Este documento introduce el programa de dibujo Draw, explicando las diferencias entre programas de dibujo y de pintura, así como las herramientas y funciones básicas de Draw. Describe la interfaz de Draw, incluyendo las barras de menús, herramientas y paneles. También explica cómo abrir archivos, acceder a los menús y obtener ayuda dentro del programa.
Critical pedagogy: education in the practice of freedomAlan Carbery
Slides from a talk at the Vermont Library Association College & Special Libraries Conference, October 2015. Abstract: Our presentation focuses on the use of primary sources in library instruction to inspire students to think around issues of injustice and oppression. Following remarks on our chapter-in-progress for a book on Critical Library Instruction, the session will be devoted to introducing/discussing Critical Pedagogy and its influence on library instruction. Because Critical Pedagogy is dependent upon decentering the lecturer in favor of a participatory and community-driven style of learning, we hope this session can act as a forum for our colleagues to share ways in which they’ve incorporated facets of Critical Pedagogy into their instructional practice, ask questions about Critical Library Instruction, and offer any critiques they have of Critical Pedagogy/Critical Library Instruction. Delivered with Sean Leahy, Instruction & Learning Assessment Librarian, Champlain College.
Hacking the Creative Brain - Web Directions 2015Denise Jacobs
As tech professionals, what we need is a way to work better so that we can create more, right? Through exploring various concepts and approaches, including the neuroscience of creativity, productivity techniques, and emerging practices that spur innovation, we'll discover not only the ways in which our brains work best, but also what’s behind the times when we feel on fire with creativity and when we don't. We’ll translate this information into processes and techniques for dramatically enhanced creative productivity. Beware: this session challenges the standard norms around concentration, focus, productivity, and may change how you work…for the better.
Critical pedagogy: education in the practice of freedomAlan Carbery
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Hacking the Creative Brain - Web Directions 2015Denise Jacobs
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As more and more people are coming to realize, there is far more to living a truly successful life than just earning a bigger salary and capturing a corner office. Our relentless pursuit of the two traditional metrics of success - money and power - has led to an epidemic of burnout and stress-related illnesses, and an erosion in the quality of our relationships, family life, and, ironically, our careers. In being connected to the world 24/7, we're losing our connection to what truly matters.
Drawing on the latest groundbreaking research and scientific findings in the fields of psychology, sports, sleep, and physiology that show the profound and transformative effects of meditation, mindfulness, unplugging, and giving, I show us the way to a revolution in our culture, our thinking, our workplace, and our lives.
This presentation is a visual excerpt of my book, Thrive. To read more, go to: http://thrive.huffingtonpost.com/
Are you new to SlideShare? Are you looking to fine tune your channel plan? Are you using SlideShare but are looking for ways to enhance what you're doing? How can you use SlideShare for content marketing tactics such as lead generation, calls-to-action to other pieces of your content, or thought leadership? Read more from the CMI team in their latest SlideShare presentation on SlideShare.
Your brain is capable of incredible healing and constant reshaping. Through a new relationship with your brain you can transform your life. With increased self-awareness and conscious intention, the brain can be taught to reach far beyond its present limitations.
This is a visual excerpt from my book "Super Brain," which I co-authored with Rudolph Tanzi, PhD. To read more, go to: http://www.chopra.com/
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As the global hub of professional content, SlideShare can help you or your business amplify its reach, get discovered by targeted audiences and capture more professional opportunities. Learn why you should use SlideShare for your business
2. organizar nuestra tarea, redactar un documento, enviar una información a cualquier parte del
mundo o recibirla. El manejo de los programas es cada vez más intuitivo y el uso del ordenador
para diseñar cosas sencillas, sin necesidad de ser un experto dibujante, está al alcance de todo el
que ponga un poco de interés en ello. Sólo se necesita conocer los procedimientos para crear
líneas, formas, colores y texturas. Un diseño suele estar compuesto por estos elementos básicos,
distribuidos en un espacio de forma adecuada.
En los próximos capítulos iremos conociendo las herramientas de las que dispone Draw y cómo
utilizarlas, partiendo de elementos sencillos a otros más complejos. También veremos algunos
conceptos básicos de la composición y de la armonía de color que facilitará la realización de las
actividades de diseño propuestas en cada capítulo.
¿Programa de dibujo o de pintura?
Para representar el contenido de una imagen existen básicamente dos métodos:
• Mapa de bits.
• Gráficos vectoriales. Es importante diferenciar entre un programa de uno u otro tipo para saber
cuál es el más conveniente en cada momento.
Un programa de dibujo, como es el caso de OpenOffice Draw, crea gráficos de vectores
orientados a objetos. Estos objetos pueden ser líneas rectas o curvas, polígonos y otras formas,
cuyas propiedades se definen mediante fórmulas matemáticas. Por ejemplo, la información que se
guarda de un círculo son los datos de la situación del centro y la medida del radio.
Una de las grandes ventajas de este tipo de programas es que los objetos están muy bien
definidos, es decir, por mucho que se amplíen mantienen la calidad y pueden imprimirse utilizando
la máxima resolución.
