Este plan microcurricular describe un bloque de 12 periodos sobre Dibujo Artístico para estudiantes de décimo año de básica. Los objetivos son desarrollar habilidades en el dibujo artístico mediante la motricidad fina y la creatividad, conocer los diferentes tipos de diseño y sus aplicaciones, y manejar técnicas como el carboncillo y la tinta china para la creación de obras y diseños. El bloque cubrirá conceptos como definición de diseño, tipos de diseño, el cuerpo humano en movimiento

1. COLEGIO TÈCNICO PARTICULAR MIXTO
“Diez de Enero”
PLAN MICROCURRICULAR
Datos Informativos
Docente:
Carlos Mendoza
Área:
Dibujo
Año de Educación Básica:
Decimo año de básica
Bloque: 1
Tiempo :
12 Periodos
Dibujo Artístico
Eje integrador del Area :
Eje Transversal:
Desarrollar el pensamiento lógico y crítico para
interpretar y resolver problemas de la vida.
El razonamiento, la demostración, la comunicación, las
conexiones y/o la representación.
Objetivo del área :
Fecha de inicio: 2 de Mayo
Fecha de Finalización: 21 de Junio
Objetivos del Bloque
•
Reconocer el dibujo como arte, para comprender y predecir sensibilidad en las artes.
•
Comprensión de conceptos
•
Realizar representaciones de imágenes artísticas mediante trabajos creativos para valorar el dibujo.
•
Conocimientos de procesos
•
Aplicar el dibujo lineal y sus valores relevantes en la resolución de problemas de la vida cotidiana.
•
Representar gráficos utilizando herramientas básicas para aplicarlos en la solución de situaciones
concretas.
Destrezas con criterio de
desempeño
Desarrollar habilidades en el
dibujo artístico por medio de
la motricidad fina y la
creatividad
Conocer los diferentes tipos
de diseño y sus aplicaciones.
Manejar las técnicas
carboncillo y tinta china para
la creación de obras y
diseños.
Conocimientos
Horas
Definición de diseño y tipos de
diseño..
2 periodos
El cuerpo humano en movimiento
4 periodos
Técnicas para el dibujo artístico en
blanca y negro.
(carboncillo y tinta china)
3 periodos
El color
Estrategias Metodológicas
1 periodos
Observar, describir e identificar
diferentes técnicas para la creación
de obras de arte en blanco y negro y
color.
Indicadores Esenciales de
Evaluación
Comprende los elementos del
dibujo artístico.
Identifica los diferentes tipos
de diseño.
Diálogo sobre los diferentes tipos
de diseño y su aplicaciones
Ejercicios de aplicación de color
2 periodos
Combina colores primarios
para obtener clores
segundarios y terciarios

2. Comprender e lenguaje y la
composición del color.
Desarrollar la habilidad en el
manejo de tempera y
acuarela
.
Bibliografías (web y Multimedia)
EJERCICIOS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. Sistemas de planos acotados I
EJERCICIOS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. Sistem. de planos acotados II
EJERCICIOS DE GEOMETRÍA DESCRIPTIVA. Sistem.de planos acotados III
Córdoba, s/f.
El Mundo del dibujo para 10año de editoriales PROLIPA.
Fecha de Entrega: ___30 de mayo 2013
Profesor
Fecha de Recibido: ____________________
Director de Área