes formas para una característica y los
individuos heterocigóticos Aa son idénticos al fenotipo de los individuos AA, entonces el alelo A
se dice que domina, que es dominante o que muestra dominancia sobre el alelo a, y a se dice
que es recesivo con respecto a A.1
Es un concepto clave en las leyesde Mendel y en la genética
clásica. Muchas veces el alelo dominante fabrica códigos por una proteína funcional mientras
el alelo receso no lo hace.
DOMINANCIA Y RECESIVIDAD
Si en los caballos el color es negro de la capa es dado por un slelo
dominante A y el color blanco recesivo a.
Determinar la posibilidad genotipica y fenotipicamente al cruzar
un caballo heterocigoto (Aa) negro con una yegua hetercigota
(Aa) blanca.
DOMINANCIA INCOMPLETA
Es el cruceel cualtenemos un alelo dominantey un alelo recesivo.
El alelo dominante tiene la misma penetrancia del alelo recesivo.
Aunque genotípicamente observamos el color gris
8. Si en los caballos el color negro es dado por un alelo dominante
AA y el color blanco es dado por un alelo recesivo Aa
Determinar las probabilidades genotípicas y fenotípicas al cruzar
un caballo heterocigoto Aa gris con una yegua heterocigota Aa
gris.
13. EL FENOTIPO: Son los rasgos que salen en un niño del padre o la madre.
Forma en la que se manifiesta el genotipo en un organismo.
HETEROCIGOTOS: un alelo dominante y un alelo recesivo.
HOMOCIGOTO: Los dos pueden ser dominantes NN o también pueden ser
recesivos aa.
CODOMINANCIA: Elhijo salecon mancha delos dos padres o sea siel padrees
negro y la madre blanca el hijo va a salir con manchas negras y con manchas
blancas.
DOMINANCIA INCOMPLETA: Si el papá es blanco y la mamá negra el hijo sale
gris
GEN: Segmento de ADN o ARN con información para polipéptido o para ARN.
Factor genético (región de ADN) que determina una característica.
ALELO: Formasdepresentarseun gen. Doscomo mínimo: una del padrey otra
de la madre.
Una de las dos o más formas alternativas de un gen.
LOCUS: Lugar de cromosomas ocupado por un gen.
LOCI: Lugar específico ocupado por un alelo en un cromosoma.
14. GENOTIPO + AMBIENTE: FENOTIPO
DOMINANACIA:
NN: amarillo
Nn: amarillo
Nn: verde
N n
N NN Nn
N NN Nn
CRUCE MONOHIBRIDO
A: cabezón B: no es tan cabezón
CC dominante cc: recesivo
15. Piel blanca: (bb)
Piel negra: (BB)
Genotípicamente: 100% van a ser heterocigotos
Fenotípicamente: todos van a ser negros
Bb bb
Heterocigoto homocigoto recesivo
B b
b Bb bb
b Bb bb
Genotípicamente: dos van a ser negros y dos blancos
Fenotípicamente: 50% negros 50% blancos
CRUCES: HERENCIA NO MENDILIANA
16. SINTESIS DE PROTEINAS
REPLICACION DE ADN Y SINTESIS DE PREOTEINAS
Serviconservativa: síntesis delas nuevas cadenas. Utilizan cadena
hebra parental como molde.
El DNA se replica de manera ordenada y secuencial.
Bidireccional simultaneo al desarrollamiento hebras. 5`-3`,
adición de nucleótidos. Usando dosxirribonucleoticos 5`
trifosfatos (DNTP) al extremo 3` OH en dependencia del
nucleótido correspondiente del nucleótido correspondiente
según el apareamiento de bases con la cadena molde.
(a) Proceso controlado: las células antes de dividirse deben
duplicar su genoma y acoplado a la división celular. El control
a dos niveles:
(b)En la iniciación donde el DNA se replica en un momento
determinado.
(c) En el bloqueo de la reiniciación lo que impide que una vez
iniciada una ronda de replicación no comienzo otra.
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3. Alelo: Cada una de las formas en que puede presentarse un gen en un
determinado locus.
Anafase: Tercera fase de la mitosis, en la que las cromátides hijas se separan
y migran hacia polos opuestos en la célula. Durante la anafase de la primera
división meiótica se separan los cromosomas homólogos después de la
recombinación.
Centrómero: Región del cromosoma que separa los dos brazos y en la que
se unen las dos cromátides. Es la región de unión a las fibras del huso
acromático durante la división celular.
