1. Bloque Académico Metodología PACIE Editado por: Claudia Plaza Tutor: José Ramón Villanueva Daboin Septiembre, 2010

2. Plataforma Es un Ambiente Educativo Virtual, que se usa como un sistema para gestión de cursos , dedistribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea. Dichos Entornos de Aprendizaje, están divididos en Bloques, tomando en cuenta la metodología PACIE, “ésta sugiere trabajar en Bloques, que determinen los diferentes procesos Operativos y administrativos dentro de un Aula virtual” (Camacho P., 2009 P A C I E Presencia Alcance Capacitación Interacción E-learning

4. Bloque I/ Bloque Académico

5. Bloque II/ Bloque de CierreCada uno de los cuales, están provistos de varias secciones. En esta Presentación, se explicará lo concerniente al Bloque I ó Bloque Académico Bloque 0/ Inicial Bloque I/ Académico Bloque II/ Cierre

7. Sección de Rebote

8. Sección de Construcción y

10. Sección de Rebote Aquí se debe estimular al estudiante ó participante con Actividades de Autocrítica, además de colocar Filtros, que hagan retornar a la información ya expuesta, para realizar alguna actividad Es en esta sección, el participante regresa y repasa lo antes leído o retoma lo antes obviado, para cumplir con lo solicitado por el tutor.

11. Sección de Construcción Gestionando conocimiento Con la información y las herramientas necesarias La Web Conocimiento Discusión Foros Producto Rectificación

12. Sección de Comprobación Una de las sección de gran importancia, al culminar el Bloque Académico; es el de comparación, ya que se evalúa el aprendizaje de lo enseñado, tomando en cuenta: La síntesis El análisis Verificación y Logrando la Evaluación del Aprendizaje Comparación

13. CONCLUSIÓN A manera de resumen, se puede concluir que le Bloque Académico, Comprende: Gracias por tu atención