El documento describe las secciones de un bloque académico, incluyendo exposición, rebote, construcción, comprobación y resumen. Se recomienda el uso de wikis y foros para permitir el intercambio de información y la construcción colaborativa del conocimiento. El proceso implica que el tutor presente información, los estudiantes la analicen y debatan, y luego se compruebe el desarrollo de destrezas.

2.  En este bloque se presenta la información que el
estudiante necesita, tanto desde puntos de vista
Técnico o Académico, y Operativo. Aquí
encontraremos:
Documentos a compartir.
Enlaces a los cuales queremos diversificar.
Exposición de temas a desarrollar.
Este bloque esta formado de las secciones:
Exposición.
Rebote
Construcción
Comprobación
Resumen

3. EJEMPLO
BLOQUE ACADÉMICO

4. RecursosArchivos
PDF
Libros
Presentacione
s
PowerPoint
Enlaces a
Paginas
Web
Archivos de
audio
Videos en
Youtube

6. Aparecen las primeras experiencias de
interacción, por lo tanto es muy recomendable
la utilización de Wikis y Foros que les permita
intercambio de información, interrelacionarse e
iniciar a construir el conocimiento

8. En esta sección se colocan actividades de
autocrítica y filtro (Consulta, Wiki, Foro) y
“Rebota” a la fase de Exposición. Aquí se
consigue:
Primera experiencia de Interacción.
Despertar en el estudiante, la necesidad de
leer.
Sentir la necesidad en el estudiante para que
regrese a la sección de Exposición.
No podrá el estudiante avanzar si no conoce
los temas de la sección de Exposición.

10. Síntesis, Comparación y
Verificación de resultados.
(Trabajos, Cuestionarios,
etc.)
Evaluación.
Comprobamos si el
estudiante desarrolla sus
destrezas y habilidades.

11. 1. Tutor presenta información abierta, diferente
(Exposición)
2. El estudiante no pasa(Filtro), “rebota” a la fase anterior.
3. El estudiante Construye el conocimiento, mediante
debate, análisis, varios procesos (Construcción)
4. Comprobamos si el estudiante desarrolla destrezas y
habilidades (Comprobación)