Diploide: Célula u organismo con dos complementos cromosómicos, de
forma que posee un número total de cromosomas que es doble del haploide.
El número diploide se representa por 2N.
Dominante: Alelo (o rasgo fenotípico debido al mismo) que se expresa en
un individuo heterocigoto.
21. Gen: Unidad de herencia que ocupa una posición concreta en el genoma
(locus) y está constituído por una secuencia de DNA que codifica un RNA
funcional.
Genoma: Complemento cromosómico básico que contiene toda la
información genética del individuo.
Genotipo: Conjunto de los alelos de un individuo en uno, varios o todos sus
loci.
Heterocigoto: Célula o individuo diploide con alelos diferentes en uno o
más loci de cromosomas homólogos.
Leyes de Mendel: Principios enunciados por Gregor Mendel en 1865 que
describen la herencia cromosómica. Se conocen como principio de
uniformidad (1ª Ley), principio de segregación (2ª Ley) y principio de
distribución independiente (3ª Ley).
Ligado al sexo: Rasgo que se expresa únicamente en individuos de un
determinado sexo.
Ligamiento: Tendencia de dos o más genes a heredarse juntos en una
proporción mayor a la explicada por el principio de distribución
independiente, debido a su localización en el mismo cromosoma.
Locus (plural Loci): Posición que ocupa un gen en el genoma.
Meiosis: División celular que tiene lugar durante la formación de los
gametos en especies de reproducción sexual, mediante la cual una célula
germinal diploide da lugar a cuatro gametos haploides.
Metafase: Segunda fase de la división celular, en la que los cromosomas (o
tétradas en la primera división meiótica) se colocan en el plano ecuatorial
del huso acromático.
Mitosis: División celular característica de células somáticas, que produce
dos células hijas genéticamente idénticas a la célula progenitora.
22. Nucleótido: Molécula constituída por una base nitrogenada, una pentosa y
un grupo de ácido fosfórico. Es la unidad básica de la que se compone un
ácido nucleico.
Penetrancia: Proporción de individuos portadores de un genotipo que
muestran el fenotipo esperado, en unas condiciones ambientales concretas.
Poligénico: Rasgo fenotípico o enfermedad causado por la interacción de
varios genes.
Poliploide: Célula o individuo que tiene tres o más complementos
cromosómicos (3N, 4N, etc.)
Portador: Individuo clínicamente sano que transmite una enfermedad, por
poseer un alelo patológico. Suele aplicarse a individuos heterocigotos para
un gen recesivo, o a individuos heterocigotos para un gen dominante que no
expresan la enfermedad.
Profase: Primera fase de la división celular, en la que los cromosomas se
hacen visibles como entidades aisladas.
Procariota: Perteneciente al súper-reino Procariotas, que incluye los
microorganismos que se multiplican por división binaria y carecen de
núcleo delimitado por envoltura nuclear.
Recesivo: Rasgo fenotípico (y los alelos que lo determinan) que sólo se
manifiesta en el estado homocigoto o hemicigoto.
Recombinación: Intercambio de material genético producido por
sobrecruzamiento durante la meiosis y, en ocasiones, durante la mitosis.
RNA (ácido ribonucleico): Molécula formada por un poli-ribonucleótido de
longitud variable que contiene Uracilo en vez de Timina. Hay tres tipos:
RNA mensajero (mRNA), RNA ribosomal (rRNA) y RNA transferente
(tRNA).
23. RNA mensajero (mRNA): Molécula de RNA que es el resultado de la
transcripción de una secuencia de DNA. El RNA mensajero madura en el
núcleo y es exportado al citoplasma para ser traducido en proteína.
Salto cromosómico: Modalidad de paseo cromosómico que utiliza
aberraciones cromosómicas para clonar fragmentos de DNA situados a gran
distancia (más de 100 kp) del clon inicial.
Segregación: Proceso de separación de los alelos de un locus durante la
meiosis: al separarse los dos cromosomas homólogos de un par, cada alelo
pasa a un gameto distinto. En sentido más amplio se aplica a la separación
de alelos y su distribución a células hijas diferentes, que se produce tanto en
la meiosis como en la mitosis.
Selección: Propagación preferencial y no aleatoria de los genotipos
presentes en una población, debido a la diferente eficacia biológica
determinada por cada uno de ellos.
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