Las propiedades de los objetos pueden variar, las líneas pueden ser gruesas o finas y tener
diferentes tipos de trazo. Las líneas pueden encerrar espacios que a su vez se puede modificar
creando formas diversas, con diferentes rellenos de color y texturas.
La técnica vectorial permite rotar los objetos, cambiar su tamaño, desplazarlos por la hoja de
trabajo. Cada objeto o elemento se puede editar y transformar de forma individual, pero si se
desea se pueden agrupar o desagrupar y combinar entre sí. Un objeto se puede situar delante o
detrás de otro según convenga.
En un programa de dibujo, el texto se puede convertir en un objeto más de diseño manipulándolo
de forma extraordinaria. También se pueden importar dibujos, fotografías y gráficos de otros
programas.
Lo habitual es trabajar con objetos bidimensionales pero en Draw también se pueden crear objetos
sencillos en tres dimensiones, rotarlos en el espacio e iluminarlos situando la fuente de luz a
nuestro gusto.
Un fichero de dibujo ocupa menos espacio que uno de pintura porque no importa el tamaño del
diseño o la profundidad del color.
Un programa de pintura está más próximo a nuestra forma intuitiva de dibujar o pintar.
La imagen está formada por una retícula (raster) de puntos o líneas. Cada punto o píxel es un
elemento de la imagen con sombreado o colores diferentes que son tratados individualmente.
Un programa de pintura interpreta la información de color de cada punto, volcando sobre la
memoria de la pantalla el mapa de bits. En una imagen en blanco y negro cada punto o píxel
puede contener un cero o un uno, sólo es necesario un bit por píxel. Si la imagen tiene una gama
de color amplia puede necesitar 8 bits por píxel. Estas variaciones de bits por píxel se denominan
profundidad de color. Cuanto más amplia sea la gama de colores y mejor resolución tenga una
imagen (mayor cantidad de píxeles se necesitan para definirla) más grande será el archivo.
3. Para crear una imagen utilizamos herramientas de pintura modificando los píxeles de un área
determinada para crear líneas, formas o texturas.
La imagen se crea con una resolución determinada, al ampliarse vemos los dientes de sierra.
En un programa de pintura también se pueden mover, escalar y deformar áreas seleccionadas de
la pantalla, pero no objetos como en un programa vectorial.
Este tipo de programa suele tener filtros que crean efectos pictóricos diferentes y las posibilidades
de tratar el color son más amplias que en un programa vectorial.
Los tipos frecuentes de archivos bitmaps son BMP, TIFF y JPEG.
Las imágenes de mapas de bits también se denominan imágenes de rasterización.
Las fotografías realizadas con una cámara digital o los dibujos escaneados son imágenes raster.
Figura 0.1 Imagen bitmap
En líneas generales y como conclusión, para el diseño gráfico son mejores los programas de dibujo
y para el retoque fotográfico o pintura más libre son preferibles los programas de pintura. Pero las
fronteras entre un programa y otro se pueden saltar y en algunos momentos nos podemos
encontrar trabajando con los dos tipos de imágenes, aprovechando las ventajas de cada una de
ellas, porque con un programa de dibujo, como Draw, podemos importar una imagen rasterizada e
incorporarla al diseño manteniéndola como mapa de bits.
Las imágenes Bitmap también se pueden vectorizar con lo que es posible incluirlas en el diseño
como un objeto vectorial más.
La pantalla de Draw
4. Al abrir Draw nos encontramos una mesa de trabajo con su página en blanco y una serie de
herramientas y barras, que nos facilitarán la creación de todo tipo de diseños gráficos.
Figura 0.2 Pantalla de Draw
Barra de Título: en la que se puede ver el nombre del dibujo en el que se trabaja, por
defecto aparece el nombre sin título , y el nombre de la aplicación.
Barra de menús: situada debajo de la anterior, da acceso a los menús desplegables. Al
hacer clic sobre cada uno de ellos aparece un listado de todas las opciones disponibles.
Barra de funciones: permite abrir, guardar o imprimir documentos, así como cortar,
copiar y pegar elementos.
Barra de objetos: desde ella se pueden realizar modificaciones en las herramientas que
estemos utilizando. Dependiendo de la herramienta activa varían las opciones que ofrece
la barra.
Barra de Dibujo: está formada por una serie de botones que, al hacer clic encima de
ellos, se activan y nos permiten dibujar, ordenar y transformar elementos.
Reglas: Aparecen en la parte superior y en el lateral izquierdo de la mesa de trabajo.
Página: es el espacio sobre el que construiremos nuestro dibujo. Sólo lo que está
contenido en la página se podrá imprimir.
Panel de página: Permite ver el aspecto general de la página o páginas, en las que
estamos trabajando.
Mesa de trabajo: es un espacio en el que podemos dibujar o depositar recortes que nos
resulten útiles para montar la página definitiva.
Barra de estado: es una herramienta informativa, gracias a ella podemos conocer, por
coordenadas, la situación en la que se encuentra el cursor.
