La sociedad de la información se caracteriza por (1) la inteligencia distribuida debido al uso generalizado de la tecnología, (2) la llegada de las TIC a todos los sectores incluyendo cultura, economía y educación, y (3) la aparición de nuevas formas de trabajo como el teletrabajo.

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Guion de contenido
1. Características de la Sociedad de la Información
Nuevo tipo de inteligencia: La denominada sociedad ambiental; llamada así por la
consecuencia de las diferentes TIC con las que interactuamos.
Esta denominación parte de nuestra información y conocimiento, pasando de la sociedad
de la memoria a la sociedad del conocimiento, (inteligencia distribuida). Esto se debe al
manejo de los diferentes instrumentos tecnológicos que la sociedad maneja.
Alcanza a todos los sectores de la sociedad: Llega desde la cultura, el ocio hasta la
economía de los distintos países del mundo. Así mismo mueve también al sector de la
educación, en sus diferentes modalidades, (formal, informal y no formal) hasta los niveles
educativos, (iniciales, superiores).
Nuevos sectores laborales: Proporciona nuevas modalidades laborales, (teletrabajo) que
implica una nueva forma de trabajar, es decir, ha cambiado el tipo de relaciones laborales
por lo que el trabajador queda aislado de la empresa o sede que lo controla.
Velocidad de cambio: Se puede decir que es una de las principales características de las
TIC ya que han cambiado la sociedad a todos los niveles, (productos en el mercado,
transmisión inmediata de la información…). Vemos como las tecnologías avanzan tanto
que cuando empezamos a saber manejarlas ya han cambiado y tenemos que volver a
aprender; es por ello que vemos como las TIC en el momento que nacen también mueren.
En el ámbito educativo hay grandes retos ya que el docente tiene que aprender una nueva
forma de como transmitir el conocimiento, es por ello que hay una serie de puntos
importantes a tener en cuanta:
• Adecuación a las nuevas demandas.
• Formación de la ciudadanía; modelo social.
• Nuevos valores y principios de la sociedad, (justicia social, inclusión social,
diversidad de etnia, etc.)
• Reestructuras la educación tradicional, nueva forma de enseñar.
• La educación formal y no formal adquieren más importancia en la sociedad.

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Brecha digital: El cambio que ha producido las TIC en la sociedad y la velocidad con la
que esta se ha iniciado ha sido tan rápido que hay generaciones, o lugares en los que la
sociedad no se ha podido conectar o enganchar a esta Sociedad de Cambio; es por ello que
se establece este término, porque el manejo de estas tecnologías no llega por igual a todo
el mundo.
• No es igualitario dentro de una misma sociedad
Sociedad globalizada: Fenómeno donde la producción local ha adquirido una
transcendencia mundial, tanto económica como social y culturalmente.
• 1º globalización económica
• 2º globalización cultural
• 3º forma de vida
• Globalización de los problemas sociales, (drogas, tráfico de personas, comercio de
armas…)
Exceso de información: Esta característica se debe a la amplitud y rapidez de la
información. Por este motivo, y por varias de las características que ya hemos explicado
anteriormente, debemos de tener algunas cosas en cuenta.
• Tenemos que aprender a desenvolvernos ante tanta información
• Desarrollar un espíritu crítico para diferenciar lo útil y lo que no lo es
• Capacidad para aprender, desaprender y reaprender
Gira entorno a las TIC: Son un elemento básico para su desarrollo.
• Comunicación veloz que no ha ocurrido con otras tecnologías
• Tal velocidad genera también problemas, (no podemos reflexionar sobre las
posibilidades y limitaciones)
Aprender a aprender: Vivimos en la sociedad de la innovación, transformación y
constante cambio; y a consecuencia de esto, en la renovación continua del aprendizaje.
Es por esto que:
• La adquisición del conocimiento no está reglada a instituciones formales de
educación
• El periodo de formación no se limita a un periodo concreto
María Armario Santana
Grupo 6 Sub. 17