La presentación trata sobre la Metodología PACIE, las cuales cuenta con tres bloques: bloque cero, bloque Académico y bloque de cierre. En esta exposición se trabaja con el bloque de cierre.
La presentación trata sobre la Metodología PACIE, las cuales cuenta con tres bloques: bloque cero, bloque Académico y bloque de cierre. En esta exposición se trabaja con el bloque de cierre.
Tarea 4
Diseño de una situación de aprendizaje con base en los planteamientos de la Didáctica Crítica, considerando los 3 momentos empleados para organizar situaciones de aprendizaje.
Propuesta de Aula Virtual en Chamilo para Certificación Yellows Belt en Seis ...Michela Mosquera
Congreso Internacional de E-learning: Chamilo Conference Cancún 2015
Tema: Propuesta de Aula Virtual en Chamilo para Certificación Yellows Belt en Seis Sigma
Expositor: Carlos Abraham Carballo Monsivais
País: México
Web: https://cancun2015.chamilo.org/programa/
Herramienta ejercicios Aplicado al Sistema Nacional de BachilleratoChamilo Association
Herramienta ejercicios Aplicado al Sistema Nacional de Bachillerato
Caso Práctico:
Preparatoria U.A.Z.
M. en A. Daniel Rodríguez Ramos
Universidad Autónoma de Zacatecas
Presentación sobre el Bloque de Cierre como parte integrante de la estructura ideal del EVA, según la Metodología PACIE, durante el desarrollo del Nivel 6: Interacción, del Programa Experto en Procesos E-learning de FATLA (Fundación para la Actualización Tecnológica de Latino América)
Para hacer un aula virtual funcional según la metodología pacie debe tener tres tipos de bloques, el primero es el bloque 0. Esta es una presentación gáfica que lo define.
Este libro, en el que se analizan 19 plataformas de e-learning (también llamados sistemas de gestión de aprendizaje y entornos para la creación de aulas virtuales o de educación a distancia), se realizó en el marco de las iniciativas y proyectos colaborativos surgidos en el Congreso Virtual Mundial de e-Learning, entre ellas: el Primer MOOC de habla hispana y GEIPITE (Grupo de Estudio -abierto y colaborativo- en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en la Educación).
Es por eso que este monográfico se convierte en la primera investigación académica colaborativa (por lo menos de habla hispana y en América Latina, pero posiblemente a nivel mundial) realizada íntegramente de forma sincrónica y conjunta (excepto la edición y el formato final para la Editorial) con herramientas de escritura en tiempo real.
Su elaboración incluye tanto la investigación teórica como el trabajo de campo, con todo lo que ello implica: seguramente hayan muchos errores, procesos y elementos a mejorar en futuras ediciones, pero es -sin duda- otro precedente que hace nuevamente precursor a nivel global al Congreso Virtual Mundial de e-Learning.
http://www.conectarnos.com
La estructura ideal de un EVA propuesta por la metodología PACIE es la siguiente: Bloque PACIE-0, Bloque Académico, Bloque de Cierre. En esta exposición se detalla en que consiste el Bloque Académico.
Tarea 4
Diseño de una situación de aprendizaje con base en los planteamientos de la Didáctica Crítica, considerando los 3 momentos empleados para organizar situaciones de aprendizaje.
Propuesta de Aula Virtual en Chamilo para Certificación Yellows Belt en Seis ...Michela Mosquera
Congreso Internacional de E-learning: Chamilo Conference Cancún 2015
Tema: Propuesta de Aula Virtual en Chamilo para Certificación Yellows Belt en Seis Sigma
Expositor: Carlos Abraham Carballo Monsivais
País: México
Web: https://cancun2015.chamilo.org/programa/
Herramienta ejercicios Aplicado al Sistema Nacional de BachilleratoChamilo Association
Herramienta ejercicios Aplicado al Sistema Nacional de Bachillerato
Caso Práctico:
Preparatoria U.A.Z.
M. en A. Daniel Rodríguez Ramos
Universidad Autónoma de Zacatecas
Presentación sobre el Bloque de Cierre como parte integrante de la estructura ideal del EVA, según la Metodología PACIE, durante el desarrollo del Nivel 6: Interacción, del Programa Experto en Procesos E-learning de FATLA (Fundación para la Actualización Tecnológica de Latino América)
Para hacer un aula virtual funcional según la metodología pacie debe tener tres tipos de bloques, el primero es el bloque 0. Esta es una presentación gáfica que lo define.
Este libro, en el que se analizan 19 plataformas de e-learning (también llamados sistemas de gestión de aprendizaje y entornos para la creación de aulas virtuales o de educación a distancia), se realizó en el marco de las iniciativas y proyectos colaborativos surgidos en el Congreso Virtual Mundial de e-Learning, entre ellas: el Primer MOOC de habla hispana y GEIPITE (Grupo de Estudio -abierto y colaborativo- en Investigación y Prácticas sobre la Influencia de las TIC en la Educación).
Es por eso que este monográfico se convierte en la primera investigación académica colaborativa (por lo menos de habla hispana y en América Latina, pero posiblemente a nivel mundial) realizada íntegramente de forma sincrónica y conjunta (excepto la edición y el formato final para la Editorial) con herramientas de escritura en tiempo real.
Su elaboración incluye tanto la investigación teórica como el trabajo de campo, con todo lo que ello implica: seguramente hayan muchos errores, procesos y elementos a mejorar en futuras ediciones, pero es -sin duda- otro precedente que hace nuevamente precursor a nivel global al Congreso Virtual Mundial de e-Learning.
http://www.conectarnos.com
La estructura ideal de un EVA propuesta por la metodología PACIE es la siguiente: Bloque PACIE-0, Bloque Académico, Bloque de Cierre. En esta exposición se detalla en que consiste el Bloque Académico.
Informe sobre el módulo asignado,en la presentación de Proyectos Institucionales, para la asignatura Diseño Instruccional, de la CIU. El Informe incorpora objetivos, del Módulo, contenidos, actividades, evaluaciones.
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
Bloque cierre PACIE
1. M ódulo 6 - Interacción METODOLOG ÍA PACIE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación Rosalba Vela
2. M ódulo 6 - Interacción METODOLOG ÍA PACIE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Secci ón de Negociación Entre toda la comunidad del aprendizaje FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
3. BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE En este bloque se eval úa al estudiante quien ha sido parte del curso. Se evalúa los conocimientos que éste ha adquirido en el proceso. EVALUACI ÓN FINAL DEL CURSO:
4. BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE En el bloque de cierre se concede al estudiante la oportunidad de recuperarse en cuanto a actividades no realizadas o incompletas. RECUPERACI ÓN:
5. BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Se informa al estudiante que el curso ha finalizado y se le augura éxitos en la siguiente fase del proceso. LA DESPEDIDA:
6. BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Luego de finalizado el curso, el participante ingresa a una lista de graduados donde se emitir á su certificado. CERTIFICADOS:
7. M ódulo 6 - Interacción METODOLOG ÍA PACIE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Secci ón de Retroalimentación Did áctica Pedagógica Académica FATLA Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica Programa de Experto en Procesos E-learning Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
8. BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Se aplica encuestas a todos los participantes en lo relacionado con el desempeño del tutor para lograr mejorar tanto en aspectos did ácticos como académicos. NECESITAMOS TU OPINI ÓN :
9. BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Se motiva a los estudiantes y se les pide su opini ón referente al curso. Además se publica la lista de graduados. AY ÚDANOS A MEJORAR :
10. METODOLOG ÍA PACIE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE BLOQUE DE CIERRE Gracias! Rosalba Vela