Este documento presenta información sobre proyectos agropecuarios de la Facultad de Ciencias Agropecuarias de la Universidad de Panamá. Explica que un proyecto es un conjunto de actividades interrelacionadas y coordinadas con un comienzo y fin definidos, y que requiere de valentía para empezar y perseverancia para terminar. Además, define proyecto según diferentes fuentes, describe sus características y etapas, e identifica los estudios y tipos de inversiones necesarios para su formulación y evaluación.

1. UNIVERSIDAD DE PANAMA
FACULTAD DE CIENCIAS AGROECUARIAS
FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
AGROPECUARIOS
PROFESOR: JAVIER MACRE
GRUPO 1
INTEGRADO POR:
OVIDIO VELAZQUEZ
JOAQUIN LOPEZ
ROSMERY PEREZ
YARELIS RODRIGUEZ
SEMESTRE II

2. Para empezar un gran proyecto, hace
falta valentía. Para terminar un gran
proyecto, hace falta perseverancia.
Saber no es suficiente; tenemos que
aplicarlo. Tener voluntad no es
suficiente: tenemos que
implementarla. (Goethe )

3. EL PROYECTO
• DEFINICION
• Del latín proiectus es una planificación que
consiste en un conjunto de actividades que
se encuentran interrelacionadas y
coordinadas.
• Existen múltiples términos para definir este
significado, por ejemplo:

4. EL PROYECTO
• Según la Real Academia Española
• "Representado en perspectiva. Empresa,
intención. Representación de la obra que se
ha de fabricar, con indicación del precio y
demás detalles. Pensamiento de hacer algo"

5. EL PROYECTO
• Según Naciones Unidas
• "Un proyecto es el conjunto de antecedentes
que permite estimar las ventajas y
desventajas económicas que se derivan de
asignar ciertos recursos de un país para la
producción de determinados bienes o
servicios"

6. EL PROYECTO
• Según el Banco Mundial
• "El proyecto es, en un ideal, una serie óptima
de actividades orientadas hacia la inversión,
fundadas en una planificación sectorial
completa y coherente, mediante la cual se
espera que un conjunto específico de
recursos humanos y materiales produzca un
grado determinado de desarrollo económico
y social".

7. ¿QUE ES UN PROYECTO?
• Es la solución inteligente tendiente a resolver
necesidades humanas; por ello su
formulación, su evaluación y las decisiones
finales, se circunscriben a la medida y a las
expectativas humanas.

8. EL PROYECTO
• LA RAZON alcanzar objetivos específicos dentro de
los límites que imponen un presupuesto
• LA GESTION Consiste en reunir varias ideas para
llevarlas a cabo, y es un emprendimiento que tiene
lugar durante un tiempo limitado
• EL PROYECTO FINALIZA cuando se obtiene el
resultado deseado, y se puede decir que colapsa
cuando desaparece la necesidad inicial o se agotan
los recursos disponibles.

9. Características Del Proyecto
•
•
•
•
•
Tiene un comienzo y un fin claramente identificable.
Tiene un objetivo u objetivos específicos.
Es único.
Es responsabilidad de una persona, el jefe del proyecto.
Hay una interdependencia en las tareas que lo
constituyen.
• Implica tiempo, recursos, costes y también puede
considerarse la calidad.
• Es un instrumento de cambio.

10. Etapas De Un Proyecto
• Ciclo de vida de un proyecto
– Diagnostico
– Diseño
– Ejecución
– Evaluación

11. Un proyecto se forma por 4
estudios principales
•
•
•
•
El estudio de mercado o necesidades locales.
El estudio técnico
El estudio financiero
El estudio de organización

12. Tipos de Proyectos
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•
•
•
•
Proyectos sociales
Proyectos de investigación
Proyectos de inversión
Proyectos de infraestructura
Proyectos de desarrollo sostenible
Proyectos agropecuario
Proyectos industriales
Proyectos de infraestructura económica
Proyectos de servicio.

13. ¿Por que se invierte y por que son
necesarios los proyectos?

14. ¿Por que se invierte y por que son
necesarios los proyectos?
• Siempre que exista una necesidad humana de un
bien o un servicio habrá necesidad de invertir es
claro que las inversiones no se hacen solo porque
alguien desea producir determinado articulo o
piensa que produciéndolo va a ganar dinero una
inversión inteligente requiere una base que se
justifique, es precisamente un proyecto bien
estructurado y evaluado que indique la pauta que
debe seguirse. De ahí se deriva la necesidad de
elaborar los proyectos.

