El documento lista los campos específicos de diferentes asignaturas, incluyendo Español, Matemáticas, Ciencias Naturales, Geografía, Historia, Formación Cívica y Ética, Educación Física y Educación Artística. Para cada asignatura, se enumeran de 2 a 6 objetivos o habilidades que los estudiantes deberían desarrollar en ese campo.

1. CAMPOS ESPECIFICOS POR ASIGNATURA
Asignatura Campo especifico
Español Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento
para aprender.
Identificar las propiedades del lenguaje en diversas
situaciones comunicativas.
Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma
de decisiones.
Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.
Matemáticas Resolver problemas de manera autónoma.
Comunicar información matemática.
Valorar procedimientos y resultados.
Manejar técnicas eficientemente.
Ciencias Naturales Comprender de fenómenos y procesos desde una
perspectiva científica.
Toma de decisiones para el cuidado del ambiente y la
promoción de la salud, orientadas a la cultura de la
prevención.
Comprensión de los alcances y limitaciones de la ciencia y
del desarrollo tecnológico en diversos contextos.
Geografía Manejo de información geográfica.
Valoración de la diversidad natural.
Aprecio de la diversidad social y cultural.
Reflexión de las diferentes socioeconómicas.
Participación en el espacio donde se vive.
Historia Comprensión del tiempo y espacios históricos.
Tiempo histórico.
Espacio histórico.
Manejo de información histórica.
Formación de una conciencia histórica para la convivencia.

2. Formación Cívica y Ética Conocimiento y cuidado de sí mismo.
Auto regulación y ejercicio responsable de la libertad.
Respeto y valoración de la diversidad.
Sentido de pertenencia a la comunidad nación y
humanidad.
Manejo y resolución de conflictos.
Participación social y política.
Apego a la legitimidad y sentido de justicia.
Comprensión y aprecio por la democracia.
Educación Física Manifestación global de la corporeidad.
Expresión y desarrollo de habilidades y destrezas
motrices.
Control de la motricidad para el desarrollo de la acción
creativa.
Educación Artística Competencia artística y cultural.