Este documento presenta los desafíos y oportunidades del aprendizaje remoto para las bibliotecas universitarias durante la pandemia de COVID-19. Se destacan seis tecnologías emergentes como aplicaciones de inteligencia artificial, recursos educativos abiertos y análisis del éxito estudiantil. También se propone un modelo centrado en el usuario para mejorar la experiencia de aprendizaje a través de un entorno virtual, cambios culturales y el posicionamiento de los bibliotecarios en equipos docentes.