RONCORONI Marta Susana.
IV Concurso Bialet Massé : documentos presentados en la cuarta edición /
Nuria Laura Zucchiatti ... [et.al.] ; adaptado por Andrea Suarez Maestre. - 1a ed. -
La Plata : Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires, 2015.
E-Book.
ISBN 978-987-27567-7-2
Este documento analiza el trabajo informal de los limpiaparabrisas en Quito, Ecuador. Examina las causas que llevan a las personas a elegir este trabajo y cómo afecta su estilo de vida. Utiliza encuestas y entrevistas para estudiar la situación actual de los limpiaparabrisas y las consecuencias en sus familias. También incluye gráficos estadísticos sobre el trabajo informal en Ecuador.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la igualdad de género en el ámbito laboral en el municipio de Almoloya de Juárez. Se aplicaron encuestas a empleados municipales que mostraron que la mayoría cree que los hombres tienen más oportunidades de crecimiento laboral y que desconocen las políticas de igualdad de género. También se concluyó que es necesario mejorar la difusión e implementación del Programa Nacional para la Igualdad y No Discriminación contra las Mujeres 2013-2018 en el municipio para prom
Gua para la contratacin responsable de empleo de hogarPAQUI FERNÁNDEZ
Este documento presenta una guía sobre la contratación responsable de empleadas de hogar. Explica las razones por las que se elaboró la guía, como la necesidad de conocer el marco legal que rige el sector y los derechos y deberes de empleadores y empleadas. También describe la situación actual del empleo doméstico y algunas consideraciones culturales sobre las trabajadoras migrantes que ocupan mayoritariamente este sector. Finalmente, resume brevemente los aspectos clave del marco legal que rige el empleo doméstico en España
Reinsercion laboral de privados de libertad y ex-detenidos: situación europea...EUROsociAL II
Este estudio comenzará a analizar el papel desempeñado por uno de los Fondos Estructurales Europeos - elFondo Social Europeo (FSE) - y los resultados y recomendaciones procedentes de la experiencia más reciente de una red transnacional, que representa un ejemplo de cooperación eficaz entre las administraciones nacionales y los diferentes órganos de los diversos Estados Miembro en este tema. El primer capítulo presentará las recomendaciones temáticas principales que derivan de la cooperación dentro de esa red. Éstas serán explicadas a través de la descripción de algunos casos nacionales. La parte central del documento es un análisis de cinco casos nacionales. Permitirán esbozar los principales elementos clave que distinguen las medidas implementadas a nivel europeo y diseñar las recomendaciones posibles que concluirán el documento. Los primeros dos casos, Francia y España, están relacionados con el tema de la economía en las prisiones y la producción dentro de la penitenciaría. Italia estará representada por la prisión de Bollate en Milán, cuyo modelo de organización y gestión está totalmente enfocado en el proyecto de reintegración de los privados de libertad. El caso italiano introducirá el elemento central que desempeña el papel y la relevancia de la red y la coordinación local que serán desarrolladas en el caso del proyecto alemán. Por último, el programa sueco presentará una experiencia de cooperación entre las instituciones a nivel nacional y local, incluidos los servicios de los Ministerios de Justicia y Trabajo y de los Ayuntamientos locales.
El desempleo en san miguelito por la formacion de las pandillasZeledith
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre el desempleo y las pandillas en el distrito de San Miguelito. El objetivo general es conocer el grado de pandillerismo y desempleo en la zona. El capítulo 1 describe el tema, objetivos e hipótesis. El capítulo 2 presenta antecedentes sobre el desempleo en Panamá y las pandillas. El capítulo 3 presentará el marco teórico.
Bajo una perspectiva de género y sin desconocer que las situaciones que viven las mujeres mexicanas en general involucran aspectos culturales y sociales mucho más amplios que la dinámica de una sola organización y que impactan directamente al Instituto, se analiza la situación de las mujeres en el Servicio Profesional Electoral para contar con elementos que fortalezcan el cumplimiento del compromiso institucional del apuntalamiento de la perspectiva de género al interior del IFE, en específico en el Servicio Profesional Electoral.
Este documento presenta una investigación sobre la realidad laboral de los egresados de la carrera de locución del Instituto Superior de Enseñanza Técnica No18 de Rosario. En primer lugar, resume brevemente la historia de la institución y el origen de la carrera de locución. Luego, plantea preguntas sobre la formación de los locutores y las dificultades que enfrentan para insertarse en el mercado laboral. Finalmente, detalla la metodología cualitativa utilizada, que incluyó entrevistas en profundidad con eg
Este documento analiza el trabajo informal de los limpiaparabrisas en Quito, Ecuador. Examina las causas que llevan a las personas a elegir este trabajo y cómo afecta su estilo de vida. Utiliza encuestas y entrevistas para estudiar la situación actual de los limpiaparabrisas y las consecuencias en sus familias. También incluye gráficos estadísticos sobre el trabajo informal en Ecuador.
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre la igualdad de género en el ámbito laboral en el municipio de Almoloya de Juárez. Se aplicaron encuestas a empleados municipales que mostraron que la mayoría cree que los hombres tienen más oportunidades de crecimiento laboral y que desconocen las políticas de igualdad de género. También se concluyó que es necesario mejorar la difusión e implementación del Programa Nacional para la Igualdad y No Discriminación contra las Mujeres 2013-2018 en el municipio para prom
Gua para la contratacin responsable de empleo de hogarPAQUI FERNÁNDEZ
Este documento presenta una guía sobre la contratación responsable de empleadas de hogar. Explica las razones por las que se elaboró la guía, como la necesidad de conocer el marco legal que rige el sector y los derechos y deberes de empleadores y empleadas. También describe la situación actual del empleo doméstico y algunas consideraciones culturales sobre las trabajadoras migrantes que ocupan mayoritariamente este sector. Finalmente, resume brevemente los aspectos clave del marco legal que rige el empleo doméstico en España
Reinsercion laboral de privados de libertad y ex-detenidos: situación europea...EUROsociAL II
Este estudio comenzará a analizar el papel desempeñado por uno de los Fondos Estructurales Europeos - elFondo Social Europeo (FSE) - y los resultados y recomendaciones procedentes de la experiencia más reciente de una red transnacional, que representa un ejemplo de cooperación eficaz entre las administraciones nacionales y los diferentes órganos de los diversos Estados Miembro en este tema. El primer capítulo presentará las recomendaciones temáticas principales que derivan de la cooperación dentro de esa red. Éstas serán explicadas a través de la descripción de algunos casos nacionales. La parte central del documento es un análisis de cinco casos nacionales. Permitirán esbozar los principales elementos clave que distinguen las medidas implementadas a nivel europeo y diseñar las recomendaciones posibles que concluirán el documento. Los primeros dos casos, Francia y España, están relacionados con el tema de la economía en las prisiones y la producción dentro de la penitenciaría. Italia estará representada por la prisión de Bollate en Milán, cuyo modelo de organización y gestión está totalmente enfocado en el proyecto de reintegración de los privados de libertad. El caso italiano introducirá el elemento central que desempeña el papel y la relevancia de la red y la coordinación local que serán desarrolladas en el caso del proyecto alemán. Por último, el programa sueco presentará una experiencia de cooperación entre las instituciones a nivel nacional y local, incluidos los servicios de los Ministerios de Justicia y Trabajo y de los Ayuntamientos locales.
El desempleo en san miguelito por la formacion de las pandillasZeledith
Este documento presenta un proyecto de investigación sobre el desempleo y las pandillas en el distrito de San Miguelito. El objetivo general es conocer el grado de pandillerismo y desempleo en la zona. El capítulo 1 describe el tema, objetivos e hipótesis. El capítulo 2 presenta antecedentes sobre el desempleo en Panamá y las pandillas. El capítulo 3 presentará el marco teórico.
Bajo una perspectiva de género y sin desconocer que las situaciones que viven las mujeres mexicanas en general involucran aspectos culturales y sociales mucho más amplios que la dinámica de una sola organización y que impactan directamente al Instituto, se analiza la situación de las mujeres en el Servicio Profesional Electoral para contar con elementos que fortalezcan el cumplimiento del compromiso institucional del apuntalamiento de la perspectiva de género al interior del IFE, en específico en el Servicio Profesional Electoral.
Este documento presenta una investigación sobre la realidad laboral de los egresados de la carrera de locución del Instituto Superior de Enseñanza Técnica No18 de Rosario. En primer lugar, resume brevemente la historia de la institución y el origen de la carrera de locución. Luego, plantea preguntas sobre la formación de los locutores y las dificultades que enfrentan para insertarse en el mercado laboral. Finalmente, detalla la metodología cualitativa utilizada, que incluyó entrevistas en profundidad con eg
Expo El Rol de la Carrera Funcionaria Seminario ProvidenciaNelson Leiva®
Antonio Riquelme Carrillo , Dirigente de Asemuch Temuco, funcionario de la I. Municipalidad de Temuco realiza una presentación de gran envergadura con los temas atingentes , que afectan a los funcionarios y funcionarias municipales del país.
Esta exposición se desarrolló en el marco del Seminario de Municipalidades desarrollado entre los días 11 al 13 de Abril en la I. Municipalidad de Providencia, con la asistencia de un centenar de funcionarios (as) provenientes de diferentes comunas de nuestro país.
Reflexiones sobre la mujer y su entorno.AgSocCoruna
Publicación de conclusiones tras el primer año de funcionamiento (2013 - 2014) del Observatorio de Igualdad de la Agrupación Socialista de A Coruña. Marzo 2014
Este documento presenta la agenda de género de la Central Unitaria de Trabajadores de Chile. La agenda busca promover la igualdad de género en el trabajo abordando temas como mejorar el acceso de las mujeres a empleos de mayor calidad, lograr la igualdad salarial entre hombres y mujeres, fortalecer los derechos de maternidad y parentalidad, y proveer cuidado infantil accesible y de calidad. La agenda también busca erradicar la violencia de género en el trabajo y desarrollar políticas de empleo y capacit
Hacia un nuevo modelo de inclusión laboral.José María
Las personas con discapacidad sufren una discriminación en el ámbito de la ocupación laboral que debe corregirse con una renovación de las políticas de empleo.
Este currículo vitae resume la información personal, educación y experiencia laboral de Mirtha Lizeth Huere Arias. Detalla sus estudios primarios y secundarios en Cerro de Pasco y su formación como técnica en enfermería. Incluye su experiencia laboral en varios hospitales nacionales del Perú y una clínica dental privada entre 2010 y 2012.
El 2 julio de 2014, el Consejo General del Instituto Nacional Electoral aprobó en sesión ordinaria el Protocolo para prevenir, atender y sancionar el hostigamiento y acoso sexual o laboral. Este documento es una guía cuyo propósito general es dar certeza de que los espacios laborales del Instituto estén libres de violencia.
Susana pérez sánchez, priista de Zapopan, saqueó al IDEFTPriistas88
El documento describe varios actos de corrupción y nepotismo cometidos por Susana Pérez Sánchez durante su tiempo como directora del Instituto de Formación para el Trabajo (IDEFT) en Jalisco, México. Se alega que desvió fondos para su campaña electoral, contrató a familiares y amigos sin calificaciones, y dejó al IDEFT sin recursos. También se mencionan artículos periodísticos que detallan acusaciones de corrupción previas contra Pérez Sánchez durante su tiempo en el ayuntamiento de Zapopan.
Este documento presenta una investigación sobre los factores que influyen en la incidencia del acoso laboral en las empresas privadas del departamento del Huila, Colombia. El objetivo general es identificar dichos factores. Los objetivos específicos incluyen definir tipologías de acoso laboral, reconocer empresas privadas en el Huila, clasificar casos de acoso y analizar los factores que inciden en el acoso laboral en estas empresas. El documento revisa antecedentes del tema en Colombia y presenta un marco teórico con conceptos como acoso laboral, fases
Presentación de los participantes de la IV Ed del Concurso Bialet Massé- Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires
Moderadora: Patricia SAENZ
1-La agresión escolar y su repercusión en el trabajo docente
2-La trabajadora de casas particulares ante la violencia laboral: percepción y actitudes
3-Salud ocupacional: enfoque desde la psicología laboral de la prevención en salud mental en el empleo público
4- Un análisis de la justicia organizacional en términos de agentes responsables del acoso laboral y competencia de las organizaciones para resolver satisfactoriamente las situaciones emergentes. La perspectiva de víctimas y testigos en torno a la cuestión
5-Un análisis de la justicia organizacional en términos de agentes responsables del acoso laboral y competencia de las organizaciones para resolver satisfactoriamente las situaciones emergentes. La perspectiva de víctimas y testigos en torno a la cuestión
Año 2015
Este documento resume un caso práctico de intervención profesional de Trabajo Social. Presenta el caso de un niño de 11 años llamado Marcos que está experimentando cambios de conducta y bajo rendimiento académico. La Trabajadora Social realiza entrevistas y una visita domiciliaria para evaluar la situación familiar, observando conflictos entre los padres y condiciones insalubres de vivienda. Se proponen actividades a nivel individual, familiar y comunitario para mejorar la situación del niño y su familia en áreas como educación, viv
Ponencia condiciones laborales de los trabajador finalLeonardo Martone
El documento describe las condiciones laborales de los trabajadores sociales en Lomas de Zamora, Argentina. Se ha formado una Comisión de Asuntos Profesionales que atiende consultas de trabajadores sociales sobre temas laborales. La mayoría de consultas son sobre modalidades de contratación y sobre ser peritos en casos judiciales. La comisión busca mejorar la comunicación con trabajadores sociales y diagnosticar sus condiciones laborales para promover mejoras.
