Este documento resume la historia y estructura de la Fundación Tecnológica Antonio de Arévalo (TECNAR), una institución de educación superior colombiana. Explica que TECNAR se fundó en 1984 y ha obtenido varias acreditaciones para sus programas. Describe la misión, visión, valores y modelo pedagógico de TECNAR, así como sus facultades, programas y modalidades de educación como presencial, a distancia y virtual.

1. ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL…
UN LOGRO DE TODOS
FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE
ARÉVALO - TECNAR

2. SISTEMA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
COLOMBIANO
Ley 30 de 1992: Por la cual se organiza el servicio público de la Educación Superior.
Ley 749 de Julio 19 de 2002: Por la cual se organiza el servicio público de la educación superior
en las modalidades de formación técnica profesional y tecnológica, y se dictan otras
disposiciones.
Se fundamenta:
En una formación secuencial
o por ciclos propedéuticos,
Pregrado: Técnico
Profesional, Tecnólogo y
Profesional Universitario
Postgrado:
Especialista, Maestría y
Doctorado
Permitiendo que:
El estudiante construye
su saber (habilidades)
y su hacer (destrezas)
de acuerdo con sus
ideales y sus condición
socioeconómica

3. - - - - - - - - - - - - -
- - - - - - - -
- - - -
MERCADOOCUPACIONAL
MEDIA TÉCNICA - BACHILLERES
FORMACION TECNICA
PROFESIONAL
FORMACION PROFESIONAL
TECNOLOGICA
FORMACION
UNIVERSITARIA
POSTGRADO:
ESPECIALIZACIÓN
MAESTRIAS
DOCTORADOS
PROFESIONAL
TECNICO
PROFESIONAL
TECNOLOGO
ESPECIALIZADO
TECNOLOGO
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4. FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE
ARÉVALO - TECNAR
ESTRUCTURA ORGÁNICA

5. ANTECEDENTES
APROBACIÓN ICFES:
Acuerdo 048 de Febrero de 1984
CONSTITUCIÓN DE LA FUNDACIÓN:
30 de abril de 1984
PERSONERÍA JURÍDICA:
No. 322 enero 23 de 1985 expedida por el MEN
LICENCIA DE FUNCIONAMIENTO:
Resolución No. 078 de abril 25 de 1985 del ICFES

6. FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE
ARÉVALO - TECNAR
DECANATURAS
FACULTAD DE DISEÑO E INGENIERÍA
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

7. TECNOLOGÍA GESTIÓN
NAVIERA Y PORTUARIA (*)
ACRE. 8182 de Nov. 13 de 2008
RC. 5827 de Oct. 2 de 2007
TECNOLOGÍA GESTIÓN DE
EMPRESAS INDUSTRIALES
RC. 8325 de Dic. 28 de 2007
TECNOLOGÍA EN SALUD
OCUPACIONAL (*)
ACRE. 6810 de Ago. 6 de 2010
RC. 3903 de jul. 10 de 2007
TECNOLOGÍA EN CONT.
SISTEMATIZADA (*)
ACRE. 6811 de Agos 6 de 2010
RC. 8174 de Dic 28 de 2007
ADMINISTRACIÓN DE
EMPRESAS (CUC)
RC. 338 de Ene. 21 de 2007
TECNOLOGÍAS
PROFESIONAL UNIVERSITARIO
TÉCNICO
PROFESIONAL
TECNOLOGÍA EN GESTION
FINANCIERA
RC. 2766 de Abril 6 de 2011
CONTADURIA (Remington)
RC. 5843 de Sep. 18 de
2006
ADMINISTRACION DE
NEGOCIOS
INTERNACIONALES
(Remington)
RC. 8273 de Dic. 28 de 2007
(*)
PROGRAMA
ACREDITADO
NEGOCIOS INTERNACION.
(Virtual)
(Maria Cano)
RC. 3290 de jun. 3 de 2008
TECNOLOGÍA EN SISTEMAS
INTEGRADOS DE GESTION
RC. 6521 de 9-ago-2011
TECNICA PROFESIONAL EN
SERVICIO DE ALOJAMIENTO
Y HOSPEDAJE
RC. 12245 de 2- Dic-2011
TECNICA PROFESIONAL
COCINA
RC. 17154 de 27- Dic-2012
TECNOLOGÍA GESTIÓN
GASTRONOMICA
RC. 17168 de 27-Dic. -2012
FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE ARÉVALO – TECNAR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS – PROGRAMAS PRESENCIALES

8. PROGRAMAS ACREDITADOS CON ALTA CALIDAD
FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE
ARÉVALO - TECNAR
TECNOLOGÍA EN
SALUD
OCUPACIONAL
(Res. No. 6810
de agosto 6 de
2010)
TECNOLOGÍA EN
SISTEMAS
(Res. No. 1229
de marzo 16 de
2007
TECNOLOGÍA EN
CONTABILIDAD
SISTEMATIZADA
(Res. No. 6811
de ago. 6 de
2010)
TECNOLOGÍA EN
GESTIÓN
NAVIERA Y
PORTUARIA
(Res. No. 8182
de Nov. 13 de
2008)
TÉCNICA
PROFESIONAL
EN
COMPUTACIÓN
(Res. No. 3768
de julio 5 de
2007)

