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UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS
NEIVA-HUILA
IV FORO UNIVERSITARIO DE FILOSOFÍA
“El estado de la enseñanza de la Filosofía en Colombia hoy”
CIRCULAR INFORMATIVA N° 1
SOBRE PRESENTACIÓN DE PONENCIAS
El semillero de investigación filosófica “Enrique Dussel” adscrito a la Universidad Santo
Tomás con sede en la ciudad de Neiva, ha organizado la celebración de la versión número
IV del Foro Universitario de Filosofía, cuyo tema versará en torno a examinar el estado de
la enseñanza de la Filosofía en Colombia en la actualidad. Esto con el fin de convocar a
docentes, profesionales de la educación, estudiantes y público en general que esté
interesados en discutir la coyuntura educativa que rodea dicha problemática. Por esta razón
damos apertura a la invitación a quienes deseen participar en este certamen envíen sus
ponencias con las siguientes especificaciones.
1. La temática que sea abordada en la ponencia deberá estar ligada a una de las líneas
propuestas para la discusión en el Foro.
2. El envío de la ponencia se deberá hacer a la siguiente dirección:
difecape@hotmail.com
3. La convocatoria estará abierta desde el 15 de enero de 2015 al 25 de abril de 2014.
Deberá enviarse un texto que no exceda 3000 palabras (sin incluir bibliografía y
notas) y un resumen que no exceda 150 palabras. Letra tipo Times New Roman,
tamaño 12, espacio 1/2, márgenes 3x3x3x3. En ese mismo archivo se harán constar
los datos personales del autor: Nombre y apellidos, título académico, título de la
ponencia, correo electrónico e institución a la que pertenece.
4. La elaboración del texto deberá contar con la adecuada citación bajo las normas
APA sexta edición.
5. Las ponencias que sean aceptadas serán relacionada en un listado que irá a ser
publicado a través de los medios de difusión del evento junto con la programación
definitiva.
6. La exposición de las ponencias contará con un tiempo máximo de 20 minutos y
cinco para las preguntas, según lo disponga el moderador.
7. Hay que tener en cuenta que por ser un evento de carácter académico, los textos
deberán contar con nivel óptimo de redacción, estructura y argumentación.
Asimismo, cumplir con los criterios y las especificaciones anteriores.
Seguros de que este tipo de eventos enriquecen las discusión crítica, robustece el espíritu
filosófico y afianza la praxis tanto en el aula como por fuera de ella, esperamos que se
hagan partícipes de esta cita con la filosofía como una forma de pensamiento que no se
interroga sobre lo verdadero y lo falso, sino – como diría Foucault- sobre las posibilidades
de verdad y falsedad de un discurso o una práctica.
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