El presente trabajo fue realizado con la finalidad de dar a conocer la temática sobre los Ámbitos de Intervención en Trabajo Social y los Documentos Básicos y Fuentes Documentales en Trabajo Social, partiendo de una situación problema en el área de Servicios Sociales señalando el nivel de intervención, las funciones, actividades, técnicas e instrumentos que utiliza el trabajador social al momento de intervenir en el caso.
El acoso laboral en las empresas privadas del departamento del huilasandra montilla
Este documento presenta una investigación sobre los factores que fomentan el acoso laboral en empresas privadas en el departamento de Huila, Colombia. Describe brevemente el acoso laboral y casos reportados en Huila. Establece el objetivo general de identificar los factores que influyen en la incidencia del acoso laboral en estas empresas, y objetivos específicos como definir tipologías de acoso, reconocer empresas privadas en Huila, clasificar casos reportados y analizar factores incidentes. El documento justifica la importancia de estudiar este tema debido a sus
Este documento resume las actividades de la Secretaría General del Colegio de Trabajadores Sociales durante el período de enero a diciembre de 2013. Se llevaron a cabo reuniones de directorio respetando el estatuto, se atendió al público de lunes a viernes, se matricularon nuevos profesionales y otros solicitaron la baja, y se implementaron libros de registro de actas y resoluciones. También se realizaron capacitaciones, asesorías, representaciones en diferentes ámbitos e instituciones, y se trabajó
Condiciones laborales de trabajadores jóvenes en el partido de Daireaux (Pcia...Concurso Masse
Este documento presenta los objetivos y metodología de un estudio sobre las condiciones laborales de los jóvenes en el partido de Daireaux, Provincia de Buenos Aires. El estudio analiza las relaciones institucionales, productivas y estatales que condicionan el mercado laboral local, y busca caracterizar la situación de los jóvenes en términos de empleo, desempleo, subempleo e inactividad. Se utilizaron encuestas, entrevistas y talleres con jóvenes y actores locales para diagnosticar problemas y pro
C - "Precarización Laboral, cómo se hace para ganarse la vida sin perder la s...Concurso Masse
La monografía describe los efectos de la precarización laboral en los trabajadores de la salud en Buenos Aires en el siglo XXI. Analiza cómo los contratos laborales precarios afectan la salud de los trabajadores y su entorno. Revisa conceptos de trabajo a lo largo de la historia y realiza un análisis de la situación laboral actual basado en testimonios de trabajadores de la salud.
Este documento presenta el programa de Formación para la Vida y el Trabajo para el tercer curso de la escuela secundaria IPEM No 94 Dolores Lavalle. El programa contiene objetivos generales, contenidos divididos en seis unidades y una bibliografía. Los objetivos son comprender la relación entre identidad e identidad y trabajo, y analizar normas laborales. Los contenidos cubren temas como la construcción de la identidad, dimensiones del trabajo, la realidad ocupacional actual y la elaboración de un proyecto personal.
Este documento describe el caso de Carlos Zambrano, un hombre de 26 años que está siendo tratado por drogadicción en el Centro Especializado de Tratamiento a Personas con consumo de Alcohol y Drogas en Chone, Ecuador. El trabajador social está involucrado en su caso para ayudarlo a retomar sus estudios, pasar tiempo con su hija a través de la corte, y conectarlo con recursos comunitarios. El trabajador social utiliza técnicas como visitas domiciliarias e informes para evaluar la situación de Carlos y recom
Entrevista a la Trabajadora Social de la Empresa CassinelliAnita Arteaga Baca
Esta entrevista a la Trabajadora Social de Cassinelli, las Srta. Pizan Campos, Jenny, lo realizamos con la finalidad de saber cual son sus funciones en el Procedo de Administración de la empresa.
El documento describe un estudio sobre el acoso laboral o mobbing en una institución del sector salud. El estudio busca detectar el nivel de acoso, clasificar las conductas de los acosadores y establecer estrategias para prevenir y corregir el mobbing laboral. Para lograr esto, la autora utilizará una encuesta a los empleados de la institución.
Expo El Rol de la Carrera Funcionaria Seminario ProvidenciaNelson Leiva®
Antonio Riquelme Carrillo , Dirigente de Asemuch Temuco, funcionario de la I. Municipalidad de Temuco realiza una presentación de gran envergadura con los temas atingentes , que afectan a los funcionarios y funcionarias municipales del país.
Esta exposición se desarrolló en el marco del Seminario de Municipalidades desarrollado entre los días 11 al 13 de Abril en la I. Municipalidad de Providencia, con la asistencia de un centenar de funcionarios (as) provenientes de diferentes comunas de nuestro país.
Reflexiones sobre la mujer y su entorno.AgSocCoruna
Publicación de conclusiones tras el primer año de funcionamiento (2013 - 2014) del Observatorio de Igualdad de la Agrupación Socialista de A Coruña. Marzo 2014
Este documento presenta la agenda de género de la Central Unitaria de Trabajadores de Chile. La agenda busca promover la igualdad de género en el trabajo abordando temas como mejorar el acceso de las mujeres a empleos de mayor calidad, lograr la igualdad salarial entre hombres y mujeres, fortalecer los derechos de maternidad y parentalidad, y proveer cuidado infantil accesible y de calidad. La agenda también busca erradicar la violencia de género en el trabajo y desarrollar políticas de empleo y capacit
Hacia un nuevo modelo de inclusión laboral.José María
Las personas con discapacidad sufren una discriminación en el ámbito de la ocupación laboral que debe corregirse con una renovación de las políticas de empleo.
Este currículo vitae resume la información personal, educación y experiencia laboral de Mirtha Lizeth Huere Arias. Detalla sus estudios primarios y secundarios en Cerro de Pasco y su formación como técnica en enfermería. Incluye su experiencia laboral en varios hospitales nacionales del Perú y una clínica dental privada entre 2010 y 2012.
El 2 julio de 2014, el Consejo General del Instituto Nacional Electoral aprobó en sesión ordinaria el Protocolo para prevenir, atender y sancionar el hostigamiento y acoso sexual o laboral. Este documento es una guía cuyo propósito general es dar certeza de que los espacios laborales del Instituto estén libres de violencia.
Susana pérez sánchez, priista de Zapopan, saqueó al IDEFTPriistas88
El documento describe varios actos de corrupción y nepotismo cometidos por Susana Pérez Sánchez durante su tiempo como directora del Instituto de Formación para el Trabajo (IDEFT) en Jalisco, México. Se alega que desvió fondos para su campaña electoral, contrató a familiares y amigos sin calificaciones, y dejó al IDEFT sin recursos. También se mencionan artículos periodísticos que detallan acusaciones de corrupción previas contra Pérez Sánchez durante su tiempo en el ayuntamiento de Zapopan.
Este documento presenta una investigación sobre los factores que influyen en la incidencia del acoso laboral en las empresas privadas del departamento del Huila, Colombia. El objetivo general es identificar dichos factores. Los objetivos específicos incluyen definir tipologías de acoso laboral, reconocer empresas privadas en el Huila, clasificar casos de acoso y analizar los factores que inciden en el acoso laboral en estas empresas. El documento revisa antecedentes del tema en Colombia y presenta un marco teórico con conceptos como acoso laboral, fases
Presentación de los participantes de la IV Ed del Concurso Bialet Massé- Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires
Moderadora: Patricia SAENZ
1-La agresión escolar y su repercusión en el trabajo docente
2-La trabajadora de casas particulares ante la violencia laboral: percepción y actitudes
3-Salud ocupacional: enfoque desde la psicología laboral de la prevención en salud mental en el empleo público
4- Un análisis de la justicia organizacional en términos de agentes responsables del acoso laboral y competencia de las organizaciones para resolver satisfactoriamente las situaciones emergentes. La perspectiva de víctimas y testigos en torno a la cuestión
5-Un análisis de la justicia organizacional en términos de agentes responsables del acoso laboral y competencia de las organizaciones para resolver satisfactoriamente las situaciones emergentes. La perspectiva de víctimas y testigos en torno a la cuestión
Año 2015
Este documento resume un caso práctico de intervención profesional de Trabajo Social. Presenta el caso de un niño de 11 años llamado Marcos que está experimentando cambios de conducta y bajo rendimiento académico. La Trabajadora Social realiza entrevistas y una visita domiciliaria para evaluar la situación familiar, observando conflictos entre los padres y condiciones insalubres de vivienda. Se proponen actividades a nivel individual, familiar y comunitario para mejorar la situación del niño y su familia en áreas como educación, viv
Ponencia condiciones laborales de los trabajador finalLeonardo Martone
El documento describe las condiciones laborales de los trabajadores sociales en Lomas de Zamora, Argentina. Se ha formado una Comisión de Asuntos Profesionales que atiende consultas de trabajadores sociales sobre temas laborales. La mayoría de consultas son sobre modalidades de contratación y sobre ser peritos en casos judiciales. La comisión busca mejorar la comunicación con trabajadores sociales y diagnosticar sus condiciones laborales para promover mejoras.
El presente trabajo fue realizado con la finalidad de dar a conocer la temática sobre los Ámbitos de Intervención en Trabajo Social y los Documentos Básicos y Fuentes Documentales en Trabajo Social, partiendo de una situación problema en el área de Servicios Sociales señalando el nivel de intervención, las funciones, actividades, técnicas e instrumentos que utiliza el trabajador social al momento de intervenir en el caso.
El acoso laboral en las empresas privadas del departamento del huilasandra montilla
Este documento presenta una investigación sobre los factores que fomentan el acoso laboral en empresas privadas en el departamento de Huila, Colombia. Describe brevemente el acoso laboral y casos reportados en Huila. Establece el objetivo general de identificar los factores que influyen en la incidencia del acoso laboral en estas empresas, y objetivos específicos como definir tipologías de acoso, reconocer empresas privadas en Huila, clasificar casos reportados y analizar factores incidentes. El documento justifica la importancia de estudiar este tema debido a sus
Este documento resume las actividades de la Secretaría General del Colegio de Trabajadores Sociales durante el período de enero a diciembre de 2013. Se llevaron a cabo reuniones de directorio respetando el estatuto, se atendió al público de lunes a viernes, se matricularon nuevos profesionales y otros solicitaron la baja, y se implementaron libros de registro de actas y resoluciones. También se realizaron capacitaciones, asesorías, representaciones en diferentes ámbitos e instituciones, y se trabajó
Condiciones laborales de trabajadores jóvenes en el partido de Daireaux (Pcia...Concurso Masse
Este documento presenta los objetivos y metodología de un estudio sobre las condiciones laborales de los jóvenes en el partido de Daireaux, Provincia de Buenos Aires. El estudio analiza las relaciones institucionales, productivas y estatales que condicionan el mercado laboral local, y busca caracterizar la situación de los jóvenes en términos de empleo, desempleo, subempleo e inactividad. Se utilizaron encuestas, entrevistas y talleres con jóvenes y actores locales para diagnosticar problemas y pro
C - "Precarización Laboral, cómo se hace para ganarse la vida sin perder la s...Concurso Masse
La monografía describe los efectos de la precarización laboral en los trabajadores de la salud en Buenos Aires en el siglo XXI. Analiza cómo los contratos laborales precarios afectan la salud de los trabajadores y su entorno. Revisa conceptos de trabajo a lo largo de la historia y realiza un análisis de la situación laboral actual basado en testimonios de trabajadores de la salud.
