La carga mental en un puesto de trabajo depende del equilibrio entre las exigencias de la tarea y la capacidad del trabajador. Las exigencias incluyen la información que debe procesarse, y pueden ser cognitivas o psíquicas. Un desequilibrio puede causar fatiga crónica con síntomas como irritabilidad y dolores de cabeza. Para prevenir esto, es importante adaptar la carga a cada trabajador, organizar las tareas, y proveer descansos y un ambiente de trabajo cómodo.
ECOLOGÍA Y ERGONOMÍA DE LA INFORMÁTICA
Trabajo investigativo por Nayeli Lisbeth Bailón Pillasagua, estudiante de la carrera Pedagogía Informática de la Universidad de Guayaquil.
ECOLOGÍA Y ERGONOMÍA DE LA INFORMÁTICA
Trabajo investigativo por Nayeli Lisbeth Bailón Pillasagua, estudiante de la carrera Pedagogía Informática de la Universidad de Guayaquil.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
PEDAGOGIA EN LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES DE LA INFORMÁTICA
ECOLOGÍA Y ERGONOMÍA DE LA INFORMÁTICA
TEMA: CARGAS MENTALES
NOMBRE: ANTONIO CARLOS RODRÍGUEZ GAIBOR
2.
3. • La carga mental en un determinado puesto
de trabajo va a depender de las exigencias
del trabajo, fundamentalmente de las
exigencias mentales de la tarea, y de la
capacidad de respuesta del trabajador, de
forma que hablaremos de carga mental
inadecuada cuando las exigencias no se
adapten a la capacidad de respuesta del
trabajador.
4. • La carga que supone la realización de un trabajo depende de la relación que
se establece entre las exigencias o requerimientos que plantea el trabajo, y la
capacidad de respuesta del trabajador.
• Las exigencias del trabajo vienen determinadas, fundamentalmente, por las
exigencias de la tarea a realizar, es decir, por el contenido del trabajo o de la
tarea, que a su vez depende de la información que debe tratarse o manejarse
en el puesto de trabajo, es decir, de la información que el individuo recibe en
su puesto de trabajo y a la que debe dar respuesta.
5.
6. • CARGA COGNITIVA
Propia de las labores que
demandan una estricta
organización y rapidez en
los resultados y requieren
de la interacción de diversas
tareas.
7. • CARGA PSÍQUICA
Referida a aquellos aspectos inherentes
al trabajo, como labores de alto riesgo,
labores que implican un constante
nivel de tensión, conflicto e
incertidumbre en la toma de decisiones
importantes.
8. • La consecuencia más directa de la carga
de trabajo es la fatiga. Se puede definir
la fatiga como la disminución de la
capacidad física y mental de un
individuo, después de haber realizado
un trabajo durante un período de
tiempo determinado.
9. • Pero cuando el trabajo exige concentración, esfuerzo prolongado de atención, etc. excesivos, es decir,
cuando existe una sobrecarga que se va repitiendo y de la cual no se puede recuperar, se inicia un
estado de fatiga prolongada o crónica.
• Los síntomas son:
• Irritabilidad
• Depresión
• Falta de energía y de voluntad para trabajar
• Salud más frágil
• Dolores de cabeza
• Mareos
• Insomnio
• Pérdida de apetito, etc...
Estos síntomas es probable que se sientan no sólo durante el trabajo o al finalizarlo, sino que a veces
perduran y se notan incluso al levantarse de la cama, antes de ir a trabajar.
10. • Como recomendaciones que se pueden aplicar:
• 1. Adaptar la carga de trabajo (física y mental) a las capacidades del trabajador.
• 2. Situar los elementos de mando y control dentro del campo eficaz de trabajo del
operario.
• 3. Organizar las tareas de manera que sea posible combinar distintas posturas de
trabajo.
• 4. Procurar dotar a las tareas de un nivel de interés creciente.
• 5. Controlar la cantidad y la calidad de la información tratada y recibida.
11. • 6. Facilitar períodos de descanso.
• 7. Mantener dentro de los valores de confort los factores ambientales
(ruido, iluminación, temperatura, etc.).
• 8. Aconsejar una adecuada nutrición en relación con el consumo
metabólico producido en el trabajo.