El documento presenta definiciones y características de la ciencia, la tecnología y sus interrelaciones según varios autores. Se describe a la ciencia como un conjunto de conocimientos obtenidos a través de la observación y el razonamiento, mientras que la tecnología se refiere a conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios. Ambas se basan en el método experimental aunque la ciencia se enfoca más en el desarrollo de leyes. También se distinguen las tecnologías duras de las

2. Mario Bunge:
Conjunto de conocimientos
obtenidos mediante
la observación y el razonamiento,
y de los que se
deducen principios y leyes gener
ales. En su sentido más amplio
se emplea para referirse
al conocimiento en cualquier
campo, pero que suele aplicarse
sobre todo a
la organización del proceso exper
imental verificable.
Trefil James:
La ciencia puede
caracterizarse como
conocimiento racional, exacto
y verificable. Por medio de
la investigación científica, el
hombre ha alcanzado una
reconstrucción conceptual del
mundo que es cada vez más
amplia, profunda y exacta.
Hernán y Leo Sheneider:
Denominación de un
conjunto de disciplinas
escolares, que abarcan una
serie de materias basadas en
la experimentación y
las matemáticas.

3. Trasciende los hechos: descarta hechos, produce nuevos hechos y los explica.
Analítica: Descubrir los elementos que componen cada totalidad, así como las
interconexiones que explican su integración.
Especializada: es consecuencia del enfoque analítico.
Comunicable: la ciencia es expresable y pública.
Empírica: la comprobación de las hipótesis implica la experiencia.
Metódica: la ciencia es planeada, los científicos saben lo que buscan y cómo
encontrarlo.
Sistemática: el conocimiento científico es un sistema de ideas conectadas
lógicamente entre sí.
Abierta: no reconoce barreras que limiten el conocimiento.
Útil: la ciencia busca la verdad, y la utilidad es una consecuencia de su objetividad.

7. Conocimientos técnicos, científ
icamente ordenados, que
permiten diseñar, crear bienes,
servicios que facilitan la
adaptación al medio ambiente
y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como
los deseos de la humanidad.
Ambas necesitan de
un método experimental para ser
confirmadas, puede ser demostrable
por medio de la repetición. Por otra
parte, la ciencia se interesa mas por
el desarrollo de leyes, las cuales
son aplicadas por la tecnología para
sus avances.

8. Debe ser
innovadora
Debe conjugar
con la
economía de
la
obsolescencia
Debe estar bajo
mantenimiento
Debe
caracterizarse
por su rápida
velocidad
Debe ser
novedosa
La tecnología dura
está orientado a buscar la
eficiencia, pero dicha
eficiencia debe ser la
óptima para que se
reduzca en mayor
cantidad la contaminación
y el incorrecto uso de los
recursos por parte del ser
humano.
Hardware del computador,
Equipos y máquinas de
producción, Insumos y
materia prima
Se ocupa de
transformar los materiales
para producir y/o construir
objetos o artefactos. De lo
anterior cabe destacar
que las consideraciones
éticas y morales no son
parte de la tecnología
dura. Sin embargo, no
puede existir sin que
exista la

9. Lo
administrativo
Lo organizativo
Disciplinas
contables
El
desarrollo
de
software
Psicología en
las relaciones
interpersonales
dentro de las
organizaciones
Disciplinas y metodologías que tratan
con las interacciones humanas y los
procesos sociales. No constituyen objetos
tangibles como las tecnologías duras. Una
buena metáfora es aplicar esta dualidad en
el contexto de la informática: Las
tecnologías blandas son el "software" y las
tecnologías duras son el "hardware".
Herramientas de software para el
alojamiento de datos que han de utilizarse
como fundamentos para los criterios
basados en las ciencias blandas tales
como la economía

10.  Los problemas ecológicos desencadenados por el desarrollo económico, la expansión de
los contingentes humanos y el impacto del gradual aumento de la demanda de recursos
naturales - renovables y no-renovables - representan otra dimensión, muchas veces
olvidada, de la globalización. Los impactos ambientales generados por los grandes
asentamientos humanos, la intervención del hombre en los entornos naturales, la forma
de apropiación de los recursos, los modos de consumo y, sobre todo, la interacción e
influencia de las múltiples transformaciones desde los entornos locales hacia el plano
global, ponen cada vez más de relieve el debate acerca de los riesgos y
responsabilidades globales de los problemas ecológicos que afectan al planeta.
 El modelo económico y productivo actualmente predominante experimenta una
constante necesidad de crecimiento cuantitativo. La dinámica del desarrollo económico
occidental es la de crecer al máximo mientras se pueda estar desvinculado de sus
consecuencias tanto internas - desequilibrios sociales, económicos y políticos - como
externas - agotamiento de recursos e impacto sobre el medio - que esa expansión
comporta. Asociados a esto, aún hay diversos aspectos que afectan a los entornos
locales que deben ser considerados, como los modelos de desarrollo, los patrones de
consumo de los países centrales, las desigualdades Norte-Sur y las relaciones de
producción, distribución y consumo en la moderna economía de escala global.

11.  AA.VV. (1997). Sistemas digitales y tecnología de computadores. Panama: Editorial Paraninfo. ISBN
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