9. TECNOLOGÍASTÉCNICA-PROFESIONAL
TECNOLOGÍA GESTIÓN
NAVIERA Y PORTUARIA.
RC. 3905 de Jul. 10 de 2007
TECNOLOGÍA EN CONT.
SISTEMATIZADA
RC. 3904 de Jul. 10 de 2007
DISTANCIA
TECNOLOGÍA EN CONT.
SISTEMATIZADA
RC. 6464 de Sept. 16 de 2009
TÉCNICA PROFESIONAL EN
CONTABILIDAD FINANCIERA
RC. 6463 de Sep. 16 de 2009
TECNOLOGÍA EN GESTION
NAVIERA Y PORTUARIA
RC. 6741 de Sept. 18 de
2009
TÉCNICA PROFESIONAL EN
OPERACIONES PORTUARIAS
RC. 6733 de Sept.18 de 2009
CICLOS
PROPEDEÚTICOS
SEGURIDAD PORTUARIA
Res RC: 11015 Sept 11 de 2012 ESPECIALIZACIÓN TECNOLÓGICA
FUNDACIÓN TECNOLÓGICA ANTONIO DE
ARÉVALO - TECNAR
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS

10. PROYECTO EDUCATIVO
INSTITUCIONAL
En busca de la Excelencia
2011 - 2019

11. El PEI es el guía institucional de su gestión
académica y debe “responder a situaciones y
necesidades de los educandos, de la comunidad
local, de la región y del país, ser concreto, factible y
evaluable". (Art.73, Ley 115 de 1994, . Ley115/94).

12. ESTRUCTURA ORGANICA DEL P.E.I.

13. REFERENTES
CONCEPTUALES
CURRÍCULO, FORMACIÓN POR
COMPETENCIAS, TICs
PROFESOR, ESTUDIANTE
FORMACIÓN INTEGRAL
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
FLEXIBILIDAD
PROCESOS PEDAGÓGICOS
INTERNACIONALIZACIÓN
INTERDISCIPLINARIEDAD

14. FUNDAMENTOS INSTITUCIONALES
(Visión, Misión, Principios, Valores y Objetivos
• MISIÓN
• La Misión, en la que se formulan
explícitamente los propósitos de la
institución proyectada, su
filosofía, principios y valores, así
como la caracterización e
identificación de sus tareas y de los
actores participantes en el logro de
los objetivos institucionales; en ella
se inscribirá además su quehacer en
los campos de acción específicos de
la Educación Superior con los que se
comprometerá prioritariamente.
•
• VISIÓN
• La Visión señala el rumbo o la
dirección de la institución y
enlaza el presente con el futuro.
Tanto la visión como la misión
deben estar enmarcadas en unos
principios corporativos, que
correspondan al conjunto de
valores, creencias y normas que
regulan la vida institucional.

15. MISIÓN Y VISIÓN
• MISION
La Fundación Tecnológica Antonio de
Arévalo es una Institución de Educación
Superior, de carácter privado, que
propende por la formación integral de las
personas que requiere el entorno
globalizado, apoyada en una sólida
comunidad académica y administrativa
que, con calidad y
responsabilidad, armoniza la docencia, la
investigación y la proyección
social, disfrutando de bienestar
institucional y del uso de las tecnologías de
vanguardia, en un ambiente de
convivencia, conciliación y pluralismo
étnico y cultural.
VISIÓN
En el año 2019, la Fundación
Tecnológica Antonio de Arévalo
será reconocida, a nivel
nacional, como la mejor
Institución Tecnológica, por la
excelente formación integral que
imparte, con responsabilidad
social, y se hace evidente en la
calidad humana de ciudadanos
competentes en el ámbito laboral.

16. FUNDAMENTOS INSTITUCIONALES

17. PRINCIPIO
Educar en Democracia
Se interpreta como la acción que ejerce libremente el
consenso y el disenso, el respeto a los demás, el
trabajo en equipo, el manejo
de los conflictos y diferencias a través del diálogo.
VALOR
Compromiso Ciudadano.
Es la participación cívica, política y social del
individuo, en la comunidad de la cual forma parte.
Implica el ejercicio de sus
derechos y deberes como miembro de una sociedad.

19. MODELO PEDAGÓGICO
PROPENDE
Por el desarrollo humano
integral de los
estudiantes, mediante
estrategias y herramientas
didácticas que conduzcan a la
integración del saber, hacer y
ser, basado en un aprender a
aprender.
PARA PROPICIAR
El ejercicio profesional con
dignidad, ética y
responsabilidad civil.
El profesor como
orientador de los
procesos de
aprendizaje y de
enseñanza.
PROFESOR –
ESTUDIANTE
El
estudiante, como
protagonista de su
aprendizaje

20. MODELO PEDAGÓGICO
Los procesos de enseñanza aprendizaje se fundamentan en:
a.
•Un aprendizaje significativo y autónomo
b.
•Una formación por créditos y por competencias
c.
•La flexibilidad en los procesos académicos, curriculares y administrativos.
d.
•La internacionalización del conocimiento, manejo de una segunda lengua.
e.
•En una enseñanza diferenciada
f.
•La concepción virtual
g.
•Avances tecnológicos
h.
•Una evaluación como experiencia enriquecedora

22. El modelo pedagógico Tecnarista esta orientado para
apoyar la formación en la modalidades: Presencial, a
Distancias y Virtual
• Las TICs y su utilización e integración con el proceso de
enseñanza aprendizaje aplicando las competencia
expuestas por la UNESC0: Alfabetización
Digital, Profundización del Conocimiento y Generación del
Conocimiento.

23. TALLER
• Establezca cuales son los principios y valores Tecnarista con sus respectivos
significados.
• Defina qué es asignatura, como se clasifican y defina cada una de sus
clasificaciones.
• Defina: carga académica, crédito académico, correquisito, periodo académico, plan
de estudio y proyecto educativo institucional.
• Diga cuales son las modalidades de educación que brinda TECNAR y defínalas.
• Qué es plataforma virtual?
• Cuando se adquiere la calidad de estudiante?
• Cuando se pierde la calidad de estudiante?
• Qué es el carnet?
• Cual es el objetivo del carnet.
• Que se debe hacer cuando se pierde el carnet y cuando se hace uso fraudulento del
mismo.