DISEÑO ARQUITECTÓNICO Y CLASES SOCIALES.pdf

Arquitectura Social
Profesor: Arnaldo Ruiz
Ayudante: Andrea Santa Cruz
Alumnos: Guisela Cortés Rojas
Amada González Aliaga
Angello Meirone SP
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte
- Santiago, Martes 21 Abril 2009 -

ARQUITECTURA PARA LA
ARQUITECTURA PARA LA
SOCIEDAD
SOCIEDAD
Etapa 1: La Idea

INTRODUCCIÓN
Actualmente, la vida social presenta diversos problemas de consumismo,
adicciones, y violencia, entre otros; para éstos en la actualidad la
arquitectura da espacios para tratarlos y superarlos pero no para
prevenirlos ni atenderlos.
ARQUITECTURA PARA LA SOCIEDAD, significa enfocarse en las
necesidades de el o los usuarios permitiéndoles espacios habitables;
creando espacios heterogéneos, plurales y diversos que sean capaces de
integrar sin distinción ni omisión a quien necesite de ellos.
Este trabajo en su contenido llegará a presentar la solución arquitectónica
estudiada para dar término a los problemas sociales previstos.
Etapa 1: La Idea

ARQUITECTURA PARA LA CIUDAD
Barrios de : • Inmigrantes recientes
• Obreros Tradicionales
• Populares Heterogéneos
• Gaetas Urbanos
Etapa 1: La Idea

PROPÓSITO
PROPÓSITO
Arquitectura Para la Sociedad
Etapa 1: La Idea - Propósito

CALIDAD DE VIDA.
En la actualidad estamos viviendo económica y culturalmente pero
no socialmente existiendo una pérdida de las redes sociales con lo
que estamos dando paso al individualismo, perdiendo de esta
forma la convivencia en la sociedad.
El problema social ocurre por la falta de espacios físicos
comunitarios que den oportunidades de una mejor calidad de vida
a los habitantes y que los prevenga a su vez de caer en vicios y
malos hábitos.
Generar una arquitectura social permite mantener una dinámica
constante en relación a las necesidades que presente la sociedad.

Vida Social
Edificio, Casa,
etc.
Espacio Público
La sociedad condiciona el espacio físico, el que influye directamente en
las actividades del comportamiento humano.

DESCRIPCIÓN
DESCRIPCIÓN
Etapa 1: La Idea - Descripción

¿Qué es lo que se pretende estudiar?
• La sociedad en el País
• Ciudad
• Comuna
• Barrio
• Grupo
• Individual

• Integrar Arquitectura en la vida Social
• Humanizar el medio el espacio
• Enfatizar la arquitectura en la que la sociedad quiere terminar con el concepto
de arquitectura que no tiene.
¿QUÉ QUEREMOS PROPONER?

¿CUÁL ES EL APORTE DE NUESTRO
TRABAJO?
• El rol del arquitecto en la sociedad
• La influencia de nuestro trabajo como propuesta al medio socio
– cultural
• Proponer mejor calidad de vida equidad y eficacia
• El conocimiento de QUÉ origina los problemas sociales
Riesgo social – degradación – segregación sociocultural

Existen tres tipos de Actividades exteriores:
1.- ACTIVIDADES NECESARIAS: dentro de éstas están las que son
más o menos obligatorias.
•En general, las tareas cotidianas y los tiempos muertos pertenecen a
este grupo.
•Como las actividades de este grupo son necesarias, su incidencia se
ve influida tan sólo por el ámbito físico
LA HUMANIZACIÓN DEL ESPACIO
URBANO

2.- ACTIVIDADES OPCIONALES
Son aquellas en las que se participa si existe el deseo de hacerlo o si lo
permite el tiempo y el lugar.
Dependen de la presencia de otras personas en los espacios públicos
Contactos de carácter pasivo; es decir, ver y oír a otras personas
3.- ACTIVIDADES RESULTANTES

Las actividades sociales se refuerzan
Las actividades sociales se refuerzan
indirectamente cuando a las actividades necesarias
indirectamente cuando a las actividades necesarias
y opcionales se les proporcionan mejores
y opcionales se les proporcionan mejores
condiciones en los espacios públicos.
condiciones en los espacios públicos.
Etapa 1: La Idea

PROBLEMA
PROBLEMA
Segregación Socio - Espacial
Segregación Socio - Espacial
Etapa 2: Problema de la Investigación

El problema en la arquitectura social es que cuando nos referimos a este
tema nos enfocamos directamente a problemas socioeconómicos
vigentes en la actualidad y no a problemas que impacten directamente a la
sociedad como ENTIDAD
Entendiendo de esta forma que las necesidades sociales son quienes
condicionan el espacio físico, que influyen en las actividades de la
sociedad.
Concluimos que no hay espacio ni arquitectura si no hay una solución
al problema social