15. La necesidades de elaborar un
proyecto
• Las inversiones constituye el pilar de
cualquier proyecto y se obtiene a partir del
estudio de mercado, del estudio técnico y del
estudio organizacional.
• Las inversiones se realizan principalmente
antes de la puesta en marcha de un proyecto
(fase de implementación), aún cuando
también se pueden verificar inversiones
durante la operación.

16. La necesidades de elaborar un
proyecto
• Las inversiones durante la operación generalmente son
necesarias para el reemplazo de activos desgastados o
incrementar la capacidad productiva o de volumen de
servicio.
• Las inversiones previas a la puesta en marca se
clasifican en tres tipos:
– Activos Fijos (AF), o tangibles
– Activos Nominales (AN), o intangibles
– Capital de Trabajo (CT)

17. En la inversión del proyecto
• Los activos fijos (AF)
– Terrenos
– Obras físicas (edificios, oficinas, bodegas, etc.)
– Recursos naturales
– Equipamiento (maquinara, muebles,
herramientas, vehículos, etc.)
– Infraestructura de servicios de apoyo (energía,
comunicaciones, etc.)

18. En la inversión del proyecto
• Los activos nominales (AN)
• Gastos de organización
– Dirección y coordinación de obras
– Diseño de sistemas y procedimientos
– Sistemas de información
– Legales de constitución jurídica
• Patentes y licencias
– Derechos de uso de marca
– Permisos municipales
– Autorizaciones notariales

19. En la inversión del proyecto
• Los activos nominales (AN)
• Gastos de la puesta marcha
– Pruebas preliminares
– Marcha blanca
• Capacitación
– Preparación del personal para la puesta en marcha y la
operación
• Imprevistos
– En general corresponde a un porcentaje de la inversión

20. En la inversión del proyecto
• El Capital de Trabajo (CT)
• También se conoce como Activos Corrientes se
define como aquel gasto necesario para la
operación normal del proyecto durante un ciclo
productivo.
• se entiende como el(los) primer(os) desembolsos
con los cuales se cancelan los insumos iniciales para
producir los productos o servicios que se
consumirán en el primer ciclo de trabajo.

21. DESICION SOBRE UN PROYECTO
• Sobre un proyecto es necesario que este sea
sometido al análisis multidisciplinario de diferentes
especialistas.
• Una decisión de este tipo no puede ser tomada por
una sola persona con un enfoque limitado, una
decisión siempre debe estar basada en el análisis de
un sin número de antecedentes con la aplicación de
una metodología lógica que abarque la
consideración de todos los factores que participan y
afectan al proyecto.

22. Consejos para la toma de
decisiones
• Tener en claro cuál es el objetivo a alcanzar.
- Relevar toda la información que nos sea posible.
- Proyectar el comportamiento futuro de las
variables.
- Determinar posibles caminos a seguir.
- Analizar en profundidad ventajas y desventajas de
cada uno de los caminos determinados.
- Elegir el más adecuado.
- Ejecutar nuestra decisión.
- Establecer una metodología de control en caso de
ser necesario.

23. ¿Cuáles son las implicaciones de
las decisiones que tomamos?
• Nuestras decisiones afectan a las personas. Casi
toda decisión que tomamos afecta a diferentes
personas de una manera u otra.
• Es importante estar consciente de la influencia que
nuestras decisiones tienen y entender cuál será el
costo humano.
• Las decisiones que tomamos demuestran nuestros
valores. Nuestros actos testifican más
poderosamente que nuestras palabras acerca de lo
que creemos.

24. Tipos de toma de decisiones
• ¿Quién decide?
• se debe considerar lo siguiente:
•
La importancia que el grupo percibe acerca de la decisión
•
El tiempo disponible para tomar la decisión
•
El número de otras decisiones que se han tomado
•
•
El grado en el que la decisión requiere habilidades
especializadas
El interés y tiempo que otros tienen en la toma de
decisiones

25. Paradigmas en la toma de
decisiones
• UNA SOLA PERSONA DECIDE.
Las decisiones tomadas sin aportación con
mayor frecuencia son tomadas por líderes o
expertos o simplemente por la persona más
involucrada en el tema. Cuando una sola
persona tiene la responsabilidad de tomar
una decisión, la decisión puede tomarse con
o sin la aportación de otros miembros del
grupo.

26. Paradigmas en la toma de
decisiones
• COMUNICACIÓN ABIERTA CON LOS DEMÁS
EN LA ORGANIZACIÓN.
La comunicación con los seguidores es muy
importante: no hay en absoluto un sustituto
para una comunicación clara y abierta entre
un líder y sus seguidores.