Todas estas barras pueden ser visibles al abrir por primera vez el programa. Nosotros podemos
decidir mantenerlas activas para que se muestren en pantalla o desactivarlas. El procedimiento es
5. el siguiente:
Figura 0.3 Barras de símbolos
1. Barra de Menús > Ver > Barras de herramientas .
2. Haz clic sobre la barra que desees activar, aparecerá una marca.
3. Para desactivarla hacer lo mismo y desaparecerá la marca.
Cuadros de diálogo
Un cuadro de diálogo es una ventana que ofrece información adicional sobre una aplicación
determinada y permite modificar sus características.
6. Figura 0.4 Cuadro de diálogo
En la parte superior aparecen una serie de pestañas con el título de la ficha correspondiente, cada
ficha ofrece una serie de opciones entre las que escoger.
Botones de opciones: son pequeños círculos y sólo se puede seleccionar uno cada vez.
Cuadros de lista: son recuadros en los que, si presionas la flecha, se despliega un
listado de posibilidades entre las que escoger.
Campos: permiten introducir los números mediante el teclado o pulsando las flechas
arriba o abajo.
Ventana de previsualización: permite ver las modificaciones que sufre el dibujo al
seleccionar las diferentes opciones.
Botones de comando: ejecuta el comando seleccionado.
Acceso a los menús
Cuando se pulsa en un menú aparece una lista desplegable con una serie de opciones, por
ejemplo en la figura 0-3 se ha pulsado en la Barra de Menús en el menú Ver, se ha desplegado
una lista donde se ha seleccionado Barras de herramientas , que a su vez ha hecho aparecer un
listado de las barras que podemos activar o desactivar.
Otra forma de acceso a los menús es pulsando el botón derecho del ratón sobre cualquier
herramienta u objeto, estos menús son dependientes del contexto, de forma que cambian en
función del objeto o la herramienta que estemos seleccionando.
7. Figura 0.5 Menús abiertos con el botón derecho
Abrir un archivo
Para poder trabajar y conservar los dibujos que vamos realizando, lo primero que nos interesa es
saber cómo abrir un archivo ya existente o cómo guardarlo. Estas opciones las tenemos en la
barra de menús, y sólo tenemos que seguir estos pasos.
1. Archivo > Abrir.
2. En la casilla Buscar en selecciona y abre la carpeta en donde se encuentra el archivo de
dibujo.
Por ejemplo .
3. Clic sobre el archivo elegido, aparecerá su nombre, en este caso silla, en la casilla
Nombre.
4. Clic sobre en el botón Abrir.
La ayuda
La opción Ayuda de Draw resulta muy útil porque va dando información sobre las diferentes
herramientas y cuadros de diálogo. La información puede ser muy escueta o más completa, como
comprobarás a continuación.
Sitúa el puntero del ratón sobre Ayuda de la barra de menús, se desplegará una persiana con
varias opciones:
Ayuda de OpenOffice.org F1: accede al documento de ayuda del programa. Resulta
más cómodo y tiene el mismo efecto pulsar directamente la tecla F1.
8. ¿Qué es esto?: Al pulsar esta segunda opción verás, junto al puntero, un pequeño
símbolo de interrogación que al situarlo sobre cualquier botón muestra una descripción,
bastante completa, sobre la funcionalidad del botón. Al hacer clic en cualquier barra o en
el área de trabajo se desactiva este modo de ayuda.
También contamos con otra ayuda
Ayuda emergente: al situar el puntero del ratón, durante unos segundos, sobre un
botón de herramienta, aparece la información básica, rectángulo, elipse...
Figura 0.6 Ayuda
Guardar un archivo
1. Archivo > Guardar como.
2. En la casilla Guardar en selecciona la carpeta de destino.
3. En la casilla Nombre teclea, por ejemplo silla2. El tipo de archivo lo añade el programa,
por defecto es *.odg.
Cuando se está realizando un dibujo, no es prudente esperar mucho para guardarlo, un corte de
luz, o cualquier otro problema, puede hacernos perder las últimas horas de trabajo.
Si queremos ir guardando las modificaciones que vamos realizando, sin cambiar el nombre del
archivo, tenemos dos caminos:
1. Pulsar sobre el símbolo de Guardar en la barra de funciones.
2. Barra de menús Archivo > Guardar.
De esta forma estamos guardando lo nuevo sobre el archivo anterior.
Si preferimos conservar las distintas etapas del proceso se puede utilizar la opción Guardar Como
e ir añadiendo un número al nombre original.
Salir de Draw
Cuando termines de trabajar es conveniente que cierres el programa.
9. Desde la barra de menús Archivo > Terminar.
Hacer Clic en el botón Cerrar. Este es el método más rápido.
Si has realizado modificaciones en el dibujo y no las has guardado, al intentar salir de Draw,
aparecerá un cuadro de diálogo en el que te informa de que el documento ha sido modificado y te
preguntará si deseas guardar las modificaciones. Puedes escoger entre Guardar, Rechazar o
Cancelar.