Este documento presenta el programa de Formación para la Vida y el Trabajo para el tercer curso de la escuela secundaria IPEM No 94 Dolores Lavalle. El programa contiene objetivos generales, contenidos divididos en seis unidades y una bibliografía. Los objetivos son comprender la relación entre identidad e identidad y trabajo, y analizar normas laborales. Los contenidos cubren temas como la construcción de la identidad, dimensiones del trabajo, la realidad ocupacional actual y la elaboración de un proyecto personal.
Este documento describe el caso de Carlos Zambrano, un hombre de 26 años que está siendo tratado por drogadicción en el Centro Especializado de Tratamiento a Personas con consumo de Alcohol y Drogas en Chone, Ecuador. El trabajador social está involucrado en su caso para ayudarlo a retomar sus estudios, pasar tiempo con su hija a través de la corte, y conectarlo con recursos comunitarios. El trabajador social utiliza técnicas como visitas domiciliarias e informes para evaluar la situación de Carlos y recom
Entrevista a la Trabajadora Social de la Empresa CassinelliAnita Arteaga Baca
Esta entrevista a la Trabajadora Social de Cassinelli, las Srta. Pizan Campos, Jenny, lo realizamos con la finalidad de saber cual son sus funciones en el Procedo de Administración de la empresa.
El documento describe un estudio sobre el acoso laboral o mobbing en una institución del sector salud. El estudio busca detectar el nivel de acoso, clasificar las conductas de los acosadores y establecer estrategias para prevenir y corregir el mobbing laboral. Para lograr esto, la autora utilizará una encuesta a los empleados de la institución.
Este documento presenta la reflexión final de Jesús Alejandro Oropeza López sobre el curso de Seguridad Social en la Universidad Nacional Experimental Simón Rodríguez. Oropeza ha trabajado durante 7 años como gerente de sucursal en una empresa de calzados, donde ha visto la aplicación de la seguridad social a través del pago de cotizaciones. Aprendió sobre los derechos de los trabajadores en materia de seguridad laboral y seguridad social. Considera que todos los temas abordados en el curso son importantes para conocer
Guía para la prevención y sanción del hostigamiento sexual.pdfYaserJobPinedoAlejos
Este documento presenta una guía práctica para la prevención y sanción del hostigamiento sexual en el lugar de trabajo. Explica que el hostigamiento sexual viola los derechos fundamentales de los trabajadores y constituye un problema de seguridad y salud laboral. Define el hostigamiento sexual y sus tipos, y ofrece recomendaciones para su detección y prevención, así como para la intervención y sanción ante casos de hostigamiento sexual en el sector privado y público. Finalmente, detalla las normas nacionales e internacionales relacionadas a la
Este resumen describe el proceso de intervención que realiza un trabajador social ante un caso de vulneración de derechos de un adulto mayor. Se presenta el caso de una señora de 67 años que perdió su vivienda en un terremoto y ahora vive en condiciones precarias. El trabajador social identifica la situación problema mediante visitas domiciliarias y entrevistas. Luego, analiza que el área a intervenir es protección social, realizando gestiones con otras instituciones como salud y vivienda. Finalmente, el trabajador social utiliza el
El documento analiza el problema del trabajo informal en la Argentina y sus consecuencias desde la perspectiva de la doctrina social de la Iglesia. Propone varias causas como la falta de inspección laboral y de capacitación, y sugiere posibles soluciones como mayor control a través de compras públicas que exijan el cumplimiento de normas laborales y aumentar la fiscalización de las relaciones laborales.
Similar a C - "La trabajadora de casas particulares ante la violencia laboral: Cuestionario sobre su percepción y actitudes". (20)
SEGURIDAD E HIGIENE LABORAL: PROCESO DE CAMBIO CULTURAL – CASO BAHÍA BLANCAConcurso Masse
Trabajo presentado en la Tercera edición del Concurso Bialet Massé.
Categoría B: Graduados y Estudiantes Universitarios Avanzados
Año:2013
Autores: HEGUILEN, MARÍA GABRIELLA; HIPPERDINGER,
ROBERTO A.; CAMPOS, MIGUEL A; Y VERNA ETCHEBER, ROBERTO R.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL – FACULTAD REGIONAL BAHÍA BLANCA
Trabajo nocturno y por turnos en empresas eléctricas del conurbano bonaerenseConcurso Masse
Este documento analiza los desafíos del trabajo nocturno y por turnos para los trabajadores de empresas eléctricas en el área de Buenos Aires. Explica que aunque el cuerpo humano está adaptado para funcionar durante el día, el avance tecnológico requiere que algunas tareas se realicen de noche. El objetivo es investigar cómo esto afecta la salud y calidad de vida de los trabajadores, mediante encuestas y entrevistas a trabajadores eléctricos y especialistas.
Las CyMAT en el Sector de la Construcción. Provincia de Buenos AiresConcurso Masse
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Personal del Servicio Doméstico: Consideraciones sobre el régimen legal actua...Concurso Masse
Este documento analiza la situación legal de los trabajadores domésticos en Argentina y compara sus derechos con otros trabajadores. Examina la legislación actual que rige el trabajo doméstico, la Convención 189 de la OIT, y propone cambios para garantizar los derechos laborales básicos de este sector. El documento concluye que la legislación argentina debe actualizarse para cumplir con los estándares internacionales y brindar una mayor protección a los trabajadores domésticos.
Mujeres que teletrabajan en la provincia de Buenos Aires. ¿Un nuevo problema ...Concurso Masse
Este estudio indagó sobre las condiciones de trabajo y los cambios en la vida de mujeres que optaron por el teletrabajo en la provincia de Buenos Aires. Se observó que el teletrabajo brindó una solución laboral para muchas mujeres al permitirles equilibrar mejor sus responsabilidades familiares y laborales. La mayoría eligió el teletrabajo por su flexibilidad horaria y para mejorar su calidad de vida. Si bien hubo dificultades como la conciliación trabajo-familia, el estudio mostró que el teletraba
Las CyMAT en la Educación Técnica de la Provincia de Buenos AiresConcurso Masse
Este documento presenta una investigación sobre cómo se enseñan los derechos laborales, el trabajo decente y las condiciones y medio ambiente de trabajo en la educación técnica de la provincia de Buenos Aires. Examina los planes de estudio y visita escuelas técnicas para evaluar cómo se especifican y enseñan estos temas. El objetivo es determinar si la educación técnica promueve valores como el acceso a un trabajo de calidad y la búsqueda de mejores condiciones laborales.
Uniforme y sistemático: un caso de hostigamiento psicológico en el ámbito ed...Concurso Masse
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Disfonías y actividad docente, experiencia desde una organización sindicalConcurso Masse
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Este documento resume varias investigaciones sobre las condiciones de trabajo de los obreros de la construcción y mantenimiento de rutas en Argentina. Describe los riesgos laborales que enfrentan como consecuencia de la falta de capacitación, equipo de protección inadecuado y exigencias de tiempo. También destaca la normativa laboral que rige su trabajo y los organismos responsables de regular las condiciones laborales en el sector de la construcción.
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Este documento describe un proyecto en el Hospital Dr. José Equiza de González Catán, Argentina, que involucra la creación de un espacio recreativo llamado Taller de Arte Escénico y Expresión. El objetivo es analizar los efectos de este espacio en el autocuidado del personal, los niveles de estrés y la calidad de vida laboral. Se realizaron 50 entrevistas a participantes y no participantes para analizar estos efectos. La mayoría del personal considera que los efectos de este espacio recreativo son positivos.
La Docencia en la Argentina. ¿Vocación o salida laboral?Concurso Masse
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Enseñar y aprender - Estudio sobre las Condiciones y Medio Ambiente de Trabaj...Concurso Masse
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Estudio de las CyMAT (Condiciones y Medio Ambiente de Trabajo) en el Jardín M...Concurso Masse
Este documento presenta un estudio de las condiciones y medio ambiente de trabajo en el Jardín Maternal "Ensueño" en La Plata, Argentina. El estudio analiza los riesgos físicos, químicos y biológicos a los que está expuesto el personal, y busca garantizar el cumplimiento de la normativa laboral y de higiene y seguridad. Se utilizaron métodos como observación directa, entrevistas y recolección de datos primarios y secundarios para evaluar las condiciones de trabajo y hacer recomendaciones para mejorar la sal
El Estado y el Trabajo Docente en la Provincia de Buenos Aires: reflexiones e...Concurso Masse
Este documento presenta un estudio sobre la administración educativa y las condiciones laborales de los docentes en la provincia de Buenos Aires. El estudio tiene como objetivo analizar la relación entre el Estado, el sistema educativo y la situación laboral de los maestros. El documento describe la metodología cualitativa y revisión de literatura utilizada y establece un marco teórico basado en la teoría social del derecho y la teoría de la regulación para analizar las dimensiones del estudio.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
C - "La trabajadora de casas particulares ante la violencia laboral: Cuestionario sobre su percepción y actitudes".
1. MONOGRAFÍA PRESENTADA EN EL MARCO DEL IV CONCURSO BIALET MASSÉ 2014/2015
La trabajadora de casas particulares ante la violencia laboral:
Cuestionario sobre su percepción y actitudes.
Marta Susana RONCORONI. Escuela de Capacitación para el Personal
del Servicio Doméstico, UPACP y la OSPACP
Categoría: C: Trabajadores, delegados gremiales y empresarios del sector
estudiado
1. Resumen
El presente trabajo tiene por objeto el estudio de la Violencia Laboral que sufre el Personal de
Casas Particulares.
Entiendo que es del caso señalar qué se entiende por Trabajadora de Casas Particulares, para lo
cual paso a citar al MTEySS y a la CTIO (Conf. II.3. Pág. 19) al respecto: “las trabajadoras
domésticas han sido consideradas como parte del sector informal; sin embargo, constituyen un
tipo de inserción laboral dependiente, con modalidades especiales, ya que se trata de personas
que conviven y comparten la vida familiar con sus empleadores/as; su trabajo se ubica en las
márgenes entre la economía de mercado y la no mercantil, con prácticas laborales diferentes a
los de otros grupos de trabajadores/as y se relaciona con la construcción diferenciada de las
identidades y subjetividades de mujeres y varones, con las consecuentes expectativas referidas
a qué se espera de ellas y ellos en los diferentes espacios de desempeño.”
Definido y encuadrada las características propias del Personal de Casas Particulares, pasamos a
desarrollar el tema de la Violencia Laboral Doméstica. La que, durante mucho tiempo, quedo
encerrada dentro de los muros de la vida familiar, pese a ser sufrida por gran parte de la
sociedad y en particular por las Trabajadores de Casas Particulares. Bajo ese supuesto, se inicia
el presente trabajo, a fin de visibilizar uno de los temas que hace al trabajo en casas particulares,
que en tanto violencia angustia y enferma a la sociedad.
A fin de conocer si las Trabajadoras de Casas Particulares sufren ese flagelo, sus causas y
formas de prevenirla, se realizó a las alumnas de la Escuela de Capacitación para el Personal de
Casas Particulares (UPACP-OSPACP) un cuestionario cerrado, conteniendo incluso preguntas
encubiertas, con el objeto de conocer si las entrevistadas habían sufrido Violencia Laboral
Doméstica. Una vez realizado el cuestionario se pasó a analizar sus resultados, para luego
analizarlos en concordancia con el contexto normativo nacional e internacional específico. Se
deja fuera de estudio el delito de trata. Desde los resultados que arrojó el cuestionario se
procedió al análisis de las causas y formas de prevenirla o repelerla. Estamos hablando de un
2. sector laboral socialmente importante en función de la actividad que realiza pero que en general
se halla subestimado. Ante la desvalorización del Trabajo en Casas Particulares por parte de la
sociedad y de la misma Trabajadora, es evidente la necesidad de un trabajo mancomunado entre
las distintas áreas de gobierno, gremiales y sociales. Dadas las característica del trabajo en
análisis deviene imprescindible un trabajo permanente a fin de ponerlo en valor. La Escuela
entiende que eso se va a lograr a partir de su Profesionalización. A todo evento, es del caso
señalar que las Trabajadoras de Casas Particulares, adquieren la categoría de Trabajadoras, a
partir del año 2013, con la entrada en vigencia de la Ley Nro 26.844 “REGIMEN ESPECIAL
DE CONTRATO DE TRABAJO PARA EL PERSONAL DE CASAS PARTICULARES”.
2. Acerca de la autora
Marta Susana RONCORONI, Abogada, egresada de la Universidad de Buenos Aires, en
Octubre de 1982. Directora General de la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio
Doméstico, dependiente de la UPACP y la OSPACP, cargo que ocupa desde su fundación en el
año 2006.
