FILOSOFÍA Hecho por: Juan Carlos Sáez Ugarte Marinela Ilie 1º B I.E.S. Turaniana
¿QUE ES LA CIENCIA? DEFINICIÓN:  La ciencia, en general, es un sistema de conocimientos sobre algún sector especifico de la realidad, obtenidos de un modo racional, que posee métodos de trabajo concretos y criterios de comprobación y verificación.
OBJETIVOS Y FUNCIONES: EXPLICAR LOS HECHOS: Analizar e interpretar los hechos. Estudiar las leyes.   PREDECIR LAS POSIBILIDADES   Expresar posibilidades DOMINAR LA NATURALEZA.   Obtener conocimientos que permitan controlar los fenómenos naturales
CARACTERISTICAS: Es racional. Es sistemático y riguroso. Son demostrables.  Busca ser objetivo. Es un saber universal.
CLASIFICACIÓN Ciencias Empíricas: son aquellas que se centran en el estudio de los hechos observables y comprobables por la experiencia. Pueden dividirse en: Ciencias Naturales. Ciencias Sociales o Humanas. Ciencias Formales: estudian objetos abstractos e ideales, que son fruto de la mente humana y que no se encuentran en la naturaleza. Dan a lugar: Cálculos matemáticos (Matemáticas). Razonamientos lógicos (Lógica).
ESTRUCTURAS:  LEY CIENTIFICA:   Una vez que las encuentra y comprueban ,elaboran una explicación de carácter universal. Se descubren ,no se inventan. TEORIA:   Obtienen una teoría científica A partir de ellas se orienta la investigación  Explica globalmente el campo de  la realidad  SISTEMA:   Forman un sistema científico, y están relacionados entre si e interactúan.
METODO CIENTIFICO: Método deductivo:   Ir de lo general a lo particular. Es característico de las ciencias formales.  Pensamiento puramente teórico.   Método inductivo:   Parte de lo particular para formular una conclusión general. Ciencia empíricas. Método hipotético-deductivo: Observación Formulación de una hipótesis Deducir de las consecuencia Contraestación Confirmación o refutación de la hipótesis
Fª CIENCIA Extraer las implicaciones filosóficas de las principales teorías científicas. Analizar sobre qué supuestos se construye el quehacer científico en cada época y de que manera influyen en el tipo de teoría. Examinar cuestiones estrictamente científicas, como definir algunos conceptos, que distingue al saber científico de otros saberes.
TÉCNICA Y TECNOLOGÍA En paralelo como la inquietud propia del ser humano hizo que intentara conocer y comprender el entorno. Así surgieron las primeras explicaciones filosóficas y científicas. La técnica está en un escalón por debajo de la filosofía y la ciencia, que considera más complejas y fundamentales para el ser humano. Que la técnica y la ciencia aún son saberes alejados entre sí. Se estrecha la relación entre la técnica y la ciencia, ya que la primera se convierte en herramienta fundamental para la investigación científica. La relación se invierte: la ciencia se pone al servicio de la técnica, ya da lugar a la llamada tecnología, cuerpo de conocimientos técnicos de alto nivel y complejidad.

Ciencia 11

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    FILOSOFÍA Hecho por:Juan Carlos Sáez Ugarte Marinela Ilie 1º B I.E.S. Turaniana
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    ¿QUE ES LACIENCIA? DEFINICIÓN: La ciencia, en general, es un sistema de conocimientos sobre algún sector especifico de la realidad, obtenidos de un modo racional, que posee métodos de trabajo concretos y criterios de comprobación y verificación.
  • 3.
    OBJETIVOS Y FUNCIONES:EXPLICAR LOS HECHOS: Analizar e interpretar los hechos. Estudiar las leyes. PREDECIR LAS POSIBILIDADES Expresar posibilidades DOMINAR LA NATURALEZA. Obtener conocimientos que permitan controlar los fenómenos naturales
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    CARACTERISTICAS: Es racional.Es sistemático y riguroso. Son demostrables. Busca ser objetivo. Es un saber universal.
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    CLASIFICACIÓN Ciencias Empíricas:son aquellas que se centran en el estudio de los hechos observables y comprobables por la experiencia. Pueden dividirse en: Ciencias Naturales. Ciencias Sociales o Humanas. Ciencias Formales: estudian objetos abstractos e ideales, que son fruto de la mente humana y que no se encuentran en la naturaleza. Dan a lugar: Cálculos matemáticos (Matemáticas). Razonamientos lógicos (Lógica).
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    ESTRUCTURAS: LEYCIENTIFICA: Una vez que las encuentra y comprueban ,elaboran una explicación de carácter universal. Se descubren ,no se inventan. TEORIA: Obtienen una teoría científica A partir de ellas se orienta la investigación Explica globalmente el campo de la realidad SISTEMA: Forman un sistema científico, y están relacionados entre si e interactúan.
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    METODO CIENTIFICO: Métododeductivo: Ir de lo general a lo particular. Es característico de las ciencias formales. Pensamiento puramente teórico. Método inductivo: Parte de lo particular para formular una conclusión general. Ciencia empíricas. Método hipotético-deductivo: Observación Formulación de una hipótesis Deducir de las consecuencia Contraestación Confirmación o refutación de la hipótesis
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    Fª CIENCIA Extraerlas implicaciones filosóficas de las principales teorías científicas. Analizar sobre qué supuestos se construye el quehacer científico en cada época y de que manera influyen en el tipo de teoría. Examinar cuestiones estrictamente científicas, como definir algunos conceptos, que distingue al saber científico de otros saberes.
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    TÉCNICA Y TECNOLOGÍAEn paralelo como la inquietud propia del ser humano hizo que intentara conocer y comprender el entorno. Así surgieron las primeras explicaciones filosóficas y científicas. La técnica está en un escalón por debajo de la filosofía y la ciencia, que considera más complejas y fundamentales para el ser humano. Que la técnica y la ciencia aún son saberes alejados entre sí. Se estrecha la relación entre la técnica y la ciencia, ya que la primera se convierte en herramienta fundamental para la investigación científica. La relación se invierte: la ciencia se pone al servicio de la técnica, ya da lugar a la llamada tecnología, cuerpo de conocimientos técnicos de alto nivel y complejidad.