Este documento discute el ciberacoso o ciberbullying, definido como cuando un menor atormenta, amenaza, hostiga, humilla o molesta a otro menor a través de internet, teléfonos móviles u otras tecnologías. Explica que para que sea considerado ciberbullying, ambos involucrados deben ser menores, y no involucrar a adultos. También compara el ciberbullying con el bullying tradicional en la escuela, señalando que aunque comparten algunas similitudes como el abuso entre iguales, el ciberbullying

1. Por tanto tiene que haber menores
en ambos extremos del ataque para
que se considereCIBERBULLYING: si
hay algún adulto, entonces estamos
ante algún tipo de CIBERACOSO.
Tampoco setrata de adultos que
engatusan a menores para
encontrarsecon ellos fuera de la Red
o explotar sus imágenes sexuales.
Aunque hay veces en que un/a
menor comienza una campaña de
CIBERBULLYING quepuede acabar
implicando a adultos con intenciones
sexuales.
¿QUÉ ES EL CIBERBULLYING?
Estamosante uncaso de CIBERBULLYING,
cuando uno o una menor
atormente, amenaza, hostiga,
humilla o molesta a otra/a
mediante internet, teléfonos
móviles, consolas de juegos u otras
tecnologías telemáticas.
Las cifras sobreel acoso escolar son
preocupantes, toda vez que no
solamente se vienen
incrementando en número de
casos, sino en grados o formas de
agresión.
¿CUÁNDO ESTAMOSANTE UNCASO DECIBERBULLYING?
DIANA MARCELA CAMPO CIFUENTES
GRADO: 11°
Trabajo presentado a los alumnos
de: Primaria.
EN EL AREA DE TECNOLOGIA E
INFORMATICA.
I.E ROSA ZARATE DE PEÑA.
YUMBO-DAPA
2015
EL CIBERBULLYING

2. No son tan similares como podría
pensarse. En ambos se da un abuso
entre iguales pero poco más tiene
que ver en la mayoría de los casos.
El CIBERBULLYING atiendea otras
causas, semanifiesta de formas muy
diversas y sus estrategias de
acordamiento y consecuencias
también difiere. Si es bastante
posible que el BULLYING sea seguido
de CIBERBULLYING. También es
posible que el CIBERBULLYING
pueda acabar también en una
situación de BULLYING pero desde
luego esto último sí que es poco
probable.
¿QUÉ TIENE QUE VER EL CIBERBULLYING CON EL
BULLYING O ACOSO ESCOLAR?
Un cambio radical en la convivencia
escolar y en las relaciones sociales
entre los jóvenes se espera tras la
aprobación del proyecto que convirtió
en Ley varias medidas que buscan
prevenir y proteger victimas del
matoneo o bullying, asícomo castigar
a los agresores. La iniciativa que
cumplió su trámite el miércoles
pasado en el Congreso respondea la
gravesituación que viene afrontando
miles de jóvenes queson víctima de
acoso y violencia por parte de sus
compañeros. Entrelos cambios que
contempla la reglamentación esta la
modificación de los manuales de
convivencia de los colegios, asícomo
la creación de nuevas formas de
incentivar y fortalecer los derechos
humanos, sexuales y reproductivos de
los estudia
EL ABC DE LA LEY CONTRA EL MATONEO
Conocido el hecho, se informara
tanto a directivas del colegio,
docentes, estudiantes involucrados
y padres de familia tanto del
agresor como de la víctima.
Posteriormentese buscaran las
alternativas de solución frente a los
hechos presentados, procurando
encontrar espacios de conciliación
que garanticen la atención integral y
el seguimiento pertinente para cada
caso.
¿CÓMO SE APLICA?