E-mail: roncoronimarta@gmail.com
3. Introducción y Objetivos
La Escuela de Capacitación del Personal del Servicio Doméstico dependiente de la UPACP –
OSPACP, realizó un cuestionario entre su alumnado, con el objeto de evaluar la percepción,
conciencia, opinión y grado de conocimiento que ellas tienen con respecto a las diversas formas
de la Violencia Laboral Doméstica. La razón coyuntural de dicho cuestionario fue una
inquietud de la comunidad educativa mencionada precedentemente, la cual se capacitó
especialmente para poder instrumentarla, y luego de realizar una prueba experimental, se
adecuaron las preguntas en atención al objeto de estudio, para posteriormente dar inicio al
trabajo de campo.
Las preguntas del cuestionario se elaboraron con el fin de desentrañar la causa o los hechos del
padecimiento de la Violencia Laboral Doméstica por parte de las trabajadoras de casas
particulares, como así también conocer las vías de acción de la Trabajadora de cara al
padecimiento de ese flagelo. Sólo conociendo si las Trabajadoras de Casas Particulares sufren
Violencia Laboral y en caso afirmativo, cuáles son las más frecuentes, y cómo ellas actúan a la
hora de iniciarse una de esas situaciones, se podrá elaborar propuesta tendiente evitarlas. A sus
efectos, corresponde señalar que en el marco de las relaciones laborales, las conductas
caracterizadas como de Violencia Laboral Doméstica suelen ser solapadas, reiteradas,
mantenidas en el tiempo y suscriptas al ámbito personal y profesional de la víctima. Se trata de
acciones intimidantes, amenazantes relacionadas en su mayoría con el maltrato verbal, llegando
3. al acoso y violencia psicológica, maltrato o violencia física y abuso o violencia sexual. Estos
hechos muchas veces son soportados por la víctima ante la necesidad de mantener el trabajo. Es
de destacar que nos encontramos ante personas que se encuentran fuera del sistema social, y
muchas veces único sostén de la familia. No hay duda del esfuerzo permanente para lograr la
inserción social y laboral de éste sector del trabajo, que realiza el Gobierno Nacional, a través
del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social, por medio de Programas específicos,
tales como: ”Progresar”, “ Jóvenes para Más y Mejor Trabajo”, “Asignación Universal por hijo
al amparo familiar”, entre otros; como el Ministerio de Trabajo de la Provincia de Buenos Aires,
a través del Programa “Empecemos por Casa”, y de la Escuela de Capacitación para el Personal
del Servicio Doméstico dependiente de la UPAPC –OSPACP. No obstante, pese a todos esos
esfuerzos, la negación de la real puesta en valor de la actividad que nos ocupa por parte de un
sector importante de la sociedad, partiendo incluso de la misma trabajadora que muchas veces
no se reconoce como tal, como así también, al ser alto el número de empleadores del Personal
de Casas Particulares que no se registran como tales ante la AFIP, parece insuficiente todo lo
que a nivel gubernamental y gremial se viene realizando. También se observa que el trabajo de
casas particulares no tiene incidencia en el Producto Bruto Interno, al no ser considerado como
trabajo en los marcadores económicos. Sin dejar de reconocer el gran impulso que dio al
respecto la sanción de la Ley 26.844 “Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal
de Casas Particulares”. Si bien dicha ley otorga relación de dependencia a la relación laboral,
independientemente de los días y horas en que la trabajadora concurra a la casa de familia a
realizar el trabajo, pocos empleadores/as aceptan esa relación laboral, en particular cuando el
trabajo se realiza bajo la modalidad “por horas”.
4. Procedimientos Metodológicos
Muestra
Se elaboró un cuestionario como instrumento para tomar la muestra que nos va a llevar a las
conclusiones. Dicho Cuestionario fue llevado a cabo durante los meses de setiembre y octubre
del año 2014, con el objeto de indagar el posicionamiento de las Trabajadoras de Casas
Particulares de cara a la Violencia Laboral Doméstica. Obsérvese que se habla de Violencia
Laboral Doméstica y no simplemente Violencia Laboral, por ser la actividad en estudio
desarrollada dentro de una esfera familiar del empleador/a. Se determinó realizar el
cuestionario a 100 alumnas de diferentes cursos de la Escuela, con Sede en las localidades de
San Justo, Morón y Lomas de Zamora de la Provincia de Buenos Aires, dejando fuera al
universo masculino. Posteriormente se elaboró el instrumento de aplicación para la obtención de
los datos de interés en la presente investigación. Luego, de la recolección de datos, se realizó el
procesamiento de los mismos y posteriormente se procedió al análisis cualitativo y cuantitativo
4. de dichos datos. Al momento de la selección de la muestra, el universo femenino estaba
constituido de la siguiente manera:
POBLACION FEMENINA SEGÚN SEDES:
FUENTE: Programa OSPACP de la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico. Sede central.
Meses de agosto-setiembre 2014.
Así entonces, la población femenina durante el período analizado, en las Sede seleccionadas de
la Escuela ascendía a 197 personas. Es de destacar que los cursos a los que pertenecía la
población encuestada estaban próximos a ser finalizados.
Para construir la muestra se tuvieron los siguientes criterios de inclusión:
a) Debían ser mujeres que hubieran trabajado o trabajasen en el sector. Quedaban
excluidas aquellas que limpiaran oficinas o negocios o tuvieran cualquier otra actividad,
por no pertenecer a la clase trabajadora en estudio.
b) Se incluyeron sólo mujeres en consideración al tema en estudio.
c) La selección de casos fue al azar y la cantidad por sede fue proporcional al peso
relativo de las alumnas cursantes en cada uno de los cursos y sedes.
Los casos que no cumplieron con estos requisitos de inclusión no fueron considerados.
La muestra fue diseñada de la siguiente manera:
SEDES POBLACION
FEMENINA
% SOBRE
TOTAL DE
POBLACION
TOTAL DE CASOS
MUESTRALES
SAN JUSTO 127 64 60
LOMAS DE ZAMORA 38 19,2 20
MORON 32 16,2 20
TOTALES 197 100 100
Fuente: elaboración propia
SEDES
CURSOS
TOTALSERVICIO CASAS
PARTICULARES
JARDINERÍA I JARDINERÍA II
CUIDADO DE
NIÑOS, ADOLESC.
CUIDADO DE
ADULTOS
MAYORES
SAN
JUSTO
76 20 3 28 127
LOMAS
DE
ZAMORA
10 13 15 38
MORÓN 32 32
5. Cabe señalar que una vez aplicado el cuestionario en cada una de las sedes, fueron analizados
para evaluar su coherencia interna. Nueve de ellos fueron eliminados por no cumplir con los
criterios de inclusión establecidos.
Cuestionario
Se diseñó un cuestionario1
pre codificado para facilitar su autoadministración, dividido en
cuatro partes. [Anexo 1: Modelo de cuestionario]
La primera parte del cuestionario está referida a los datos personales y familiares de la
entrevistada. El objetivo era caracterizar la población según edad, estado civil, lugar de origen y
educación para poder observar en el momento del análisis de los datos, si estas variables
estaban asociadas o no a comportamientos y/o percepciones diferentes.
También contaba con preguntas para conocer la composición del grupo familiar conviviente.
Estas preguntas se incluyeron a fin de detectar si se estaba frente a grupos familiares nucleares
o numerosos, cuál era el peso de las jefas de hogar en estos grupos y el peso de la maternidad
temprana, entre otras cuestiones.
La segunda parte del cuestionario está referido a la historia laboral de la entrevistada: su primer
trabajo remunerado o con prestación de contraparte, la edad en que comenzó a trabajar, donde y
que actividades desarrolló. Este segundo bloque termina con una pregunta (pregunta 15) sobre
las razones que frecuentemente la motivaron a cambiar de trabajo. Entre las posibles respuestas
que ofrecía el cuestionario ya aparecían situaciones de Violencia Laboral Doméstica encubierta.
La tercera parte del cuestionario se refiere a la situación laboral actual de la entrevistada. Allí se
interrogó sobre la cantidad de horas de trabajo, las actividades que cumplía. Se interrogaba,
asimismo, sobre posibles situaciones desagradables que se reiteraran en el ámbito de su trabajo
actual. En este caso, se acentúa la cantidad de respuestas preestablecidas que reflejaban
situaciones de violencia material o simbólica. (Pregunta 22).
La cuarta y última parte del cuestionario está dirigido tanto a las personas que contaban con un
trabajo actual como a aquellas que estaban desocupadas. En esta parte se explora la percepción
que tenían estas mujeres sobre la valoración que hacían los empleadores de su trabajo ya que
una de los presupuestos teóricos del trabajo fue que la representación colectiva sobre una
actividad y/o profesión modela las relaciones laborales del sector al que pertenecen.
Otra pregunta correspondiente al mismo apartado plantea una situación hipotética de acoso
sexual para conocer, a partir de ella, cuál era la respuesta de la entrevistada o cual su estrategia
para enfrentar dicha situación. Por último, se preguntó si la entrevistada tenía alguna
información sobre la existencia de una Oficina de Asesoramiento sobre Violencia Laboral en el
1 El cuestionario fue llevado adelante bajo mi dirección por personal de la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio
Doméstico (UPACP-OSPACP)
6. ámbito del MTEySS y sobre la ley que regula las relaciones laborales del Personal de Casas
Particulares.
En síntesis, esta cuarta parte hace referencia al componente subjetivo que se juega en la relación
laboral, así como: la percepción de cómo valoran los otros el trabajo de las Trabajadoras en
Casas Particulares, la respuesta frente a una situación de acoso y /o violencia encubierta por
parte de la Trabajadora y el comportamiento de la Trabajadora ante ese problema.
Resultados
Los resultados del Cuestionario se elaboran en torno a cada una de sus cuatro partes. A partir de
los datos obtenidos se elaboran los cuadros y gráficos que se dibujan.
Resultado de la Primera Parte del Cuestionario
Las mujeres que integraron la muestra presentaron las siguientes características. Se trata de una
población mayoritariamente joven, soltera y con un nivel educativo medio en términos
generales (Ver cuadro B). La mayoría de ellas (44%) con nivel educativo: secundario completo.
El 62% nació y vive en el conurbano, próximas al lugar donde está la Sede de la Escuela de
Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico (UPACP-OSPACP) a la que concurren.
La presencia de extranjeras es considerablemente menor al igual que las que nacieron en el
interior del país. Entre ellas, las que registran mayor porcentaje son las paraguayas (10%) y las
santiagueñas (6%).
Al observar la composición del grupo familiar, encontramos que la mayoría de nuestras
entrevistadas integran familias de tipo nuclear, es decir, de cuatro miembros como máximo. Las
que son madres tienen mayoritariamente 1 o 2 hijos y más del 37% no tienen hijos. Este dato se
corresponde con el hecho de que la población bajo estudio es joven, soltera, vive con su familia
y no ha transitado por una maternidad temprana. En efecto, interrogadas sobre con quienes
conviven, se observa que si son casadas la mayoría lo hace con su pareja e hijos (familia
nuclear) y si son solteras con sus padres y/o abuelos (familia nuclear ampliada).
CUADRO A
EDAD
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Menos de
30
31 34,8 35,2 35,2
31 a 40 9 10,1 10,2 45,5
41 a 50 27 30,3 30,7 76,1
Más de 50 17 19,1 19,3 95,5
Ns/Nc 4 4,5 4,5 100,0
7. Total 88 98,9 100,0
System 1 1,1
Total 89 100,0
CUADRO B
NIVEL EDUCATIVO ALCANZADO
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Terciario
incompleto
4 4,5 4,5 33,0
Primaria
Incompleta
8 9,0 9,1 9,1
Secundaria
Incompleta
17 19,1 19,3 28,4
Primaria
completa
20 22,5 22,7 55,7
Secundaria
completa
39 43,8 44,3 100,0
Total 88 98,9 100,0
System 1 1,1
Total 89 100,0
35%
31%
19%
10%
5%
EDAD
Menos de 30
41 a 50
Más de 50
31 a 40
Ns/Nc
8. CUADRO C
LUGAR DE NACIMIENTO
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Conurbano 53 59,6 61,6 61,6
CABA 1 1,1 1,2 62,8
Paraguay 9 10,1 10,5 73,3
Perú 2 2,2 2,3 75,6
Bolivia 2 2,2 2,3 77,9
Salta 2 2,2 2,3 80,2
Tucumán 1 1,1 1,2 81,4
Santiago del
estero
5 5,6 5,8 87,2
Chaco 1 1,1 1,2 88,4
Misiones 3 3,4 3,5 91,9
Corrientes 2 2,2 2,3 94,2
Entre Ríos 1 1,1 1,2 95,3
Santa Fe 4 4,5 4,7 100,0
Total 86 96,6 100,0
System 3 3,4
Total 89 100,0
5%
9%
19%
23%
44%
NIVEL EDUCATIVO
Terciario Incompleto
Primaria incompleta
Secundaria incompleta
Primaria completa
Secundaria Completa
9. CUADRO D
ESTADO CIVIL
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Soltera 38 42,7 43,2 43,2
Conviviente
9 10,1 10,2 53,4
Casada 26 29,2 29,5 83,0
Separada 14 15,7 15,9 98,9
Ns/Nc 1 1,1 1,1 100,0
Total 88 98,9 100,0
System 1 1,1
Total 89 100,0
62%
11%
6%
5%
4%
2%
2%
2%
2%
1%
1% 1% 1%
LUGAR DE NACIMIENTO
Conurbano
Paraguay
Santiago del Estero
Santa Fé
Misiones
Perú
Bolivia
Salta
Corrientes
Tucumán
Chaco
CABA
10. Resultado de la Segunda Parte del Cuestionario
Las mujeres que concurren a las Escuelas de Capacitación para el Personal del Servicio
Doméstico ubicadas en el conurbano Bonaerense que han trabajado con anterioridad, han
comenzado a hacerlo mayoritariamente entre los 16 y 20 años. En tanto que el porcentual que
sigue en orden a esa pregunta corresponde a personas que comenzaron a trabajar entre los 11 a
15 años. En la tabla que exhiben los porcentajes sobre este tema se puede observar que la opción
no corresponde alcanza un 17%. Esto se debe a que incluye a las mujeres que nunca trabajaron
con anterioridad.
