El documento repite la instrucción "Calcula el módulo de la resultante" 11 veces, indicando que la tarea principal es calcular la magnitud o módulo de una resultante mediante su repetición como recordatorio.
El documento trata sobre vectores y sus propiedades. Explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido, a diferencia de las magnitudes escalares que solo tienen magnitud. Describe los métodos para representar vectores gráficamente y sumarlos, incluyendo el método del polígono. Proporciona ejemplos de vectores como la velocidad y la fuerza.
Este documento describe cómo descomponer y componer vectores rectangularmente en tres pasos. Primero, se encuentran los componentes rectangulares de un vector dado usando senos y cosenos. Segundo, se utiliza el teorema de Pitágoras para calcular la magnitud de la resultante a partir de los componentes. Tercero, se calcula el ángulo de la resultante usando la tangente y la función arctangente. El documento proporciona ejemplos para ilustrar cada paso.
Este documento describe conceptos básicos de vectores en un sistema de coordenadas tridimensional, incluyendo cómo calcular componentes de vectores, módulos, sumas, productos escalares y más. Explica cómo determinar si vectores son linealmente dependientes o independientes, y cómo pueden formar bases ortonormales para expresar otros vectores.
El documento describe conceptos básicos sobre vectores y transformaciones geométricas. Explica que un vector es un segmento orientado que tiene dirección, sentido y módulo. Luego, define traslaciones, simetrías, rotaciones y homotecias, indicando cómo aplicar estas transformaciones a figuras geométricas. Por último, introduce la suma y resta de vectores a través de la regla del paralelogramo.
Este documento describe conceptos básicos sobre vectores, incluyendo su definición, representación gráfica, operaciones y propiedades. Explica qué es un vector, cómo representar vectores bidimensionales y tridimensionales, y cómo realizar operaciones como suma y multiplicación de vectores. También incluye ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
El documento presenta un análisis sobre vectores y sus propiedades. Explica que un vector opuesto es igual en tamaño pero de sentido contrario, y que dos vectores son iguales si sus tres elementos (módulo, dirección y sentido) coinciden. También describe cómo hallar el vector resultante de la suma o resta de dos o más vectores, y los métodos para encontrar el vector resultante cuando los vectores forman ángulo. Finalmente, incluye ejercicios de aplicación.
1) Determinar el valor de x tal que dos vectores sean ortogonales. 2) Calcular el valor de t tal que un vector u(t) sea unitario. 3) A partir de una base dada de R3, calcular una base ortogonal usando las propiedades dadas en la nota.
Los vectores unitarios tienen una magnitud de 1. Normalizar un vector significa dividirlo por su magnitud para obtener un vector unitario en la misma dirección. Por ejemplo, para normalizar el vector (3,4) se divide cada componente por su magnitud de 5, resultando en el vector unitario (3/5, 4/5).
El documento trata sobre vectores y sus propiedades. Explica que los vectores tienen magnitud, dirección y sentido, a diferencia de las magnitudes escalares que solo tienen magnitud. Describe los métodos para representar vectores gráficamente y sumarlos, incluyendo el método del polígono. Proporciona ejemplos de vectores como la velocidad y la fuerza.
Este documento describe cómo descomponer y componer vectores rectangularmente en tres pasos. Primero, se encuentran los componentes rectangulares de un vector dado usando senos y cosenos. Segundo, se utiliza el teorema de Pitágoras para calcular la magnitud de la resultante a partir de los componentes. Tercero, se calcula el ángulo de la resultante usando la tangente y la función arctangente. El documento proporciona ejemplos para ilustrar cada paso.
Este documento describe conceptos básicos de vectores en un sistema de coordenadas tridimensional, incluyendo cómo calcular componentes de vectores, módulos, sumas, productos escalares y más. Explica cómo determinar si vectores son linealmente dependientes o independientes, y cómo pueden formar bases ortonormales para expresar otros vectores.
El documento describe conceptos básicos sobre vectores y transformaciones geométricas. Explica que un vector es un segmento orientado que tiene dirección, sentido y módulo. Luego, define traslaciones, simetrías, rotaciones y homotecias, indicando cómo aplicar estas transformaciones a figuras geométricas. Por último, introduce la suma y resta de vectores a través de la regla del paralelogramo.
