Este documento describe el sistema auditivo y su función en la percepción del sonido y el equilibrio. Explica las tres partes del oído - externo, medio e interno - y sus funciones en la conducción y procesamiento de las ondas sonoras. También describe las vías corticas auditivas en el cerebro y cómo se integra la información auditiva y vestibular para la audición, el lenguaje y el equilibrio.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
3. Función: Se encarga de la percepción del sonido.
Los sonidos son vibraciones de las moléculas del
aire.
Órgano de audición: OIDO, dividido en
A. Oído externo
B. Oído medio
C. Oído interno
4. OÍDO EXTERNO
• Formado por: - Pabellón de la oreja
- Conducto auditivo externo
- Tímpano.
• Función: recoger sonidos,
conducirlos por el canal
auditivo hacia el
tímpano y hacerlo
vibrar.
5. OÍDO MEDIO
• En el cráneo, zona temporal, entre el tímpano
y faringe
martillo, yunque y estribo.
• Transmite y
amplifica la
información.
• Pérdidas auditivas.
6. OÍDO INTERNO
• Formación: sistema de canales que forman el
laberinto.
• En los canales semicirculares reside el sentido
del equilibrio.
• Cóclea: envía impulsos
eléctricos a través del
nervio auditivo hasta el
cerebro.
7. FUNCIONES
• La audición:
Ondas sonoras
pabellón de la oreja
conducto auditivo
vibración tímpano
Cadena huesecillos
líquido caracol
impulsos nerviosos que
son enviados al cerebro
por el nervio auditivo.
http://www.youtube.com/watch?v=0vf_S5Ulay8
9. VIAS CORTICALES AUDITIVAS
Área AUDITIVA primaria:
- Situada en las circunvoluciones temporales.
- Lesiones o déficit, pérdida de audición,
hipoacusias.
10. Área AUDITIVA de asociación :
(secundarias y terciarias)
-circunvoluciones temporales.
-Percepciones auditivas y la identificación y relación
de los sonidos con los objetos
melodías o palabras.
-Agnosia del sonido
déficit en la percepción del
sonido a la hora de localizarlo o discriminarlo.
11. -Hemisferio izquierdo
área de Wernicke
interpretación sonidos verbales
lenguaje
interno cada persona.
-Áreas de asociación y aprendizaje: sonidosidentifican-fonemas.
-Agnosias auditivas
el sujeto oye pero no
entiende.
http://www.youtube.com/watch?v=FpGCmn8-Uk4
12. AUDICIÓN Y SISTEMA VESTIBULAR
Localización : canales semicirculares.
Encargado de transportar
información sobre la dirección
y la intensidad de los
movimientos de la cabeza
Equilibrio
13. Desórdenes en la integración de la
estimulación vestibular .
1. Desorden vestibular-bilateral.
2. Desórdenes vestibulares del lenguaje.
3. Inseguridad gravitacional.
15. INTEGRACIÓN AUDITIVA Y VESTIBULAR
• Desarrollo auditivo incide en:
1. Nivel de integración auditiva de cada oído.
2. Integración en datos visuales y auditivos.
3. Memoria inmediata auditiva y visual.
4. Decodificación fonética.
16. • Desarrollo de la integración vestibular incide en:
1. Desarrollo bilateral.
2. Desarrollo del lenguaje.
3. Desarrollo del equilibrio.
17. • Desórdenes en el desarrollo bilateral:
1. Inteligencia normal con dificultades leer o
matemáticas.
2. Poco ágil para deportes.
3. Movimientos torpes.
4. Poca coordinación de las extremidades.
5. Inestabilidad en la cabeza.
6. Falta de coordinación manos-pies.
18. 7. No dominio manos.
8. Confusión izquierda-derecha.
9. Confusión letras.
10. Estrés y frustración.
11. Autoestima baja.