Las que sí lo hicieron, estuvieron empleadas en casas de familias, oficinas o negocios haciendo
centralmente tareas de limpieza. Los datos permiten leer dos situaciones interesantes. Por un
lado, muy pocas realizaron tareas en el medio rural y por otro el planchado constituye una
actividad que tiene su propio peso. Ambas situaciones hablan del carácter urbano de la
población. Situación que se corresponde con el hecho de que la mayoría nació y vive en el
conurbano.
Por último se interrogó a las entrevistadas sobre la situación ocupacional al momento actual. . Si
se observa la tabla siguiente, veremos que el porcentaje de las que no trabajan es muy alto (casi
44%). Esta situación está relacionada con la juventud de la población y es probable que el
interés entre las más jóvenes por cursar el programa de formación permanente que ofrece la
Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico esté asociado a que son
beneficiarias del Plan Jóvenes para Más y Mejor Trabajo y el Plan Progresar, que les exige
horas de escolaridad para obtener el beneficio, con el cual acceden a un ingreso mensual sin
trabajar. Esto explicaría a su vez, el alto porcentaje de mujeres de menos de 30 años de edad
43%
30%
16%
10%
1%
ESTADO CIVIL
Soltera
Casada
Separada
Conviviente
Ns/Nc
11. que contesta que en sus hogares hay otra fuente de ingresos. Pero en general el porcentaje
“Otros ingresos” es alto en todas las categorías etarias.
CUADRO E
EDAD EN QUE COMENZO A TRABAJAR
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Menos de 10
años
3 3,4 3,4 3,4
11 a 15 años 26 29,2 29,5 33,0
16 a 20 años 37 41,6 42,0 75,0
21 a 25 años 6 6,7 6,8 81,8
Más de 25 1 1,1 1,1 83,0
Ns/Nc 15 16,9 17,0 100,0
Total 88 98,9 100,0
System 1 1,1
Total 89 100,0
CUADRO F
42%
30%
17%
7%
3%
1%
EDAD EN QUE COMENZO A TRABAJAR
16 a 20 años
11 a 15 años
Ns/Nc
21 a 25 años
Menos de 10 años
Mas de 25
12. CUADRO G
CUADRO H
¿TRABAJA ACTUALMENTE?
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Si 48 53,9 55,2 55,2
No 38 42,7 43,7 98,9
Ns/Nc 1 1,1 1,1 100,0
Total 87 97,8 100,0
System 2 2,2
Total 89 100,0
0
5
10
15
20
25
30
35
40
Casa de
familia
Negocio,
oficina,
fabrica
En el
campo
Otros Ns/Nc
PRIMER TRABAJO
0
5
10
15
20
25
30
35
TAREAS EN EL PRMER TRABAJO
13. Resultado de la Tercera Parte del Cuestionario
Puede afirmarse que casi ninguna de las entrevistadas trabaja sin retiro, o lo que comúnmente se
denomina “con cama” sino que trabajan en un domicilio particular y viven en la casa familiar.
Es relativamente bajo el porcentaje de las que trabajan más de ocho horas diarias. En la mayoría
de los casos se trata de trabajos de tiempo parcial. Esta situación se asocia al hecho de que la
mayoría trabaja entre 2 y 4 casas por semana.
En cuanto a las tareas que desarrollan, los valores son muy similares a los que se obtuvieron
cuando se indagaba sobre las actividades en el primer trabajo. Como dato destacable se puede
observar que aumenta el rubro de cuidado de niños y adultos mayores.
CUADRO I
TRABAJA CON CAMA ADENTRO
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
Si 4 4,5 4,5 4,5
No 82 92,1 93,2 97,7
Ns/Nc 2 2,2 2,3 100,0
Total 88 98,9 100,0
System 1 1,1
Total 89 100,0
55%
44%
1%
TRABAJA EN LA ACTUALIDAD
Si
No
Ns/Nc
14. CUADRO J
CANTIDAD DE HORAS POR SEMANA
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulad
o
Menos de 10
horas
1
3
14,6 14,8 14,8
entre 10 y 20 hs 18 20,2 20,5 35,2
entre 21 y 40 12 13,5 13,6 48,9
Más de 40 4 4,5 4,5 53,4
Ns/Nc 41 46,1 46,6 100,0
Total 88 98,9 100,0
System 1 1,1
Total 89 100,0
5%
93%
2%
TRABAJA CON CAMA ADENTRO
Si
No
Ns/Nc
15. CUADRO K
CANTIDAD DE CASAS POR SEMANA
Frecuencia Porcentaje
Porcentaje
Validado
Porcentaje
Acumulado
no contesta 3 3,4 3,4 3,4
1 19 21,3 21,3 24,7
entre 2 y 4 21 23,6 23,6 48,3
no corresponde 46 51,7 51,7 100,0
Total 89 100,0 100,0
4%
14%
15%
20%
47%
CANTIDAD DE HS. POR SEMANA
Más de 40 horas
Entre 21 y 40 horas
Menos de 10 horas
Entre 10 y 20 horas
Ns/Nc
16. CUADRO L
Tareas en el trabajo actual rankeadas
%
Limpieza de la casa 28 35,9
Lavado y planchado de ropa 16 20,5
Cuidado de los niños o ancianos 13 16,7
Preparación diaria de comida 10 12,8
Todas las tareas 7 9,0
Otros 4 5,1
Total 78 100,0
3%
21%
24%
52%
CANTIDAD DE CASAS POR SEMANA
No contesta
1
Entre 2 y 4
No corresponde
36%
20%
17%
13%
9%
5%
TAREAS EN EL TRABAJO ACTUAL
Limpieza
Lavado y Planchado de ropa
Cuidado de los niños y personas
mayores
Preparación diaria de comida
Todas las tareas
Otros
17. Situaciones desagradables: Las mujeres que sí tenían un trabajo en la actualidad, opinaron
sobre los aspectos o situaciones que les resultaban enojosas o desagradables en su primer
trabajo. Dado que podían contestar más de una opción, la cantidad de respuestas obtenidas
supera la cantidad de entrevistas realizadas. En efecto, se obtuvieron 179 respuestas las que
fueron ordenadas por orden de importancia, es decir, primero aparecen las que recibieron mayor
cantidad de elecciones.
Las que registran la mayor cantidad de elecciones son las que se refieren a situaciones en las
que: le exigían tareas que no habían sido pactadas, no se les pagaba en término y/o le
descontaban el día cuando estaban enfermas. Cabe señalar que el porcentaje de Ns/Nc es alto
porque las que nunca trabajaron debían saltear esta pregunta en el cuestionario.
En correspondencia con esta pregunta se indagó sobre las razones que las habían llevado a
cambiar de trabajo en general.
Para explorar si las razones esgrimidas variaban según la edad de la entrevistada, se construyó
un cuadro Bivariado que se muestra en el Cuadro “N”.
El análisis del cuadro permite señalar algunas consideraciones:
La última columna muestra la cantidad de veces que fue elegida cada opción
independientemente de la edad de la encuestada. En ella se observa que las tres primeras
razones concentran la mayor cantidad de elecciones. El 63% adujo razones vinculadas con la
remuneración a saber: porque iban a ganar más; porque no les pagaban con regularidad; porque
las hacían quedar fuera de horario y no le pagaban horas extras.
Podría afirmarse que las dos últimas razones reflejan, junto con una violación a los derechos
laborales una forma de violencia encubierta.
Si se analiza internamente cada una de las columnas según intervalo de edad se
observa que en todos los grupos las dos primeras razones concentran la mayor cantidad de
elecciones. Pero solo entre las mujeres de menos de 30 años y las que tienen entre 41 y 50 años
se observa que las mimas tres primeras razones son las más elegidas. Algo distinto ocurre con
las elecciones de las mujeres que tienen más de 50 años y entre las que están entre los 31 y 40
años.
En el primer grupo (más de 50) la tercera y cuarta razones en importancia son: por un lado que
su trabajo era descalificado y la humillaban y por el otro que algunos miembros de la familia la
gritaban e insultaban. En el caso del segundo grupo (31 a 40 años) vuelve a parecer esta última
razón como tercera elección en importancia.
Al igual que en los resultados obtenidos en el caso de la pregunta sobre situaciones enojosas en
el primer trabajo, aquí se observa que los acuerdos sobre tareas a realizar, horario a cumplir y
pago del servicio en tiempo y forma no eran respetados.
18. CUADRO M
Situaciones desagradables rankeadas
%
Que me encarguen tareas distintas a las acordadas cuando
comencé a trabajar
23 12,85
Que siempre haya una razón para que no se me pague en
término
19 10,61
Si estoy enferma y no voy, me descuentan el día 19 10,61
Que me griten o se dirijan a mí con insultos, por más que
sean habituales en la familia
16 8,94
Que cuando me estoy yendo, me hagan quedar para hacer
algo más
12 6,70
Que todos me den órdenes 11 6,15
No me dan vacaciones hasta que no se las toma la familia 11 6,15
Que mi empleador/a grite todo el tiempo a todos 8 4,47
Tengo prohibido comer algo sin pedir permiso 8 4,47
Si tengo que terminar un trabajo me piden que coma
después, o que no coma
7 3,91
Las insinuaciones que a veces me hace algún miembro de la
familia
3 1,68
Otras situaciones (especificar) 1 0,56
Ns/Nc 41 22,91
Total 179 100,00
19. CUADRO N: BIVARIADO
RAZONES PARA CAMBIAR DE TRABAJO SEGÚN EDAD
Menos de 30 31 a 40 41 a 50 Más de 50 Edad desc. Total
% % % % % %
Porque iba a ganar más 14 37,8 4 23,5 10 25 10 33,3 0 38 29,7
Porque no le pagaban con
regularidad
7 18,9 4 23,5 7 17,5 2 6,7 2 50,0 22 17,2
Porque la hacían quedar fuera
de horario y no le pagaban las
horas extras
7 18,9 1 5,9 8 20 2 6,7 0 18 14,1
Porque era cada vez más tarea o
le encargaban actividades de
riesgo
3 8,1 2 11,8 5 12,5 1 3,3 1 25,0 12 9,4
Porque siempre descalificaban
su tarea y la humillaban
2 5,4 1 5,9 2 5 4 13,3 1 25,0 10 7,8
Porque se enfermaba con
frecuencia
0 0,0 0 0,0 0 0 1 3,3 0 1 0,8
Porque algunos miembros de la
familia la gritaban o insultaban
2 5,4 3 17,6 1 2,5 3 10,0 0 9 7,0
13%
11%
11%
9%
7%6%
6%
4%
4%
4%
2%
0%
23%
SITUACIONES DESAGRADABLES
encargo de tareas no acordadas
No se paga en término
Descuento del día por
enfermedad
Insultos o gritos hacia la
trabajadora
Quedarse más tiempo para
hacer algo más
Que todos den órdenes
No den vacaciones hasta que la
familia no se la tome
Que el empleador grite todo el
tiempo a todos
Prohibido comer algo sin pedir
permiso
Para terminar un trabajo debe
comer después o no comer
Las insinuaciones que le hace un
miembro de la familia
Otras situaciones
Ns/Nc
20. Porque sufrió insinuaciones,
toqueteos, amenazas por parte
de su empleador/a
1 2,7 1 5,9 2 5 2 6,7 0 6 4,7
Porque sufrió agresión sexual
por parte de alguno de los
integrantes del ámbito laboral
0 0,0 0 0,0 0 0,0 2 6,7 0 2 1,6
Otras razones 1 2,7 1 5,9 5 12,5 3 10,0 0 10 7,8
Total 37 17 40 30 4 128 100,0
Resultado de la Cuarta Parte del Cuestionario
Es de destacar que las razones que adujeron para cambiar de trabajo y las que son vividas
actualmente como enojosas son las mismas: pago fuera de término, no respeto a las tareas
pactadas, los insultos. Se agrega en este caso el hecho de que crece el porcentaje del descuento
del día si faltan por enfermedad.