Este documento describe conceptos básicos sobre vectores, incluyendo su definición, representación gráfica, operaciones y propiedades. Explica qué es un vector, cómo representar vectores bidimensionales y tridimensionales, y cómo realizar operaciones como suma y multiplicación de vectores. También incluye ejemplos numéricos para ilustrar los conceptos.
El documento presenta un análisis sobre vectores y sus propiedades. Explica que un vector opuesto es igual en tamaño pero de sentido contrario, y que dos vectores son iguales si sus tres elementos (módulo, dirección y sentido) coinciden. También describe cómo hallar el vector resultante de la suma o resta de dos o más vectores, y los métodos para encontrar el vector resultante cuando los vectores forman ángulo. Finalmente, incluye ejercicios de aplicación.
1) Determinar el valor de x tal que dos vectores sean ortogonales. 2) Calcular el valor de t tal que un vector u(t) sea unitario. 3) A partir de una base dada de R3, calcular una base ortogonal usando las propiedades dadas en la nota.
Los vectores unitarios tienen una magnitud de 1. Normalizar un vector significa dividirlo por su magnitud para obtener un vector unitario en la misma dirección. Por ejemplo, para normalizar el vector (3,4) se divide cada componente por su magnitud de 5, resultando en el vector unitario (3/5, 4/5).
La inversa de una matriz A se define como la transpuesta de la matriz de cofactores de A dividida por el determinante de A. Para hallar la inversa de una matriz, se debe primero calcular su determinante, luego obtener su matriz de cofactores, y finalmente dividir la transpuesta de la matriz de cofactores entre el determinante. La inversa de una matriz solo existe si su determinante es diferente de cero.
Vector unitario y descomposicion rectangularromeljimont
El documento explica conceptos relacionados con vectores, incluyendo vectores unitarios, descomposición rectangular de vectores, y sumas y diferencias de vectores. Proporciona ejemplos de cómo calcular vectores unitarios, componentes de vectores, módulos de vectores resultantes, y resuelve problemas aplicando estos conceptos.
El documento presenta los conceptos básicos de álgebra vectorial, incluyendo sistemas de coordenadas, cantidades escalares y vectoriales, representaciones de vectores, componentes de vectores, vectores unitarios y cosenos directores. Explica que los vectores pueden representarse por su magnitud y dirección o por sus componentes en un sistema de coordenadas, y cómo transformar entre estas representaciones.
El documento describe las diferentes formas de energía, incluyendo energía mecánica, química, eléctrica, nuclear, térmica y radiante. Explica que la energía puede almacenarse, transportarse y transformarse de una forma a otra. También discute las fuentes de energía renovables como el sol, el agua y el viento, versus las no renovables como los combustibles fósiles que eventualmente se agotarán.
C3 física ejercicios de vectores i - 5ºbrisagaela29
El documento presenta varios problemas de cálculo de vectores resultantes, incluyendo el cálculo del módulo de vectores dados la longitud de sus lados o componentes.
El documento habla sobre el análisis vectorial. Explica que un vector es un segmento de recta orientado que representa magnitudes como velocidad y fuerza. Describe diferentes tipos de vectores como colineales, concurrentes y paralelos. También explica cómo calcular la resultante de vectores usando la suma, resta y método del paralelogramo, así como la descomposición rectangular y método del polígono para hallar la resultante de múltiples vectores.
C3 física ejercicios de vectores i - 4ºbrisagaela29
Este documento presenta varios problemas de cálculo vectorial que involucran determinar el módulo o magnitud del vector resultante de otros vectores dados. Se proporcionan diferentes configuraciones geométricas como triángulos y segmentos de línea con valores numéricos de vectores asociados, y se pide calcular el módulo del vector resultante en cada caso.
Este documento contiene soluciones a varios ejercicios de álgebra lineal. Resume varias identidades y fórmulas para calcular ángulos, áreas y lados de triángulos. También presenta soluciones para encontrar vértices, áreas y diagonales de un paralelogramo, así como ecuaciones de un plano y la distancia de una recta al origen.
Este documento presenta información sobre Oswaldo Espinoza, un integrante del Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela. Se proporciona su nombre completo y número de identificación.
El documento describe métodos para sumar y restar vectores. Explica que para sumar dos vectores libres se colocan de forma que el extremo de uno coincida con el origen del otro. Para restar vectores, se suma al primer vector el opuesto del segundo. También presenta el método del paralelogramo para sumar vectores de a pares colocándolos de forma que sus orígenes coincidan y uniendo sus extremos con diagonales.
