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BREAKFAST!!
INTRODUCTION
Did you know that the word breakfast means
"breaking the fast of the night"? Breakfast is not
only the first meal of the day but also the most
important one. Did you know that people who usually
skip breakfast are more likely to have problems with
concentration, metabolism and weight. While doing
this activity you will learn more about the
components of a good breakfast and the different
kinds of breakfast that exist worldwide!!
QUESTIONS!
   1) What products should you include in your breakfast in
order to have a healthy meal?
   2) What do Uruguayan people usually have for breakfast?
   3) There are several fast food restaurants in Uruguay. Find
out the kind of breakfast they offer and how healthy they are.
   4) Find out how different is it the American breakfast from
ours. (You can mention the different products and different
habits)
   5) How was breakfast in the Middle Ages?(You can mention
the different products and different habits)
You can check the following links in
 order to answer the questions

http://world-food-and-wine.com/breakfast-in-usa
http://everything2.com/title/Food+in+the+Middle+Ages
http://www.godecookery.com/how2cook/howto05.htm
http://medievalcookery.blogspot.com/2007/10/breakfast-
   conundrum.html
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   201/index.html
http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20090501142550AAzs
   qZT
http://www.paradiseuruguayblog.com/2010/12/uruguay-food.html
http://www.wikihow.com/Make-Healthy-Breakfast-Meals
THE BIG QUESTION!
After answering all the questions:

Think ways of encouraging people
 to have a healthy breakfast!!
EVALUATION!
                  Insuficiente    Satisfactorio      Aceptable           Excelente


Dominio de        No existe       Existe relación    Existe relación     Existe relación
Conceptos         relación de     de algunos         de todos los        de conceptos
                  conceptos       conceptos          conceptos           dados en clase y
                  dados en        dados en clase.    dados en clase.     conceptos
                  clase.                                                 previos.

Construcción de   No se puede     Se pierden         El texto presenta   El texto presenta
textos            entender el     algunas ideas      coherencia, la      coherencia, y
                  texto ya que    debido a la        presentación        está bien
                  no existe       incoherencia,      hace difícil la     presentado.
                  coherencia      pero se capta la   comprensión.
                                  idea general.

                  Muy mal uso     Existe cierto      Casi no presenta    Existe excelente
                  de las          manejo de las      errores             uso de las
                  estructuras     estructuras        gramaticales.       estructuras
Gramática y       gramaticales.   gramaticales,                          gramaticales
Sintaxis          Imposible de    pero a su vez                          utilizadas. No
                  entender.       comete errores.                        comete errores.
Jerarquización   Las ideas están     Las ideas          Las ideas están     Las ideas están
de ideas         presentadas al      presentan cierto   bien                organizadas de
                 azar, lo que hace   orden coherente.   organizadas. La     tal forma, que
                 imposible captar    Sin embargo        unión entre         hace amena y
                 la idea general     resulta difícil    ideas es un tanto   fluida la lectura.
                                     seguir la idea.    brusca lo que no
                                                        permite que
                                                        haya fluidez.

Uso de los       Muy mal uso de      Utiliza recursos   Excelente uso       Excelente uso
recursos         recursos.           básicos de         de recursos         de recursos.
                                     forma correcta.    básicos. No
                                                        utiliza recursos
                                                        avanzados.
CREDITS:




Author : Nadine Acosta.

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  • 2. INTRODUCTION Did you know that the word breakfast means "breaking the fast of the night"? Breakfast is not only the first meal of the day but also the most important one. Did you know that people who usually skip breakfast are more likely to have problems with concentration, metabolism and weight. While doing this activity you will learn more about the components of a good breakfast and the different kinds of breakfast that exist worldwide!!
  • 3. QUESTIONS! 1) What products should you include in your breakfast in order to have a healthy meal? 2) What do Uruguayan people usually have for breakfast? 3) There are several fast food restaurants in Uruguay. Find out the kind of breakfast they offer and how healthy they are. 4) Find out how different is it the American breakfast from ours. (You can mention the different products and different habits) 5) How was breakfast in the Middle Ages?(You can mention the different products and different habits)
  • 4. You can check the following links in order to answer the questions http://world-food-and-wine.com/breakfast-in-usa http://everything2.com/title/Food+in+the+Middle+Ages http://www.godecookery.com/how2cook/howto05.htm http://medievalcookery.blogspot.com/2007/10/breakfast- conundrum.html http://www.mcdonalds.com/us/en/food/full_menu/breakfast.html http://www.bk.com/en/us/menu-nutrition/breakfast-menu- 201/index.html http://answers.yahoo.com/question/index?qid=20090501142550AAzs qZT http://www.paradiseuruguayblog.com/2010/12/uruguay-food.html http://www.wikihow.com/Make-Healthy-Breakfast-Meals
  • 5. THE BIG QUESTION! After answering all the questions: Think ways of encouraging people to have a healthy breakfast!!
  • 6. EVALUATION! Insuficiente Satisfactorio Aceptable Excelente Dominio de No existe Existe relación Existe relación Existe relación Conceptos relación de de algunos de todos los de conceptos conceptos conceptos conceptos dados en clase y dados en dados en clase. dados en clase. conceptos clase. previos. Construcción de No se puede Se pierden El texto presenta El texto presenta textos entender el algunas ideas coherencia, la coherencia, y texto ya que debido a la presentación está bien no existe incoherencia, hace difícil la presentado. coherencia pero se capta la comprensión. idea general. Muy mal uso Existe cierto Casi no presenta Existe excelente de las manejo de las errores uso de las estructuras estructuras gramaticales. estructuras Gramática y gramaticales. gramaticales, gramaticales Sintaxis Imposible de pero a su vez utilizadas. No entender. comete errores. comete errores.
  • 7. Jerarquización Las ideas están Las ideas Las ideas están Las ideas están de ideas presentadas al presentan cierto bien organizadas de azar, lo que hace orden coherente. organizadas. La tal forma, que imposible captar Sin embargo unión entre hace amena y la idea general resulta difícil ideas es un tanto fluida la lectura. seguir la idea. brusca lo que no permite que haya fluidez. Uso de los Muy mal uso de Utiliza recursos Excelente uso Excelente uso recursos recursos. básicos de de recursos de recursos. forma correcta. básicos. No utiliza recursos avanzados.