Por último, al plantearles qué harían en el caso hipotético de que sufrieran una situación de
acoso por parte de alguno de los miembros del ámbito de su trabajo, resulta muy significativo
que una amplia mayoría elegiría el camino de la presentación del caso ante el Ministerio de
Trabajo.
Cuando se relacionó estas respuestas con el nivel educativo alcanzado por las entrevistadas se
observa que este tipo de respuesta aumenta a medida que aumenta el nivel educativo de las
entrevistadas y solo las menos educadas eligen el camino de no decir nada para no perder el
trabajo.
Esta relación positiva también se observa cuando se vincula el conocimiento de la Ley
“Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de Casas Particulares” (26.844) y
de la Oficina de Asesoramiento sobre Violencia Laboral del Ministerio de Trabajo y la respuesta
frente al acoso.
Cabe señalar que el conocimiento de estas dos instancias tiene como principal propagador: la
propia Escuela de Capacitación Profesional a las que concurren las entrevistadas, en sus Sedes.
CUADRO O
Respuesta al acoso
Plantearía el caso en el Ministerio de Trabajo o en el Sindicato Unión del Personal
Auxiliar de Casas Particulares
51 48,6
Abandonaría el trabajo sin decir una palabra 23 21,9
Buscaría ayuda entre familiares o amigos para que me aconsejaran qué hacer 22 21,0
No diría nada a nadie para no perder el trabajo 9 8,6
Total 105 100,0
21. CUADRO P
Respuesta al acoso según nivel educativo
Primaria
incompleta
Secundaria
incompleta
Terciario
incompleto
Primaria
completa
Secundaria
completa
% % % % %
No diría nada a nadie para no
perder el trabajo
2 22,2 3 13,0 4 8,2
Abandonaría el trabajo sin decir
una palabra
3 33,3 3 15,0 8 34,8 9 18,4
Buscaría ayuda entre familiares
o amigos para que me
aconsejaran qué hacer
6 30,0 1 20,0 3 13,0 12 24,5
Plantearía el caso en el
Ministerio de Trabajo o en el
Sindicato Unión del Personal
Auxiliar de Casas Particulares
4 44,4 11 55,0 4 80,0 9 39,1 22 44,9
Ns/Nc 2 4,1
Total 9 100,0 20 100,0 5 100,0 23 100,0 49 100,0
CUADRO Q
Respuesta acoso según conocimiento de la Ley 26.844
Conoce la
ley
No conoce la
ley
Ns/Nc
48%
22%
21%
9%
RESPUESTA AL ACOSO
Plantearía el caso en el
Ministerio de Trabajo o en
UPACP
Abandonaría el trabajo sin
decir una palabra
Buscaría ayuda entre
familiares o amigos para
que me aconsejaran qué
hacer
No diría nada a nadie para
no perder el trabajo
22. % % %
No diría nada a nadie para no perder el trabajo 5 6,8 4 14,3 0,0
Abandonaría el trabajo sin decir una palabra 15 20,5 8 28,6 0,0
Buscaría ayuda entre familiares o amigos para que
me aconsejaran qué hacer
16 21,9 5 17,9 1 16,7
Plantearía el caso en el Ministerio de Trabajo o en
el Sindicato Unión del Personal Auxiliar de Casas
Particulares
36 49,3 11 39,3 4 66,7
Ns/Nc 1 1,4 0,0 1 16,7
Total 73 100,0 28 100,0 6 100,0
CUADRO R
Respuesta acoso según conocimiento de la oficina de asesoramiento sobre violencia laboral
Conoce la
Oficina
No conoce
la oficina
Ns/Nc
% % %
No diría nada a nadie para no perder el trabajo 5 9,1 4 7,8
Abandonaría el trabajo sin decir una palabra 8 14,5 15 29,4
Buscaría ayuda entre familiares o amigos para que
me aconsejaran qué hacer
10 18,2 12 23,5
Plantearía el caso en el Ministerio de Trabajo o en el
Sindicato Unión del Personal Auxiliar de Casas
Particulares
31 56,4 20 39,2
Ns/Nc 1 1,8 1 100,0
Total 55 100,0 51 100,0 1 100,0
5. Discusión y Comentarios
En primer lugar, es del caso señalar la edad en que las entrevistadas comenzaron a trabajar. Así
se observa que el 41,6% de las Trabajadoras comenzó a trabajar entre los 16 a 20. Y, el 29, 2%
entre los 11 a 15 años. Siendo éste dato un tema a resaltar, toda vez que nos encontramos con
una franja importante de personas que han iniciado su primer trabajo cuando tenían por debajo
de los 16 años. Si bien, la Ley “Régimen Especial de Contrato de Trabajo para el Personal de
Casas Particulares” (N°26.844) puntualiza en su Artículo 9 la prohibición del trabajo para
personas menores de 16 años. En tanto pueden trabajar los menores de entre los 16 y los 18 años
en tanto realicen ese trabajo bajo la modalidad con retiro y con un máximo de 6 horas diarias, y
mediando un contrato por escrito presentado ante la autoridad jurisdiccional.
23. A nivel mundial, la Convención N°138 de la OIT establece la edad mínima de admisión al
empleo en los 18 años, sin perjuicio que las legislaciones nacionales puedan autorizar el empleo
a partir de los 16 años, garantizándoseles la salud, la seguridad y la modalidad.
Dado que de la muestra se desprende un alto porcentaje que inicia su primer trabajo a edades
inferiores a las legales, se considera que éste tema debería incluirse en las políticas públicas y
sindicales, a fin corregir esa práctica negativa para el conjunto de la sociedad. La Consultora
Vargas Vallega (Conf. 1.9; Pág. 40) expuso al hacer referencia de las consecuencias que sufren
los niños y niñas que trabajan en edades tempranas lo siguiente: “Provocan baja autoestima
desde temprana edad con las consecuencias de desempeño social conexas como temor, timidez,
retraimiento, inseguridad, llanto, tristeza, trastornos de identidad, déficit en el lenguaje, en la
abstracción, restricciones en el campo de los valores ético-sociales por baja comunicación en
la incorporación de preceptos, entre otros. Las relaciones interpersonales se ven afectadas por
los sentimientos de injusticia y frustración frecuentes ante la imposibilidad de conseguir
igualdad material, intelectual y económica con niñas y niños de su misma edad que llevan otro
tipo de vida.”
Otra cuestión que va de la mano con el flagelo del trabajo infantil doméstico es la explotación
sexual. Así entonces, se considera que también tendría que ser incorporado dentro de las
políticas públicas y sindicales. Ello, en atención a lo expuesto en la página del documento pre
citado que dice: “como producto del acoso o la violación de sus empleadores, se van a la calle
para resultar envueltas en situaciones de explotación sexual comercial infanto-juvenil. Esto
como consecuencia de ser un trabajo invisible, de explotación desconsiderada, de alta rotación
y de mucho abuso de parte de los empleadores.”
Por otra parte, pero con relación a la prohibición del trabajo infantil, la Convención N° 182 de la
OIT “Sobre la prohibición de las peores formas de trabajo infantil y la acción inmediata para su
eliminación”, establece que los países miembros deben elaborar un listado de trabajos
peligrosos para la salud física y psíquica de los menores. Si bien, la Argentina elaboró dicho
listado de trabajos peligrosos para la salud de los menores, a la fecha no fue aprobado.
Señalando que el trabajo infantil conlleva la falta de oportunidades y el desarrollo emocional y
social del menor, siendo un imperativo la abolición del trabajo infantil en casas particulares se
deberían implementar políticas públicas en las que la UPACP, acompañe a través de la Escuela,
por ser el ámbito natural de difusión entre las trabajadoras del sector.
Ahora bien, la OIT 2011 sobre “Erradicar el Trabajo Infantil Doméstico”, considera Trabajos
Peligrosos a: “aquellos que por su naturaleza o por las condiciones en que se llevan a cabo, es
probable que dañen la salud, la seguridad o la moral de menores de 18 años” (pág 3)
“Largas horas de trabajo, Trabajo físico pesado, Abuso físico o emocional, Abuso sexual,
Deficientes condiciones de vida, Salarios bajos o en especie, Falta de oportunidades
educativas, Falta de oportunidades para el desarrollo emocional y social.” (pág 2).
24. La política internacional sustentada por la OIT con relación a la prohibición del trabajo de
menores, ha sido ratificada por dicho Organismo en la Convención N° 189, “Sobre las
Trabajadoras y los Trabajadores Domésticos”, ratificada por la República Argentina el 24 de
Marzo del 2014, que establece “abolición efectiva del trabajo infantil”, conforme artículo 3.
Las leyes fijan las normas del juego y son parte de la lucha para erradicar un delito, pero ellas
por sí mismas no alcanzan, la sociedad debe hacerlas carnes y el Estado, a través del poder de
policía hacerla cumplir. No hay duda que las acciones para combatir éste flagelo deben venir no
sólo de la mano gubernamental. Entendiendo que dichas acciones tienen que realizarse en forma
conjunta con la parte gremial. Las acciones encaminadas a erradicar la Violencia hacia los
menores no pueden dejar de considerar, dado los perjuicios que tal violencia ejerce sobre ellos,
como así también al conjunto de la sociedad. Por ende, deberían implementarse sostenida y
repetitivamente acciones tendientes a la abolición del trabajo infantil, en particular del que se
ejerce en los niños y niñas que trabajan dentro de una casa de familia, sin contar con la edad que
la Ley habilita para ello.
Por otra parte, dado que el cuestionario fue contestado en su mayoría, por mujeres trabajadoras
en Casas Particulares, bajo la modalidad “con retiro”, alcanzando el 92,1% de las
entrevistadas, conforme Cuadro “I”. Se pasa a analizar el mismo en relación al resultado
obtenido en el Cuadro “N”, correspondiente a “razones para cambiar de trabajo”;
evidenciando que la causas de cambios de trabajo obedecen a cuestiones de violencia
encubierta; tales que: “iba a ganar más”, “porque que no le pagaban con regularidad”,
“porque le hacían quedar fuera de horario y que no le pagaban las horas extras”.
Así vemos, que no es casual que las Trabajadoras de Casas Particulares elijan la modalidad de
trabajo “con retiro”, por ser el modo que posibilita una mayor independencia. La Trabajadora
de Casas Particulares sabe de los abusos que ejercen los empleadores cuando el trabajo se
realiza sin retiro, o sea con cama adentro, ya sea con relación al horario de trabajo, el pago de
horas extras, el pago de la remuneración en tiempo y forma; de ahí que la trabajadora vaya en
busca, seguramente en forma inconsciente, de evitar dichos flagelos, que no son más que formas
de violencias encubiertas. La Convención de la OIT Nro 189 expresa que “Todo miembro
deberá adoptar medidas para asegurar que los trabajadores domésticos se beneficien de un
régimen de salario mínimo, allí donde ese régimen exista, y que la remuneración se establezca
sin discriminación por motivo de sexo.”(Art.11).
Así las cosas, las Trabajadoras optan por el trabajo bajo la modalidad “con retiro”. Obsérvese
que además de las conocidas formas de violencia material o simbólica que pudiesen recorrer los
vínculos laborales, el no cumplimiento de las condiciones del contrato de trabajo, aunque este
haya sido tácitamente establecido, constituye una forma de violencia encubierta. Lo que denota
que efectivamente las Trabajadoras de Casas Particulares sufren Violencia Laboral Doméstica,
conforme define la Resolución N°05/07 del MTEySS: “Toda acción, omisión o
25. comportamiento, destinado a provocar, directa o indirectamente, daño físico, psicológico o
moral a un trabajador o trabajadora, sea como amenaza o acción consumada..”