Este documento proporciona instrucciones para resumir vectores utilizando fórmulas. Explica cómo descomponer cada vector en componentes ortogonales usando senos y cosenos, sumar los componentes para obtener valores de fuerza total y ángulo de inclinación, y luego aplicar el teorema de Pitágoras para determinar la magnitud de la resultante. También incluye un ejemplo numérico para ilustrar el proceso paso a paso.
El documento describe un estudio de caso para mejorar la calidad de la letra, presentación y ortografía de un niño llamado Saúl Enrique Chávez Ramírez. El objetivo es mejorar su control óculo-motriz y comprensión de las reglas ortográficas mediante ejercicios. El niño presenta disgrafía y disortografía, lo que dificulta su escritura a pesar de tener una inteligencia adecuada. Los ejercicios propuestos incluyen rehabilitación visomotriz, discriminación auditiva, funciones visuales
Este documento trata sobre las operaciones de producto vectorial y producto mixto en geometría del espacio. Explica el producto vectorial, sus aplicaciones como el cálculo de áreas y volúmenes, y la distancia de un punto a una recta. También cubre el producto mixto y sus usos para determinar si tres puntos están en la misma recta o plano.
Este documento presenta un resumen de conceptos básicos de cinemática, incluyendo el movimiento, elementos del movimiento como la trayectoria y el desplazamiento, y conceptos como la velocidad media y la velocidad instantánea. Explica la paradoja de Zenón sobre la carrera entre Aquiles y la tortuga y presenta ejemplos para calcular magnitudes como la velocidad media y la rapidez media en diferentes situaciones de movimiento.
Este documento presenta 15 ejercicios de vectores. Cada ejercicio incluye una parte a) donde se pide dibujar vectores según sus coordenadas o expresar su combinación lineal, y una parte b) donde se piden hallar valores como ángulos o coordenadas de vectores. El documento proporciona las soluciones detalladas a cada parte de cada ejercicio.
Leonhard Euler fue un matemático y físico suizo del siglo XVIII, considerado uno de los más grandes de la historia. Vivió y trabajó en Rusia y Alemania, realizando importantes descubrimientos en diversas áreas como cálculo, teoría de grafos y análisis matemático. Fue uno de los más prolíficos autores, destacando por introducir nueva terminología y notación matemática. Trabajó en la Academia de Ciencias de Rusia y Berlín, y se le atribuyen importantes avances
Este documento presenta la ponderación de una materia con asistencia al 5%, tareas al 30%, participaciones al 15% y examen escrito al 50%. También incluye la bibliografía a utilizar y resume brevemente la historia del cálculo vectorial, conceptos básicos como módulo, dirección y sentido de un vector, y operaciones como suma, resta y multiplicación de vectores.
Este examen de Física y Química contiene 5 cuestiones sobre movimiento, magnitudes y tipos. La primera cuestión incluye ejercicios sobre fuerzas y vectores. La segunda habla sobre la velocidad de rotación de la Tierra. La tercera distingue entre magnitudes escalares y vectoriales. La cuarta analiza el movimiento de una partícula. La quinta describe una trayectoria paramétrica.
Este documento describe los conceptos básicos de los vectores. Explica que un vector es un segmento de línea recta orientada que representa magnitudes vectoriales. Describe los elementos de un vector como su punto de aplicación, magnitud, sentido y dirección. También explica diferentes tipos de vectores como colineales, concurrentes y coplanares. Finalmente, describe operaciones vectoriales como el producto de un vector por un escalar y la adición de vectores a través de métodos como el triángulo, paralelogramo y polígono.
El documento presenta 10 problemas de lógica y razonamiento espacial que involucran personas sentadas alrededor de mesas circulares y cuadradas. Cada problema describe la posición relativa de las personas sentadas y hace una pregunta sobre quién está sentado junto o frente a quién.
El documento presenta tres acertijos sobre la ubicación de personas sentadas alrededor de mesas. El primer acertijo describe a cuatro personas sentadas alrededor de una mesa cuadrada y pregunta quién está frente a S. El segundo acertijo describe a seis amigas sentadas alrededor de una mesa redonda y pregunta junto a quiénes está sentada Fabiola. El tercer acertijo describe a tres parejas sentadas alrededor de una mesa circular y pregunta cuál es el novio de Dora.