OBJETIVOS DE LA
OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN

Objetivos Generales
• Plantear una Arquitectura orientada netamente a la Sociedad
enfocándose a problemas sociales
• Entregar herramientas y conocimientos necesarios para mejorar la
calidad de vida de las personas tanto en ámbito social como cultural.
• Potenciar la arquitectura social como una actividad familiar, grupal y,
como herramienta para la prevención de mayor disgregación de la
sociedad actual.
• Ampliar el horizonte de crecimiento intelectual y cultural para que los
jóvenes participen de actividades sociales comunitarias.
• Identificar ¿Cuál es la realidad actual de la Sociedad en que vivimos?
• Evaluar ¿Cuáles son las necesidades que plantea la Sociedad?
• Investigar ¿Cuál es la necesidad de plantear un tipo de Arquitectura
Social? ¿Por qué?
• De acuerdo a un “Censo Social”, determinar qué es lo que necesita la
Sociedad para una Arquitectura Confortable
• Promulgar e integrar la arquitectura social como practica de nuevas
disciplinas comunitarias no explotadas por los habitantes.
• Fomentar el deporte de alto rendimiento y como hobby en un sector
aislado del territorio nacional.
• Aumentar las actividades recreativas y culturales, para todos los
habitantes de sectores marginales y de problemas socioeconómicos.

Objetivos Específicos
• Revelar carencias y necesidades existentes en la sociedad actual.
• Conseguir financiamiento y aporte humano para el desarrollo del
proyecto.
• Dar a conocer nuevas áreas de esparcimiento social enfocados a una
arquitectura tipo; desconocidas para los habitantes.
• Identificar ¿Hacia qué tipo de usuario va a estar orientada?
• El problema es la red social, formular ¿cuáles son las necesidades y
como se ofrece solución?

PREGUNTAS DE LA
PREGUNTAS DE LA
INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN

Preguntas Generales
• ¿Cómo definir Sociedad, desde un punto de vista arquitectónico?
• ¿Cuál es la forma adecuada para generar espacios para una Sociedad?
• ¿Cómo se acredita que la arquitectura propuesta es la adecuada?
• ¿Estamos realmente olvidando cuál es el sentido de hacer Arquitectura
para la sociedad?
• ¿Cómo ayudar a la sociedad a insertarse en la Arquitectura adecuada a
sus necesidades?
• ¿Existe realmente el interés por un cambio en sus vidas?

MARCO TEÓRICO
MARCO TEÓRICO
Etapa 3: Referencia de la Investigación

Para ir entendiendo la temática de la Arquitectura Social,
como parte de un problema de la cultura, primero hay que
interiorizarse en los gestores de este movimiento, la sociedad
y sus problemas de coexistencia en relación a Arquitectura.
De esta manera en primera instancia se abordara, con un
barrido general que nos permita entender los inicios y
evolución de este problema social, lo que posteriormente nos
permitirá interiorizarnos con mayor detención en aquellos
grupos de mayor importancia en la escena cultural de la
Arquitectura de nuestra sociedad.
La Sociedad, es una agrupación natural o pactada de
personas, que constituyen unidad distinta de cada uno de sus
individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua
cooperación, todos o algunos de los fines de la vida.

“La composición socialmente homogénea de los vecindarios de sectores de
escasos recursos tiene una incidencia negativa en los comportamientos de
riesgo (rezago escolar; jóvenes que no estudian, ni trabajan, ni buscan
trabajo; madres adolescentes) y en el mayor o menor éxito en el mercado
de trabajo”
“Este ambiente social, alimenta una especie de sinergia negativa, que va
endureciendo progresivamente la sociabilidad informal entre los grupos que
se segregan”
Ruben Kaztman
Director del Programa de Investigación sobre integración social, pobreza y exclusión
Universidad Católica de Uruguay
Capital Social y Reducción de la pobreza en América
Latina y el Caribe: en busca de un nuevo paradigma
Raul Atria / Marcelo Siles

“Segregación Espacial, la aglomeración geográfica de familias de igual
condición social (étnica, de edad o de clase)”
“La segregación de gran escala ha sido uno de los sellos característicos
de la ciudad de Santiago. Las familias de altos ingresos han tendido a
localizarse, prácticamente sin excepción, en los distritos y municipio del
área oriente de la ciudad – los que la gente reconoce como conformando
el “bario alto” de Santiago. Las familias de menores recursos, por su
parte, han tendido a formar grandes aglomeraciones de pobreza,
especialmente en el sur y el poniente”
“En Chile, el Estado ha sido históricamente segredador. Por una parte, la
política de vivienda social han ubicado las nuevas viviendas para los
pobres lejos de los lugares centrales equipados, ahí donde el precio del
suelo es bajo. Por otra parte, a lo largo de la historia diversos gobiernos
han implementado políticas de erradicación de grupos pobres desde las
áreas urbanas consolidados hacia la periferia urbana relativamente
inaccesible y con baja calidad de servicios urbanos.”
Francisco Sabatini
Licenciado en Sociología y Urbanista
Académico e investigador del Instituto de Estudios Urbanos y Territoriales de la Universidad Católica.
Integrante del Consejo Directivo de Genera. Su especialización son en los temas de segregación
residencial, planificación urbana, participación ciudadana y conflictos ambientales.