La gran dificultad que se presenta es que las acciones precedentemente indicadas son
consideradas como hechos menores e incluso aceptadas por las víctimas como “propias de la
relación de trabajo”, de ahí la importancia en difundir las normas correspondiente a la Violencia
Laboral, a fin que la Trabajadora de Casas Particulares las conozca y desde ahí sepan que no
deben soportarlas o tolerarlas.
Por otra parte, se observa que las Trabajadoras de Casas Particulares han sufrido abusos
sexuales y/o mal trato físico y/o mal trato psicológico.
Siendo de destacar que dichas acciones se caracterizan por su permanencia en el tiempo,
llegando a ser consideradas por la persona que sufre esa situación como normal y no violenta.
Influyen para soportar calladamente ese flagelo factores históricos, personales y conceptuales de
la persona violentada; tales como, haber sufrido violencia dentro de su ámbito familiar, haber
iniciado su primer trabajo a edad temprana, el imaginario sobre la desvalorización colectiva del
trabajo en casas particulares o servicio doméstico, lo que conlleva a considerar normal que sea
desvalorizado su trabajo. Si bien estas dimensiones, al ser referidas a la historia personal y
laboral de Trabajadora de Casas Particulares, adquieren una relevancia significativa, al hablar la
trabajadora con la voz de la empleadora /r, que para ellas, sin duda es la “Voz del Amo”.
Se debe resaltar que el ámbito laboral donde la relación de trabajo se desarrolla pertenece a la
esfera privada de las personas, por ser la casa particular del empleador/a. Así las cosas, es obvio
que la Violencia Laboral Doméstica tiene connotaciones que van más allá de cualquier otro tipo
de trabajo. Actualmente ese ámbito de trabajo va de la mano de la falta de control por parte de
los organismos jurisdiccionales; situación que sin duda deberá analizarse, a fin de ser normado.
Al habilitar el órgano de contralor el ámbito laboral, acorde a las normas de higiene y seguridad,
se garantizaría a la Trabajadora de Casas Particulares un marco normativo de acompañamiento
y ausencia de soledad, dentro de su lugar de trabajo. Dicho hecho seguramente ayudaría a evitar
situaciones de Violencia Laboral Doméstica. Así las cosas, se considera que dicho tema habría
que pensarlo, analizarlo y resolverlo, a fin de llegar a un efectivo y eficaz control jurisdiccional.
En concordancia con lo expuesto, y por ser el sector en estudio mayoritariamente femenino, es
competente la Violencia de Género que sufre la Trabajadora de Casas Particulares, conforme
define el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (Conf. II.11): “Aquella que discrimina a
las mujeres en los ámbitos de trabajo…privados y que obstaculiza su acceso al empleo,…,
exigiendo requisitos sobre estado civil, maternidad, edad, apariencia física o la realización de
test de embarazo… Asimismo, incluye el hostigamiento psicológico en forma sistemática sobre
una determinada trabajadora con el fin de lograr su exclusión laboral”.
Al respecto la Ley Nro 23.592 establece como “Actos u omisiones discriminatorios”, los
determinados por motivos de raza, religión, nacionalidad, ideología, opinión política o gremial,
26. sexo, posición económica, condición social o caracteres físicos, obligando a quien los ejerza
voluntariamente, a pedido del damnificado, a dejar sin efecto el acto discriminatorio o cesar en
su realización y a reparar el daño moral y material ocasionados.
Ahora bien, conforme datos arrojados por el cuestionario, las Trabajadoras de Casas
Particulares han sufrido “Acoso Psicológico” o “Mobbing”, “Agresión Física” y “Acoso
Sexual”, conforme los define el Manual de “Violencia Laboral” del MTEySS y OAVL (Conf.
I.4; 2014), o sea como la “situación en la que una persona o grupo de personas ejercen un
maltrato moral o verbal, alterno o continuado, recurrente y sostenido en el tiempo sobre un
trabajador o trabajadora buscando desestabilizarlo, aislarlo, destruir su reputación, deteriorar
su autoestima y disminuir su capacidad laboral para poder degradarlo y eliminarlo
progresivamente del lugar que ocupa….toda conducta que directa o indirectamente esté
dirigida a ocasionar un daño físico sobre el o la trabajador o trabajadora….Toda conducta o
comentario reiterado con connotación sexual basado en el poder, no consentido por quién la
recibe.”
Al respecto, la Convención N° 189 de la OIT, establece que los estados miembros deben
garantizar a las Trabajadoras de Casas Particulares una efectiva protección contra el abuso,
acoso y violencia.
Es de señalar que el ejercicio de la Violencia Laboral, implica el ejercicio de una situación
violenta a través de agresiones físicas o psicológicas por no haber podido evitarlas. Ello se da
por carecer la persona violentada de fuerzas, medios o entorno familiar, para evitarlas. Es obvio
que esas situaciones de violencia laboral las ejerce el empleador/a al poseer un poder intelectual,
económico y educacional mayor con relación a la Trabajadora de Casas Particulares.
Como quedó acreditado, a partir de los datos que arrojó el cuestionario, las Trabajadoras de
Casas Particulares optan por cambiar de trabajo cuando no fueron valoradas por sus
empleadores, lo que implica un evidente acto discriminatorio hacia la persona de la trabajadora.
La Trabajadora, a partir de padecer y sufrir una situación de Violencia Laboral Doméstica,
queda afectada directamente en su estado físico, mental y social. Siendo por lo tanto, la
Violencia Laboral productora de enfermedades y desajustes físicos o psíquicos. Por ende, la
Trabajadora en un ambiente hostil, de Violencia Laboral Doméstica debe afrontar riesgos para
su salud e incluso para su vida, lo que limita considerablemente su autoestima, su capacidad de
decidir libremente y su desarrollo general. Del resultado obtenido en los Cuadros “P”, “Q” y
“R”, referidos al Acoso, Clasificación según el nivel educativo y la Forma de actuar ante el
Acoso, las respuestas fueron acordes a lo aprendido en la Escuela con relación a la Violencia,
posicionando a la Escuela como órgano sensibilizador de cara a situaciones de “Acoso”. Se
resalta por lo tanto, la importancia de la Educación como herramienta superadora de situaciones
de Violencia. Lo expuesto no es un tema menor, dado que el conocimiento ayuda a reconocer
rápidamente situaciones de Violencia Laboral Doméstica, como así también saber cómo actuar
27. ante ellas. Sabiendo además a dónde recurrir. El conocimiento de la Violencia Laboral
Doméstica actúa como la mejor herramienta para impedirla o salir de ella; conocer la
Trabajadora los indicadores y hechos que no deben ser tolerados por agredir a su mente y/o su
cuerpo; puede detectar si se encuentra ante tales circunstancias.
Es del caso señalar que el esfuerzo que realiza la Escuela de Capacitación para el Personal del
Servicio Doméstico no es insuficiente para erradicar la Violencia Laboral Doméstica. En lo
particular, se afirma, luego de los resultados obtenidos del Cuestionario que el conocimiento
sobre las formas de la Violencia Laboral Doméstica deberían atravesar todos los programas
educativos en sus distintos niveles; debiendo incluirse en dichos programas contenidos propios
de las distintas formas de Violencia Laboral Doméstico, sus consecuencias y formas de actuar
ante ella, a fin que las Trabajadoras de Casas Particulares puedan distinguirlas y saber cómo
actuar para repelerlas.
Sin duda la Educación, juega un papel central en el tema que nos ocupa.
Es por eso, que habiéndose acreditado la importancia en la materia de la función educativa de
la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico dependiente de la UPACP -
OSPACP, sería de mucha utilidad llegar con ella a las localidades poblacionalmente más
numerosas de la Provincia de Buenos Aires; situación que solamente podría ser viable si se
constituye en un Centro de Formación Profesional dependiente de la Dirección General de
Escuelas de la Provincia de Buenos Aires; caso contrario sería económicamente inviable.
En el presente trabajo hemos ido hablando de Violencia Laboral Doméstica. Al respecto se
señala que constituye Violencia Doméstica las agresiones ejercidas contra mujeres, varones,
niñas, niños, ancianas o ancianos que conviven en un hogar, sean integrantes de la familia,
allegados/as o personas que trabajan en la casa, tales como ayudantes en las tareas del hogar y el
servicio doméstico en general. Ahora bien, debido a que la misma se define a partir del espacio
físico donde ocurre el hecho violento. Y, siendo el Trabajo en Casas Particulares el que se
realiza dentro de una casa de familia, o sea dentro del ámbito doméstico, es que la violencia
ejercida por el empleador/a a la Trabajadora es “Violencia Laboral Doméstica”.
6. Propuestas
Del resultado arrojado por el Cuestionario se surge con claridad certera que las alumnas han
sido fortalecidas, en su carácter de Trabajadoras de Casas Particulares, posibilitando dicha
valoración, un mejor posicionamiento ante el flagelo de la Violencia Laboral Doméstica.
La profesionalidad en la que se forman las alumnas, a partir de un saber hacer, imprime
seguridad y confianza en el desempeño del Trabajo; lo que conlleva a una autoestima alta y
positiva. Así las cosas, la Trabajadora produce a través del conocimiento un cambio interno
profundo, el cual se observa en el cambio en la forma de pararse, en la forma de dirigir la
palabra, en fin su cuerpo transmite seguridad en ella misma.
28. Con respecto al tema en cuestión, la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio
Doméstico desarrolla contenidos extra curriculares específicos sobre los derechos laborales
propios de la actividad y sobre violencia laboral, éstos últimos a partir de la Revista que publica
el Ministerio de Cultura y Educación. Observándose, que la Educación pasa a ser la
herramienta que fortalece integralmente a la Trabajadora. De ahí que se considera que debería
llevarse a cabo una campaña de sensibilización a los grandes centros urbanos de la provincia de
Buenos Aires, en forma sostenida y repetitiva. Resaltamos que la Trabajadora de Casas
Particulares realiza su trabajo dentro de una casa de familia, muchas veces en soledad. De ahí
que las situaciones de violencia, maltrato, acoso que pueda estar sufriendo muchas veces las
silencia, por no llegar a comprender que ella es ajena a dicha situación. Pero, cuando esa
persona conoce qué es la Violencia Laboral Doméstica y las acciones a seguir de cara a ella,
actúa rápidamente para repelerla. Dado que surge del informe del cuestionario que la
capacitación, la formación, el conocimiento del tema es la vía hábil para repeler las situaciones
de Violencia Laboral Doméstica, se considera a la Educación la mejor forma para combatirla.
Así las cosas, se desarrollará la importancia de la Escuela de Capacitación para el Personal del
Servicio Doméstico como centro de formación profesional, único en su especie, como entidad
necesaria para combatir desde ahí la Violencia Laboral Doméstica; debiendo para ello, contar
con el apoyo provincial, sin el cual sería imposible extenderla a lo largo y ancho de la Provincia
de Buenos Aires.
Por otra parte, el presente trabajo evidencia la existencia de numerosas e importantes normas
que hacen a la materia, tornándose indispensable la aplicación de las mismas, como camino
hacia una verdadera equidad de género.
Al respecto, se señala que a la fecha no ha sido aprobado el Listado de Trabajos Peligrosos para
la Salud de los niños, elaborado por la Argentina. Hecho que sin duda favorecerá la erradicación
del trabajo infantil, y en particular el trabajo infantil doméstico.
A todo evento, se pone en conocimiento que la Escuela de Capacitación para el Personal del
Servicio Doméstico abrió una lista de firmas para peticionar la aprobación por parte de la
Cámara de Diputados de la Nación del citado Listado.
Por otra parte, dado lo propuesto en el Nro 7 de la Resolución de la OIT Nro 202 se considera
importante iniciar indicado, como mecanismo aprobado internacionalmente para combatir el
flagelo que sin duda sufren en el país miles de mujeres, de bajos recursos, Trabajadoras de
Casas Particulares.
En resumen se propone:
Realizar campañas de difusión masiva contra el Trabajo Infantil Doméstico.
Difundir el Listado de Trabajos Peligrosos para Salud de los Menores, conforme
Convenio Nro 182 de la OIT.
29. Solicitar a los Senadores de la Provincia de Buenos Aires, la ratificación del Listado de
Trabajos Peligrosos para la Salud de los Menores elaborado por la Argentina.
Establecer mecanismos de quejas e investigación judicial contra las acciones de
Violencia Laboral Doméstica, en cualquiera de sus formas, a fin de proteger a las
Trabajadores de Casas Particulares.
Establecer programas para la reubicación y la readaptación de las Trabajadoras de Casas
Particulares víctimas de abuso, acoso, y violencia, inclusive proporcionándoles alojamiento
temporal y atención de la salud.
Incluir en los programas educativos de la Provincia de Buenos Aires, en sus diferentes
niveles, el tema de Violencia Laboral Doméstica y Erradicación del Trabajo Infantil.
