2. PORQUE CIENCIAS
SOCIALES?
Todos los seres humanos
debemos comprender la
realidad en la cual vivimos.
En el ejercicio de la profesión
el conocimiento del entorno
social, sus elementos,
características contribuirá a
tener una visión integral de la
realidad y a la solución de
conflictos que pudieran surgir
enfrentándolos de manera
innovadora
3. OBJETIVOS DE
LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso el
estudiante debe ser capaz de:
• Conocer la cultura y la
estructura social con sus
características y elementos
• Comprender el fenómeno de
la globalización y su impacto
social
• Relacionar las innovaciones
tecnológicas con el entorno
social
• Comprender el concepto de
conflictos y las técnicas para
resolverlos
4. Primer Parcial : 24 p
Evaluación objetiva : 16 p
Ensayo desafíos del ingeniero : 8 p
Trabajos Prácticos
5 p en la primera etapa
Hoja de Trabajo 1, 2, 3, 4
5.
6. Segundo Parcial : 36 p
Evaluación objetiva : 20 p
Estudios de caso en aulas
Análisis social de una innovación: 8 p (29.03)
Taller de resolución de conflictos : 8 p (18.05)
Trabajos Prácticos
5 p en la segunda etapa
Hoja de Trabajo 5, 6, 8, 9
9. 9
•Es la ciencia que tiene por objeto el estudio de la
sociedad humana y las relaciones sociales,
tanto al nivel de funcionamiento de la estructura
social o entramados de grupos e instituciones
sociales, como de la acción social desarrollada
por las personas en su interior
Sociología
10. 1 0
•Es la agrupación de seres humanos que
comparten una misma cultura en un determinado
territorio y forman organizaciones para el logro
de objetivos comunes.
Sociedad
Espacio (Territorio)
Cultura
Organización en torno a objetivos
11. 1 1
•El principal factor de cambio de una sociedad es
su capacidad tecnológica.
A mayor capacidad tecnológica, mayor posibilidad
de cambio social.
La tecnología crea condiciones para el cambio
pero no es la causa única, pues la tecnología no
determina la sociedad, sino los miembros y la
decisión que toman al usar la tecnología lo que
determina la sociedad.
Factor de cambio en una
Sociedad
13. Sociedad de cazadores y recolectores
• Único tipo de sociedad hasta hace unos
12.000 años. Todavía frecuente hace
algunos siglos. Hoy amenazada por la
extinción.
• Su tecnología eran armas primitivas
• Eran grupos de 25 a 40 personas que
vivían de manera nómada
• Estaba centrada en la familia y limitada
por roles de género y edad, con poca
desigualdad social 1 3
14. Sociedad agrícola y ganadera
S
O
C
I
O
L
O
G
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A
A
M
B
I
E
N
T
A
L
• Existen desde hace alrededor de unos 12.000
años.
• Su tecnología eran herramientas manuales
para cultivar la tierra y técnicas de
domesticación de animales.
• Formaban asentamientos de varios centenares
de personas que se vinculaban y formaron las
primeras sociedades comerciales
• Los grupos dedicados al cultivo de la tierra
formaban asentamientos temporales. Los
dedicados al cuidado de los rebaños eran
nómadas.
• La organización social se centraba en la
familia. Empiezan a desarrollarse sistemas
religiosos. 1 4
15. Sociedad agraria
• Existen desde hace unos 5.000 años
• Su tecnología es el arado tirado por
animales.
• Formaban asentamientos de millones de
personas.
• Empiezan a aparecer las ciudades, aunque
la mayoría de la población vive en el
campo.
• La familia pierde importancia al aparecer
otras instituciones sociales como las
religiosas, económicas y políticas.
• Mayor especialización del Trabajo y mayor
desigualdad social.
1 5
16. Sociedad industrial
• Desde mediados del siglo XVII hasta el
presente
• Su tecnología son las fuentes avanzadas
de energía; producción por máquinas
• En ellas viven millones de personas en un
entorno predominantemente urbano
• Fuerte especialización de instituciones
(religiosas, económicas, políticas)
• Persiste la desigualdad social
1 6
17. Sociedad post industrial
• Emergen en las ultimas décadas
• Su tecnología se base en la tecnología de
la información que guía sobre todo la
economía
• Incluye millones de personas viviendo en
áreas urbanas
• Se dan nuevas ocupaciones relacionadas
con el sector servicios y la transmisión de
la información y el conocimiento.
1 7
18. Es el proceso por cuyo medio la persona humana aprende e
interioriza, en el transcurso de su vida, los elementos
socioculturales de su medio ambiente,
Los integra en la estructura de su personalidad,
Bajo la influencia de experiencias y agentes sociales
significativos,
Y se adapta asi al entorno social en cuyo seno debe vivir
(maneras de obrar, pensar y sentir).
Socialización
19. HECHO Y FENÓMENO SOCIAL
Hecho Social
• Concepto de Durkheim
• Ideas reguladoras del comportamiento
humano generadas por la sociedad y
externas al individuo
Ejemplo: saludar al ver a una persona,
aplaudir luego de una función, elecciones.
• Influencian en la gente y configuran la
dinámica social
• Pueden ser morfológicos, institucionales
o corrientes de opinión.
Fenónemo Social
• Es el modo específico en que se organiza
y estructura la conducta consciente de la
sociedad.
• Son subjetivos y relativos
• Ejemplo: auge de la formación de parejas
en redes sociales, desafíos vía internet
