Este documento presenta la introducción a una clase de biología. Proporciona instrucciones para los estudiantes como anotar la fecha y objetivo de la clase, presentarse a sí mismos y a su compañero de asiento, e informa sobre las expectativas de la clase como traer los materiales necesarios y participar activamente. También presenta a la profesora Jessica y proporciona su correo electrónico para cualquier pregunta.

1. BIENVENID@S A LA
CLASE DE
¿CÓMO TE SIENTES HOY?

2. Anotar las siguientes indicaciones en su
cuaderno:
Fecha : Título: clase 1 Biología
OBJETIVO: Conocer las expectativas de la clase

3. Lo primero: Recordemos
nuestros nombres

4. letrero de
nombres
¿Cómo te llamas?

5. 1. Necesitas papel y
lápiz/lápices
2. Escribe tu nombre/apodo
3. Dibuja 4 cosas que te
gustan
instrucciones
Profe
Jessica

7. Conversación
1. Habla con tu amig@ de
silla
2. Muéstrale tu letrero
3. Dile tu nombre
4. Comparte 4 cosas que te
gustan

8. ¿Quién es profe jessica?
PROFESORA DE QUÍMICA Y
BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD
DE SANTIAGO DE CHILE
HACIENDO CLASES DESDE EL
2012.
LLEGUÉ DESDE SANTIAGO EL
2018

9. EXPECTATIVAS DE LA CLASE
DE BIOLOGÍA

10. TEN SIEMPRE TU CUADERNO Y LIBRO
DE TEXTO DURANTE LAS CLASES. lAS
ACTIVIDADES SE DEBEN DESARROLLAR
EN SU CUADERNO (evaluación de
avances en clases)

11. PAUTA DE EVALUACIÓN DE AVANCES
EN CLASES

15. • Materiales Importantes:
Tijeras
pegamento
lápices
regla
goma

16. ENVIAR DUDAS, CONSULTAS A MI CORREO:
jessica.maraboli@cdportales.cl

17. En clase
Evaluaciones de
avance en
clases
Levantar la mano
para pedir la palabra
Postura de clase
Guardar silencio
cuando se dan
instrucciones o
contenido
Se timbrarán los
avances y cada dos
timbres registrados
en su cuaderno de la
asignatura,
corresponderá a una
décima para ayudar
en la calificación final
Al final de
la clase
Solicitar timbres de
actividades
finalizadas, de forma
limpia y ordenada

18. Repaso nivel 1
ciclo menstrual