1. Universidad de Panamá
Centro Regional Universitario de Bocas del Toro
Vicerrectoría de Investigación y Postgrado
Facultad de Ciencias de la Educación
Postgrado de Especialización en Docencia Superior
Unidad Curricular: Docencia Universitaria Aplicada
Facilitadora: Profesora Louisa Williams
Practica Docente
Participantes
Adalidys Santos
Víctor Georget
Isaac González
Bocas del Toro, 2014.
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3. Es el conjunto de actividades
específicas propias de cada
especialidad con el conocimiento de
las herramientas técnico-pedagógicas
que intentan satisfacer las
necesidades de aprendizaje de los
estudiantes.
4. El profesor practicante debe:
Preparación, estar familiarizado con los
contenidos y demostrar dominio de los
mismos.
Ambiente, establecer una relación de empatía
con sus estudiantes y proponer experiencias de
aprendizajes desafiantes.
Enseñanza, procura metas que estimulan a los
estudiantes a ampliar su forma de pensar.
Profesionalismo, construye relaciones
profesionales acorde a las políticas de la
universidad.
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8. El curso se refiere a las actividades lúdicas y
recreativas como lo son las obras de teatro y el
manejo y confección de las marionetas o títeres,
música y escenario que se utilicen.
Nos ilustra además con las gloriosas notas del Himno
Nacional y su división por coros y estrofas; al igual
que se muestra y practica la manera correcta de
marcar este compás de 4/4, su dirección y
graficación con las manos.
El curso Didáctica de las Actividades Lúdicas y
Recreativas está dirigido a los estudiantes de la
Licenciatura en Educación Primaria.
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11. La clase consiste en el desarrollo del
módulo Ecología de Poblaciones , contenido
dirigido a estudiantes de I año de la
Licenciatura en Salud Ocupacional.
El objetivo es el conocimiento de la dinámica de las poblaciones
biológicas, el cual se logra a través del desarrollo de experiencias de
aprendizajes significativas en torno al tema, en el cual el estudiante
pondrá en práctica los conocimientos logrados.
Al desarrollar el módulo se fortalecerá
los aprendizajes y conocimiento sobre la
dinámica de las poblaciones naturales,
características e influencia del ser
humano en el medio.
14. El curso consistió en el estudio de
conceptos básicos, así como los
principales mecanismos y
políticas que se deben considerar
al momento de establecer un
plan de seguridad informática.
El curso está dirigido a estudiantes
del tercer año de la Licenciatura en
Informática Aplicada a la Enseñanza e
Implementación de la Tecnología.
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16. Hoy al culminar este postgrado, miramos
atrás y observamos cuan rápido pasaron
estos meses, los compañeros de grupo que
conocimos y con los cuales compartimos
gratos momentos y a los profesores que
sabiamente transmitieron su conocimiento.
A todos…