La inversa de una matriz A se define como la transpuesta de la matriz de cofactores de A dividida por el determinante de A. Para hallar la inversa de una matriz, se debe primero calcular su determinante, luego obtener su matriz de cofactores, y finalmente dividir la transpuesta de la matriz de cofactores entre el determinante. La inversa de una matriz solo existe si su determinante es diferente de cero.
Vector unitario y descomposicion rectangularromeljimont
El documento explica conceptos relacionados con vectores, incluyendo vectores unitarios, descomposición rectangular de vectores, y sumas y diferencias de vectores. Proporciona ejemplos de cómo calcular vectores unitarios, componentes de vectores, módulos de vectores resultantes, y resuelve problemas aplicando estos conceptos.
El documento presenta los conceptos básicos de álgebra vectorial, incluyendo sistemas de coordenadas, cantidades escalares y vectoriales, representaciones de vectores, componentes de vectores, vectores unitarios y cosenos directores. Explica que los vectores pueden representarse por su magnitud y dirección o por sus componentes en un sistema de coordenadas, y cómo transformar entre estas representaciones.
El documento describe las diferentes formas de energía, incluyendo energía mecánica, química, eléctrica, nuclear, térmica y radiante. Explica que la energía puede almacenarse, transportarse y transformarse de una forma a otra. También discute las fuentes de energía renovables como el sol, el agua y el viento, versus las no renovables como los combustibles fósiles que eventualmente se agotarán.
C3 física ejercicios de vectores i - 5ºbrisagaela29
El documento presenta varios problemas de cálculo de vectores resultantes, incluyendo el cálculo del módulo de vectores dados la longitud de sus lados o componentes.
El documento habla sobre el análisis vectorial. Explica que un vector es un segmento de recta orientado que representa magnitudes como velocidad y fuerza. Describe diferentes tipos de vectores como colineales, concurrentes y paralelos. También explica cómo calcular la resultante de vectores usando la suma, resta y método del paralelogramo, así como la descomposición rectangular y método del polígono para hallar la resultante de múltiples vectores.
C3 física ejercicios de vectores i - 4ºbrisagaela29
Este documento presenta varios problemas de cálculo vectorial que involucran determinar el módulo o magnitud del vector resultante de otros vectores dados. Se proporcionan diferentes configuraciones geométricas como triángulos y segmentos de línea con valores numéricos de vectores asociados, y se pide calcular el módulo del vector resultante en cada caso.
Este documento contiene soluciones a varios ejercicios de álgebra lineal. Resume varias identidades y fórmulas para calcular ángulos, áreas y lados de triángulos. También presenta soluciones para encontrar vértices, áreas y diagonales de un paralelogramo, así como ecuaciones de un plano y la distancia de una recta al origen.
Este documento presenta información sobre Oswaldo Espinoza, un integrante del Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela. Se proporciona su nombre completo y número de identificación.
El documento describe métodos para sumar y restar vectores. Explica que para sumar dos vectores libres se colocan de forma que el extremo de uno coincida con el origen del otro. Para restar vectores, se suma al primer vector el opuesto del segundo. También presenta el método del paralelogramo para sumar vectores de a pares colocándolos de forma que sus orígenes coincidan y uniendo sus extremos con diagonales.
Este documento proporciona instrucciones para resumir vectores utilizando fórmulas. Explica cómo descomponer cada vector en componentes ortogonales usando senos y cosenos, sumar los componentes para obtener valores de fuerza total y ángulo de inclinación, y luego aplicar el teorema de Pitágoras para determinar la magnitud de la resultante. También incluye un ejemplo numérico para ilustrar el proceso paso a paso.
El documento describe un estudio de caso para mejorar la calidad de la letra, presentación y ortografía de un niño llamado Saúl Enrique Chávez Ramírez. El objetivo es mejorar su control óculo-motriz y comprensión de las reglas ortográficas mediante ejercicios. El niño presenta disgrafía y disortografía, lo que dificulta su escritura a pesar de tener una inteligencia adecuada. Los ejercicios propuestos incluyen rehabilitación visomotriz, discriminación auditiva, funciones visuales
Este documento trata sobre las operaciones de producto vectorial y producto mixto en geometría del espacio. Explica el producto vectorial, sus aplicaciones como el cálculo de áreas y volúmenes, y la distancia de un punto a una recta. También cubre el producto mixto y sus usos para determinar si tres puntos están en la misma recta o plano.
