El blog en el aula sirve como instrumento para realizar diversas actividades como refuerzo de contenidos trabajados en clase en áreas como lengua extranjera o música. Ofrece ventajas como complementar el desarrollo de clases con recursos audiovisuales que facilitan la comprensión de los estudiantes. El docente debe decidir si hacer un blog colectivo o individuales y enseñar a los estudiantes a escribir artículos públicos, mientras que los estudiantes usan el blog como cuaderno de trabajo para dejar constancia de sus actividades.

1. PARA Qué SIRVE UN BLOG EN EL AULA

2. Reflexión 1. REFLEXIÓN 1.- ACTIVIDADES PROPIAS DE UN BLOG EN EL AULA - Actividades propias de un blog en el aula El blog se convierte en un instrumento privilegiado para determinadas áreas como pueden ser lengua extranjera o música en genera para realizar diversos trabajos ya sea en el aula o en lugar de estudio y ejercitar o reforzar fuera del aula los contenidos trabajados dentro de ella las actividades más conocidas que utilizan Internet como recurso educativo en las diferentes instituciones comunica informa ofrecer recursos de interés disponibles en Interne ya que expresar conocimientos, opiniones y emociones a través de distintos lenguajes y investiga , analiza busca soluciones .

3. 2.- VENTAJAS DEL BLOG DE l AULA Las ventajas que nos presta este servicio sirve como medio para materializar en las clases el apoyo de los recursos audiovisuales que siempre han tenido excelente acogida entre los alumnos. Complementar el desarrollo de una clase con una proyección o audición bajo video o cd es la práctica que sirve como refuerzo al desarrollo de contenidos y facilita las adquisiciones de los alumnos y de trasmitir conocimientos de la capacidad de comunicar y una mejor en las posibilidades de comprensión a la vez que un enriquecimiento instrumental potenciado por el uso de uso de los medios.

4. 3.-QUE DEBE HACER EL DOCENTE Y EL ALUMNO CUANDO SE CREA UN BLOG El profesor debe decidir si hace un blog colectivo o varios individuales. en el caso de que elija esta última posibilidad, puede optar por reunir en un superblog todos los blogs de alumnos y así facilitar su supervisión. Esta decisión es importante porque implica una serie de distintas posibilidades en el trabajo de los estudiantes y de los docentes en las instituciones. debe enseñar a escribir artículos en donde el estudiante debe pensar lo que escribe ya que el texto va a ser público .

5. DEL ALUMNO Según nuestra experiencia, la labor de los estudiantes que trabajan con un blog, ya sea colectivo o individual, se puede dividir en varios aspectos ,trabajo personal. Ya que ofrece rendimiento creatividad y formación personal. como un cuaderno de trabajo en donde deja constancia de la realización de las actividades que le propone el profesor.

6. "Es mejor esperar a que un desarrollador productivo esté disponible que esperar a que el primer desarrollador disponible sea productivo”