27. Paradigmas en la toma de
decisiones
• RECONOCER LAS HABILIDADES.
El líder inteligente sabe que a veces, la mejor
decisión que puede tomar es pasar la
decisión a alguien más preparado que él
mismo.

28. Paradigmas en la toma de
decisiones
• IGUALAR LAS OPORTUNIDADES CON
LA EXPERIENCIA
Las aptitudes para la toma de decisiones
tardan tiempo en desarrollarse también;
con el tiempo, el líder inteligente da más y
más poder de decisión a un seguidor que
muestra estar listo para eso.

29. Paradigmas en la toma de
decisiones
• UN GRUPO DECIDE POR CONSENSO.
• Hay diferentes variantes sobre esto también.
Por ejemplo, hay un consenso “sólido”, en el
cual todos tienen que convenir; es decir, cada
miembro dirá o escribirá “Sí, estoy de
acuerdo en que debemos hacer eso”.
También vemos consensos “blandos”, donde
todos pueden no estar de acuerdo, pero al
menos no objetan vocalmente.

30. Paradigmas en la toma de
decisiones
• UN GRUPO DECIDE POR MEDIO DE
VOTACIÓN.
•
•
•
Una pluralidad – es decir, el mayor número de votos se
lleva la decisión, aun si ese número es menor a la mitad
de los votos totales. Las pluralidades se usan en casos
donde hay tres o más posibilidades a escoger.
Una mayoría simple – más de la mitad de los votos son
emitidos para la misma cosa.
Dos terceras partes o más del voto a favor de cierta
opción.

31. ¿CÓMO TOMAR DECISIONES?

32. ¿CÓMO TOMAR DECISIONES?
• DECIDIR QUIÉN DECIDE.
• Esta es una decisión generalmente tomada
por el líder. Podría considerar la lista de
características listada en ¿Quién debe
decidir? arriba mencionada para ayudarle
con esta decisión inicial.

33. ¿CÓMO TOMAR DECISIONES?
• VER POR LA CONFORMIDAD DE LAS
PERSONAS.
• Si la decisión se tomará por un grupo de
personas, es tarea del líder de grupo
asegurarse que el nivel de conformidad sea
alto entre los participantes. Es difícil para
muchas personas hablar abiertamente en un
grupo, especialmente si no conocen bien a
los otros miembros.

34. ¿CÓMO TOMAR DECISIONES?
• VER LA DECISIÓN COMO PARTE DE UNA
VISIÓN GLOBAL.
• Es fácil quedarse atrapado en el momento.
Sin embargo, es importante ver qué lugar
tiene la decisión en el “panorama general”
de lo que se está haciendo.

35. ¿CÓMO TOMAR DECISIONES?
• RECABAR INFORMACIÓN.
• La información puede provenir de una
amplia variedad de fuentes –de la prensa,
de personas afectadas por el problema, de
gente que tiene mucha influencia en la
comunidad, de estadísticas y de muchas
otras fuentes.

36. ¿CÓMO TOMAR DECISIONES?
• CONSIDERAR TODAS LAS SOLUCIONES
POSIBLES.
• Usando toda la información que se haya
recabado, se debe hacer una lista de las
decisiones imaginables.

37. Evaluar las posibilidades
¿Cuánto tiempo y esfuerzo tomarán cada una de estas opciones?
•
¿Qué podemos hacer financieramente?
•
¿Qué podemos hacer políticamente?
•
¿Qué opciones NO queremos seguir en absoluto?
•
¿Qué información todavía nos falta que pudiera cambiar nuestra
decisión?
•
¿Cuáles serán las reacciones probables de otros miembros de nuestro
grupo?
•
¿Cuáles serán las reacciones probables de la gente fuera de nuestro
grupo?
•
¿Cuál parece ser la mejor opción para nuestro grupo en este
momento?

38. Decidir
• Después que se tiene la información y se han
evaluado las posibilidades, finalmente es tiempo de
decidir. Si se han seguido de cerca los pasos
descritos en este capítulo, la decisión debe ser bien
clara –aun cuando no siempre es fácil, y aun si el
remordimiento todavía se encuentra presente.
Aceptémoslo, las opciones rara vez son fáciles en
cualquier aspecto de nuestras vidas;
desafortunadamente, nuestras labores para
nuestras comunidades no son diferentes a eso.

39. Darle seguimiento a la decisión.
• Finalmente, es responsabilidad de quienes
toman las decisiones asegurarse de que éstas
se lleven a cabo y de que todo el trabajo
hecho no se pierda.

40. ¿Preguntas?

41. Gracias por su atención