Constituir a la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico en
Centros de Formación Profesional, con actuación en los centros urbanos más poblados de
la Provincia de Buenos Aires, a fin de fortalecer a las Trabajadoras – Alumnas en temas tan
sensibles como el de Violencia Laboral Doméstica y Erradicación del Trabajo Infantil.
7. Referencias Bibliográficas
I. Libros y artículos
(2010) Hoja de ruta para lograr la eliminación de las peores formas de trabajo infantil
para 2016. Documento resultante: Conferencia mundial sobre trabajo infantil de la
Haya.
(2012). Estimaciones y tendencias mundiales sobre el trabajo infantil entre 2000 y
2012. [Power Point]. Programa internacional para la erradicación del trabajo infantil.
INADI y MTEySS (2013). Diversidad sexual en el ámbito del trabajo. Guía
informativa para sindicatos. Argentina
MTEySS y OAVL (2014). Violencia Laboral. Manual para organizaciones sindicales.
Argentina.
MTEySS y OAVL. Trabajo digno sin violencia laboral. Manual para delegados
gremiales. Argentina.
Ministerio Público Fiscal (2014). Trata laboral en Argentina: El tratamiento judicial de
los casos en el fuero federal. Argentina.
Organización Internacional del Trabajo. (2011) El trabajo decente: la concepción de la
OIT y su adopción en Argentina. (p.1). Notas OIT. Argentina.
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el trabajo infantil. Programa del Departamento de Gobernanza y Tripartismo.
Argentina: OIT
30. Vargas Vallejo, Esmeralda, Consultora. Trabajo infantil doméstico en Latinoamérica y
el Caribe: Reflexiones sobre su perspectiva histórica, abordajes y recomendaciones.
II. Materiales de referencia en internet
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MTEySS, CTIO. Trabajo doméstico: ¿Responsabilidad de mujeres? [versión electrónica]
OAVL (2013, Noviembre). Cero Violencia: II Congreso Iberoamericano sobre Acoso
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Consultado el 7 de Agosto de 2014, del Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad social en:
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domésticas remuneradas del continente [Versión electrónica]. Notas OIT.
Organización Internacional del Trabajo (2011) Erradicar el trabajo infantil doméstico.
[Versión electrónica]. Notas OIT.
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Derechos Humanos en http://www.jus.gob.ar/areas-tematicas/violencia-de-genero/tipos-y-
modalidades-de-violencia.aspx
III. Documentos legales
LEYES
Art. 1 de la Ley de Actos Discriminatorios Nº 23.592, disponible en:
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/20000-24999/20465/texact.htm
Ley de Contrato de trabajo Nº 20.744, disponible en:
http://www.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/25000-29999/25552/texact.htm
Ley de Identidad de género N° 26.743, disponible en:
http://www.infoleg.gov.ar/infolegInternet/anexos/195000-199999/197860/norma.htm
Ley de régimen especial de contrato de trabajo para el personal de casas particulares
N°26.844, disponible en: http://www.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/210000-
214999/210489/norma.htm
31. Ley de violencia laboral N° 13168 modificada por Ley N° 14.040, disponible en:
http://www.hcdiputados-ba.gov.ar/refleg/s13168.htm
Ley Provincial de Violencia laboral N° 1225 modificada por Ley N° 4330, disponible
en: http://www.cedom.gov.ar/es/legislacion/normas/leyes/ley4330.html
CONVENCIONES Y RECOMENDACIONES
OIT (1958) Convenio N° 111 sobre la discriminación (empleo y ocupación). 42ª
reunión de la Conferencia Internacional de Trabajo (CIT), 25 junio 1958 (Ginebra).
Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=1000:12100:0::NO::P12100_ILO_CODE:C111
OIT (1973). Convenio N° 138 sobre la edad mínima de admisión al empleo. 58°
reunión de la Conferencia Internacional del Trabajo (CIT), 26 de junio de 1973
(Ginebra). Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=1000:12100:0::NO::P12100_INSTRUMENT_I
D:312283.
OIT (1999). Convenio N° 182 sobre la prohibición de las peores formas de trabajo
infantil y la acción inmediata para su eliminación. 87ª reunión de la Conferencia
Internacional de Trabajo (CIT), 17 de junio de 1999 (Ginebra). Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=1000:12100:0::NO::P12100_INSTRUMENT_I
D:312327.
OIT (2011). Convenio N° 189 sobre las trabajadoras y los trabajadores domésticos. 100ª
reunión de la Conferencia Internacional de Trabajo (CIT), 16 de junio de 2011
(Ginebra). Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:12100:0::NO::P12100_INST
RUMENT_ID:2551460
OIT (1973). Recomendación N° 146 sobre la edad mínima de admisión al empleo. 58°
reunión de la Conferencia Internacional del Trabajo (CIT), 26 de junio de 1973
(Ginebra). Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=NORMLEXPUB:12100:0::NO:12100:P12100_
ILO_CODE:R146
OIT (1999). Recomendación N° 190 sobre la prohibición de las peores formas de
trabajo infantil y la acción inmediata para su eliminación. 87ª reunión de la Conferencia
Internacional de Trabajo (CIT), 17 de junio de 1999 (Ginebra). Disponible en:
http://www.ilo.org/dyn/normlex/es/f?p=1000:12100:0::NO::P12100_ILO_CODE:R190
OIT (2011). Recomendación N° 201 sobre las trabajadoras y los trabajadores
domésticos. 100ª reunión de la Conferencia Internacional de Trabajo (CIT), 16 de junio
de 2011 (Ginebra). Disponible en:
32. http://www.ilo.org/wcmsp5/groups/public/@ed_norm/@relconf/documents/meetingdoc
ument/wcms_157834.pdf
Convención sobre la eliminación de todas las formas de discriminación contra la mujer
(1979). Disponible en: http://www.unicef.org/panama/spanish/MujeresCo_web.pdf
V. Documentos en soporte digital
OIT, MTEySS y Ministerio de Educación. Trabajo infantil [Versión digital] Programa
Explora de capacitación docente.
Anexo
Anexo 1
CUESTIONARIO (MARQUE CON UNA CRUZ EL CASILLERO DE SU RESPUESTA)
La información que le solicitamos nos ayudará a diseñar mecanismos de prevención y
protección contra toda forma de violencia laboral.
Esta información es CONFIDENCIAL.
Muchas gracias por su colaboración
SEDE……………………………………………………………………………..
FECHA…………………………………………………………………………..
PRIMERA PARTE
1. Edad: …………………………………………………
2. ¿En qué país y/o provincia nació? …………………………………………………
3. ¿Cuál es su Estado civil actualmente?
Soltera Conviviente Casada Separada
4. Nivel educativo alcanzado
No fue nunca al colegio
Primaria incompleta Primaria completa
Secundaria incompleta secundaria completa
Terciario incompleto
5. ¿Cuántos hijos tiene a su cargo?
1 2 3 4 5 6 y más Ninguno
NC
6. ¿Tiene otros hijos que NO están a su cargo? SI NO NC
7. Actualmente, ¿trabaja con cama adentro?
33. SI NO
8. ¿Cuántas personas viven con Ud. en su domicilio?
…………………………………………….
1 2 3 4 5 6 y más Nadie
9. Si vive con otras personas, indique quiénes son
Su madre Su padre Su pareja Sus hijos
Sus nietos Sus Sobrinos Amigos Otros
10. En la actualidad, además de su sueldo ¿hay otras personas que la ayudan a sostener los
gastos de su familia?
SI NO NC
SEGUNDA PARTE
11. ¿Dónde transcurrió su infancia?
Ciudad o localidad…………………………………………………………………
País………………………………………………………………………………………
12. ¿A qué edad comenzó a trabajar? ………………………(Considere el primer trabajo en
el que recibió un pago)
13. Esa primera vez, ¿dónde trabajó? (Si fueran varios lugares marquelos todos)
En casa de familia
En un negocio, oficina, fábrica
En el campo (actividades rurales)
Otros ( especificar)………………………………………………………………………
14. Marque todas las actividades que realizaba frecuentemente en ese primer trabajo
Limpieza de la casa
Lavado y planchado de ropa
Preparación diaria de la comida
Cuidado de los niños o ancianos
Otras (especificar) …………………………………………………………………………
15. En general, cuando cambiaba de trabajo por qué razones lo hacía?
(Marque todas las razones que hubiera tenido.)
Porque iba a ganar más
…………………………………………………………………………………………………..
34. Porque no le pagaban con regularidad
……………………………………………………………………………………………………
Porque la hacían quedar fuera de horario y no le pagaban las horas extras……………………
Porque era cada vez más tarea o le encargaban actividades de riesgo………………………….
Porque siempre descalificaban su tarea y la humillaban……………………………………….
Porque se enfermaba con frecuencia …………………………………………………………..
Porque algunos miembros de la familia la gritaban o insultaban ……………….…………….
Porque sufrió insinuaciones, toqueteos, amenazas por parte de su empleador/a o…………….
Porque sufrió agresión sexual por parte de alguno de los integrantes del ámbito laboral........
Otras razones (escríbala)…………………………………………………………………………
TERCERA PARTE
16. ¿Trabaja actualmente?
SI NO
Si su respuesta anterior fue NO, pase directamente a la pregunta 23
17. ¿Cuántas horas por SEMANA trabaja actualmente?
Menos de 10 horas semanales
Entre 10 y 20 horas
Entre 21 y 40 horas
Más de 40 horas
18. ¿Cuántas casas atiende en la semana, ACTUALMENTE?
Solo una
Entre 2 y 4
Más de 4
Trabaja con cama adentro
19. Marque todas las actividades que realiza actualmente en su trabajo
Limpieza de la casa
Lavado y planchado de ropa
Preparación diaria de la comida
Cuidado de los niños o ancianos
Otras (especificar)
………………………………………………………………………………………………
20. Si trabaja 6 horas diarias o más, ¿recibe algún alimento?
SI NO Trabaja menos de 6 horas
35. 21. ¿Le dan uniforme de trabajo?
SI NO
22. ¿Cuáles de estos aspectos o situaciones aparecen de continuo en su trabajo y le
disgustan mucho? (Marque todos aquellos que le suceden o sucedieron alguna vez))
Que me griten o se dirijan a mí con insultos, por más que sean habituales en la flia…..
Que siempre haya una razón para que no se me pague en término…………………….
Que me encarguen tareas distintas a las acordadas cuando comencé a trabajar……….
Que cuando me estoy yendo, me hagan quedar para hacer algo más………………….
Que todos me den órdenes………………..……………………………………………
Que mi empleador/a grite todo el tiempo a todos…………………………………….
Las insinuaciones que a veces me hace algún miembro de la familia…………………..
No me dan vacaciones hasta que no se las toma la familia……………………………..
Si estoy enferma y no voy, me descuentan el día………………………………………
Tengo prohibido comer algo sin pedir permiso………………………………………..
Si tengo que terminar un trabajo me piden que coma después, o que no coma………..
Otras situaciones (especificar)…………………………………………………………
CUARTA PARTE
Aunque Ud. no trabaje actualmente conteste por favor las siguientes preguntas
23. Según su experiencia, en general ¿cómo cree que es valorada su tarea por sus
empleadores?
Como un trabajo de gran ayuda para una familia donde todos trabajan……………….
Como un trabajo al que no le prestan atención y nunca la alientan……………………
Como un trabajo inferior………………………………………………………………
Como un trabajo en el que no hay horario ni tareas fijas………………………………
24. En el supuesto caso de que Ud. sufriera un acoso persistente en el tiempo, por parte de
alguno de los miembros de su ámbito de trabajo, ¿qué haría?
No diría nada a nadie para no perder el trabajo…………………………………………………..
Abandonaría el trabajo sin decir una palabra……………………………………………………..
Buscaría ayuda entre familiares o amigos para que me aconsejaran qué hacer………………….
Plantearía el caso en el Ministerio de Trabajo o en el Sindicato Unión del Personal Auxiliar de
Casas Particulares
25. ¿Sabe Ud. que en el Ministerio de Trabajo hay una oficina de Asesoramiento sobre
Violencia Laboral?
SI NO
36. Si su respuesta es Sí.
26. ¿Cómo se enteró?
A través del sindicato……………………………
A través de la Escuela de Capacitación………….
A través de una compañera………………………
Otras……………………………………………... NC
27. Por último, ¿sabe Ud. si las personas que se dedican al servicio doméstico están
protegidas por alguna ley de la Nación o algún sindicato?
SI NO
La Dirección de la Escuela de Capacitación para el Personal del Servicio Doméstico le
agradece su invalorable colaboración