Proyecto Chile
Seminario – Taller: Calidad de vida y Desarrollo Social
Octubre 1992
“… se trata de crear ciertas condiciones básicas, en las que la gente pueda tener
agrado de vivir. El poblador no tiene arraigo, quiere irse de ahí, hay una especie
de estigma de ser poblador, quire salir de ese lugar y, en algunos casos tienen
que decir que viven en otra parte cuando van a buscar trabajo, porque si dicen la
verdad no los contratan, porque hay un prejuicio en contra la gente que vive en
ciertos lugares de esta ciudad. ¡Que calidad de convivencia, que condicion de
vida!”
Sergio Molina Silva
Ministro de Planificación y Cooperación

Revista II0 Vol. 04 Arquitectura Social
Marzo 2007
… “El suponer que una vez resueltos los problemas de vivienda la tarea
social está cumplida, es suponer que ciertos ciudadanos deben trasladarse
de los sectores donde habitan para acceder a determinado equipamiento;
dicho de otra manera, un porcentaje de la población tiene dos opciones:
simplemente no puede acceder a él, con consiguiente problema ético (y
potencialmente político), o debe ir de visitante a otro sector de la ciudad,
viajando forzosamente como un turista (marginal) que admira una realidad
que no le pertenece.”…
… “Proyecto de Arquitectura Social … en la medida que se logra generar
algo que es mucho mejor frente a sus alternativas, entonces la arquitectura
esta ofreciendo realidades diferentes para las necesidades sociales, y
contribuyendo a construir una nueva ciudad y sociedad.”
Camila Cociña Varas

… El medio psico – socio – cultural. Hoy, en los tiempos de la preocupación
ecológica, se entiende el medio en una forma muy trunca, limitado a los
aspectos físicos - químicos de la naturaleza y más animales del hombre, sin
tomar en consideración que el medio cultural, el creado por él, y el de la
trascendencia, echándose de menos una ecología propiamente humana …
Familia Y Riesgo Social, Pedro Naveillan
El Morrocotudo
www.elmorrocotudo.cl

MARCO CONCEPTUAL
MARCO CONCEPTUAL

Etapa 3: Glosario
Arquitectura:
Arquitectura: es el arte o la técnica de proyectar y construir edificios; es el método o el
estilo en el que se proyecta y construye un edificio, caracterizado por ciertas
particularidades.
Sociedad:
Sociedad: agrupación natural o pactada de personas que constituyen unidad distinta de
cada una de sus individuos, con el fin de cumplir, mediante la mutua cooperación, todos
o algunos de los fines de la vida.
www.wikipedia.com
Exclusión Social:
Exclusión Social: Debilitamiento o ruptura de los vínculos que unen al individuo con la
sociedad.
Capital Social y Reducción de la pobreza en América Latina y el Caribe: en busca de un nuevo paradigma,
Raúl Atria / Marcelo Siles
Segregación:
Segregación: implica una separación de funciones y grupos que se diferencien unos de
otros.
La humanización del Espacio Urbano, Jan Gehl
Segregación Residencial:
Segregación Residencial: Grado de urbanización y la urbanización de la pobreza, el
grado de concentración de la distribución de ingreso, las características de la estructura
de distintas sociales propias de casa sociedad y la homogeneidad o heterogeneidad de
la composición étnica, religiosa o por origen nacional de la población de las ciudades.
Revista CEPAL 75, Dic 2001

MARCO FILOSOFICO
MARCO FILOSOFICO

Etapa 3: Postura Teórica
Las ciudades están estructuradas en función de tener un buen desempeño para la producción
olvidando el buen desempeño para la calidad de vida para los habitantes. Como estudiantes de
arquitectura y habitantes de la ciudad, hemos notado la ausencia de espacios que permitan
actividades sociales; como lo define Jan Gehl, que incluyen juegos infantiles, los saludos y las
conversaciones, diversas clases de actividades comunitarias y, finalmente – como la actividad
social más extendida -, los contactos de carácter pasivo, es decir, ver y oír a otras personas.
Ser arquitecto significa generar espacios habitables que permitan la interacción entre las
personas, influyendo en su comportamiento social; y en la caracterización que le da la sociedad
a la ciudad. Esto lo podemos ratificar entre la gente del norte, centro, y sur que de acuerdo a su
comportamiento caracteriza el funcionamiento de la ciudad.
La ciudad y el barrio son lugares de encuentro que de acuerdo a su calidad y cantidad de
personas determinan la calidad urbana de la ciudad; teniendo en cuenta que ésta radica en las
redes sociales que se vayan conformando.
Creemos, en la arquitectura que genere espacios y no en la que genera ingresos; el propósito
es enaltecer lo humano y no ganar premios. Un diseño para ser vivido y no para ser evaluado.

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