La Biblioteca Escolar como Centro de
Recursos de Enseñanza y Aprendizaje
La biblioteca escolar en el plan de centro
• Análisis previo de la situación.
• Objetivos.
• Organización y funcionamiento.
• Dinamización.
LOMCE, Artículo 113. Bibliotecas
Escolares.
3. Las bibliotecas escolares contribuirán a fomentar la
lectura y a que el alumno acceda a la información y otros
recursos para el aprendizaje de las demás áreas y
materias y pueda formarse en el uso crítico de los mismos.
BECREA
Organización
Estanterías y tejuelos
Programa formativo
Programa formativo
Normas
Dinamización
Estrategias para el desarrollo de hábitos
lectores
• Cuentacuentos
• Lectura en voz alta
• Presentar un libro (título, autor, ilustrador, traductor,
editorial)
• Animación con canciones
• Cambiar el final de la historia
• Ilustraciones de textos leídos
• Visitas de autores e ilustradores
• Exposiciones
• Dramatizaciones
• Libros desplegables
• Adivinanzas
• Fichas bibliográficas
Celebración de efemérides
Caligramas
Libro-túnel
Concursos de marcapáginas
Concursos de escritura
El profesorado lee
• Entonación
• Pausas
• Fluidez
• Se formulan preguntas
Creación de estrados lectores
Leer para aprender
• Conversar con alumnado sobre lo que ya saben del tema
• Hacer esquemas
• Hacer preguntas
• Usar el diccionario
• Hacer un resumen
• Ilustrar un trabajo
• Subrayar la idea más importante
• Parafrasear
• Presentar el trabajo a los compañeros
Trabajo por proyectos
Esquema para un proyecto
Etapas de un proyecto
Informe final
Leer en familia
Presencia en la web y redes sociales
Conclusión
Gracias
Rosa Mª Yáñez Liñán
@rosa_yl
www.edured2000.net/biblioies

Charlas claustros