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Que es un proceso de enseñanza aprendizaje



 El proceso de aprendizaje es una actividad
individual que se desarrolla en un contexto social y
cultural.
 Es el resultado de procesos cognitivos individuales
mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas
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 Las TIC se aplican en la educación universitaria para
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alumnos, los profesores y el mundo exterior;
elaborar y presentar conferencias; realizar
investigaciones académicas; brindar apoyo
administrativo y matricular a los educandos.
 de enseñanza superior
 En general, las instituciones

de los países en desarrollo están sacando el máximo
provecho de los ordenadores y programas
informáticos de que disponen, aunque todavía
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
 Nuestro modelo visto en la carrera es el conductista

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 Si por que vemos como las tecnología han facilitado
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 la tic a hecho un impacto muy grande en la facilidad
de comunicarnos y buscar información y no es
necesario ir alas bibliotecas ya que estamos en la
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Competencias en nuestra carrera

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desarrollo de nuestra carrera:

 El uso de materiales didáctico.
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  • 1.
  • 2.
  • 3. Que es un proceso de enseñanza aprendizaje   El proceso de aprendizaje es una actividad individual que se desarrolla en un contexto social y cultural.  Es el resultado de procesos cognitivos individuales mediante los cuales se asimilan e interiorizan nuevas informaciones (hechos, conceptos, procedimientos, valores), se construyen nuevas representaciones mentales significativas y funcionales (conocimientos), que luego se pueden aplicar en situaciones diferentes a los contextos donde se aprendieron.
  • 4. Que son las TIC en la educación superior   Las TIC se aplican en la educación universitaria para elaborar materiales didácticos, exponer y compartir sus contenidos; propiciar la comunicación entre los alumnos, los profesores y el mundo exterior; elaborar y presentar conferencias; realizar investigaciones académicas; brindar apoyo administrativo y matricular a los educandos.
  • 5.  de enseñanza superior  En general, las instituciones de los países en desarrollo están sacando el máximo provecho de los ordenadores y programas informáticos de que disponen, aunque todavía confrontan dificultades debidas a la deficiente infraestructura de telefonía y telecomunicaciones, la escasez de recursos para capacitar a los docentes y la falta de personal competente en el manejo de las tecnologías de la información para ayudarles en la creación, el mantenimiento y el apoyo de los sistemas de TIC.
  • 6. Modelo pedagógico en la carrera   Nuestro modelo visto en la carrera es el conductista  Característica:
  • 7. Como grupo nos han impactados las TIC ?   Si por que vemos como las tecnología han facilitado la enseñanzas y como podemos incorporarla en clase las hace muy dinámicas y activas y hacen que los alumnos muestren mas motivación en el trabajo  la tic a hecho un impacto muy grande en la facilidad de comunicarnos y buscar información y no es necesario ir alas bibliotecas ya que estamos en la comodidad de nuestro hogar .
  • 8. Competencias en nuestra carrera  durante el *Competencias que se involucraron desarrollo de nuestra carrera:  El uso de materiales didáctico.  El uso incesante de computadoras.  El uso de equipos multimedia .  por ultimo muchas investigaciones vía web.
  • 9. Campos que se pueden investigar en las NTIC   Campos que se pueden investigar en las NTIC Campo científico.  Campo educativo.  Campo cultural.  Campo tecnológico .  Campo Natural