3. UTOPIA
• El fin de los grandes relatos también
supone la apertura de nuevos espacios de
inventiva y esperanza lo que implica un
desafío a la libertad y la imaginación
• Apenas se vive sin una utopía de
referencia que nos configure lo posible y
lo deseable
• Sin utopía hay cinismo y desesperación
4. El trabajo de un profesor
• Convencer a nuestros alumnos, contra
toda fatalidad, que un futuro diferente es
posible
• Un futuro en el cual gracias a que habrá
conseguido aprender, podrá
comprenderse mejor y comprender el
mundo y así asumir, prolongar y subertir
su propia historia
5. Aquello por lo que los pedagogos
luchan desde hace lustros
• Articular la inteligencia y la libertad
• La cultura asimilada
• La invención de lo posible
• La realización de si mismo
• La solidaridad del colectivo
• “Capaces de todo
Ahora te toca a ti hacerlo todo”
Fernand Deligny
6. Aquello por lo que los pedagogos
luchan desde hace lustros
• Articular la inteligencia y la libertad
• La cultura asimilada
• La invención de lo posible
• La realización de si mismo
• La solidaridad del colectivo
• “Capaces de todo
Ahora te toca a ti hacerlo todo”
Fernand Deligny