Este documento presenta un resumen de conceptos básicos de cinemática, incluyendo el movimiento, elementos del movimiento como la trayectoria y el desplazamiento, y conceptos como la velocidad media y la velocidad instantánea. Explica la paradoja de Zenón sobre la carrera entre Aquiles y la tortuga y presenta ejemplos para calcular magnitudes como la velocidad media y la rapidez media en diferentes situaciones de movimiento.
Este documento presenta 15 ejercicios de vectores. Cada ejercicio incluye una parte a) donde se pide dibujar vectores según sus coordenadas o expresar su combinación lineal, y una parte b) donde se piden hallar valores como ángulos o coordenadas de vectores. El documento proporciona las soluciones detalladas a cada parte de cada ejercicio.
Leonhard Euler fue un matemático y físico suizo del siglo XVIII, considerado uno de los más grandes de la historia. Vivió y trabajó en Rusia y Alemania, realizando importantes descubrimientos en diversas áreas como cálculo, teoría de grafos y análisis matemático. Fue uno de los más prolíficos autores, destacando por introducir nueva terminología y notación matemática. Trabajó en la Academia de Ciencias de Rusia y Berlín, y se le atribuyen importantes avances
Este documento presenta la ponderación de una materia con asistencia al 5%, tareas al 30%, participaciones al 15% y examen escrito al 50%. También incluye la bibliografía a utilizar y resume brevemente la historia del cálculo vectorial, conceptos básicos como módulo, dirección y sentido de un vector, y operaciones como suma, resta y multiplicación de vectores.
Este examen de Física y Química contiene 5 cuestiones sobre movimiento, magnitudes y tipos. La primera cuestión incluye ejercicios sobre fuerzas y vectores. La segunda habla sobre la velocidad de rotación de la Tierra. La tercera distingue entre magnitudes escalares y vectoriales. La cuarta analiza el movimiento de una partícula. La quinta describe una trayectoria paramétrica.
Este documento describe los conceptos básicos de los vectores. Explica que un vector es un segmento de línea recta orientada que representa magnitudes vectoriales. Describe los elementos de un vector como su punto de aplicación, magnitud, sentido y dirección. También explica diferentes tipos de vectores como colineales, concurrentes y coplanares. Finalmente, describe operaciones vectoriales como el producto de un vector por un escalar y la adición de vectores a través de métodos como el triángulo, paralelogramo y polígono.
El documento presenta 10 problemas de lógica y razonamiento espacial que involucran personas sentadas alrededor de mesas circulares y cuadradas. Cada problema describe la posición relativa de las personas sentadas y hace una pregunta sobre quién está sentado junto o frente a quién.
El documento presenta tres acertijos sobre la ubicación de personas sentadas alrededor de mesas. El primer acertijo describe a cuatro personas sentadas alrededor de una mesa cuadrada y pregunta quién está frente a S. El segundo acertijo describe a seis amigas sentadas alrededor de una mesa redonda y pregunta junto a quiénes está sentada Fabiola. El tercer acertijo describe a tres parejas sentadas alrededor de una mesa circular y pregunta cuál es el novio de Dora.
Este documento presenta una serie de problemas matemáticos que involucran puntos colineales sobre una recta. Se piden calcular distancias entre puntos, puntos medios y expresiones algebraicas dadas las distancias entre los puntos dados en cada problema.
Este documento presenta varios problemas de física relacionados con el cálculo del trabajo realizado por diferentes fuerzas. Los problemas involucran el cálculo del trabajo realizado al mover bloques de diferentes masas sobre superficies horizontales y verticales, así como el trabajo realizado por la gravedad al dejar caer una piedra desde la azotea de un edificio.
Este documento contiene 10 problemas matemáticos que involucran porcentajes, fracciones, proporciones y operaciones básicas. Los problemas incluyen calcular porcentajes de cantidades dadas, determinar números desconocidos basados en relaciones de porcentajes, y realizar cálculos con varias etapas.
Este documento presenta varios problemas de física relacionados con el cálculo del trabajo realizado por diferentes fuerzas. Los problemas incluyen calcular el trabajo realizado por una fuerza al mover cajas y bloques sobre superficies horizontales y verticales, así como el trabajo realizado por el peso de una piedra al caer desde una altura y el trabajo neto de varias fuerzas al desplazar un bloque.
El documento presenta tres acertijos sobre la ubicación de personas sentadas alrededor de mesas. El primer acertijo describe a cuatro personas sentadas alrededor de una mesa cuadrada y pregunta quién está frente a S. El segundo acertijo describe a seis amigas sentadas alrededor de una mesa redonda y pregunta junto a quiénes está sentada Fabiola. El tercer acertijo describe a tres parejas sentadas alrededor de una mesa circular y pregunta cuál es el novio de Dora.
El documento presenta cuatro problemas que involucran calcular la potencia realizada por bloques de diferentes masas que se desplazan bajo la acción de fuerzas. Se proporcionan detalles como las fuerzas aplicadas, la masa del bloque, la distancia y tiempo de desplazamiento o la velocidad para que se pueda determinar la potencia en cada caso.
El documento demuestra la igualdad cos(a)sen(a)+sen(a)cos(a)=sen(2a) mediante simplificación de términos trigonométricos. Luego, encuentra el valor de x si sen(x)/cos(x)+cos(x)sen(x)=tg(x) y sen(a)/cos(a)+cos(a)sen(a)=1+tan(a)^2.
Las identidades trigonométricas son igualdades entre funciones trigonométricas que son verdaderas para cualquier valor de la variable. Este documento presenta varias identidades trigonométricas, incluidas identidades recíprocas, de división y pitagóricas, y resuelve algunas expresiones utilizando estas identidades.
La progresión aritmética tiene términos que aumentan en 6 unidades cada vez. El cuadragésimo quinto término sería 540. Entre 32 y 447 hay 89 múltiplos de 5. La progresión aritmética tiene una razón de 15, por lo que a62 es 902 y a30 es 420, por lo que la respuesta es 902 - 420 = 482.
Ejercicios de progresiones aritméticas 4ºbrisagaela29
El documento presenta varios problemas relacionados con progresiones aritméticas. Incluye ejercicios para calcular términos específicos, determinar la cantidad de términos, encontrar diferencias entre términos, y sumar valores de una progresión. El documento proporciona información sobre progresiones aritméticas para que el lector pueda resolver los problemas planteados.
El documento presenta diferentes fórmulas y ejemplos para calcular ganancias, pérdidas, descuentos y aumentos sucesivos en situaciones comerciales. Incluye fórmulas para calcular el precio de venta cuando hay ganancia o pérdida, así como fórmulas y ejemplos para calcular descuentos y aumentos únicos equivalentes a descuentos y aumentos sucesivos. Finalmente, proporciona varios ejemplos numéricos de cálculos comerciales que involucran ganancias, pérdidas, costos y precios de
Este documento contiene tres problemas de porcentajes. El primero pregunta sobre dos incrementos sucesivos del 20% y 30%. El segundo pregunta sobre un artículo vendido en $270 después de ganar un 20% sobre el precio de costo. El tercero pregunta por el precio de venta de un producto que costó S/.80 después de perder un 30% sobre el precio de costo.
El documento contiene 4 problemas matemáticos sobre ángulos, sus complementos y suplementos. El primero pregunta por el complemento de un ángulo que es 8/12 de un ángulo llano. El segundo pide hallar la medida de un ángulo si la suma de su complemento y suplemento es 140°. El tercero solicita la mitad de la tercera parte del complemento del suplemento de un ángulo de 102°. Y el último enuncia que un ángulo es la tercera parte de su suplemento y pide calcular el complemento.
Se presentan 8 ejemplos de problemas de distribución de asientos alrededor de mesas circulares simétricas, donde se proporcionan ciertas condiciones sobre la ubicación de las personas y se pide identificar la ubicación de alguna en particular.
El documento proporciona instrucciones para calcular las coordenadas del punto medio de segmentos y áreas de triángulos dados los puntos vértices. Incluye fórmulas para hallar coordenadas de puntos medios, distancias entre puntos, y áreas de triángulos usando coordenadas de vértices. Contiene numerosos ejercicios para practicar estos cálculos.
Este documento presenta la definición de potencia como la rapidez para realizar trabajo mecánico y proporciona varios ejemplos de cálculos de potencia utilizando la fórmula potencia = trabajo / tiempo. Se piden cálculos de la potencia desarrollada por fuerzas que mueven bloques y cuerpos durante diferentes períodos de tiempo.
El documento explica cómo calcular las coordenadas del punto medio de un segmento utilizando la fórmula promedio de las coordenadas de los extremos del segmento. Luego, proporciona varios ejemplos numéricos para practicar el cálculo de las coordenadas del punto medio de diferentes segmentos dados sus extremos.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.