SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 34
MRU: Movimiento Rectilíneo
Uniforme
Continuación…
Jueves 26 de enero de 2023
8º Grado
• El Movimiento Rectilíneo Uniforme se basa por
medio de tres leyes, que pueden sintetizar en las
siguientes fórmulas:
d
v t
Tapa una
letra con tu
dedo y
descubrirás
una ley de
MRU
d
v t
d
v t
Patricia, alumna del 8° grado, vive en la calle Zepita, y
se dirige hacia su centro educativo y se demora 2
minutos. Recorriendo una distancia de acuerdo al
gráfico. ¿Cuál es la velocidad al llegar a su Institución
Educativa?
d
t
V =
60 m
100 m
80 m
Datos:
d = del gráfico =
V = ?
t = 2 minutos
Ecuación
v = 2 m/s
240 m
120 s
V =
240 m
María se encuentra en la Iglesia La Hermosa y se
dirige a una glorieta con una velocidad de 3 m/s ,
sabiendo que el espacio es el que se presenta en el
gráfico, ¿Qué tiempo demoró ?
50m
200m
80m
Datos:
d = gráfico
V = 3m/s
t = ?
Ecuación
d
v
t =
330 m
3 m/s
t =
t = 110 s
Un móvil viaja en línea recta con una velocidad media de
1 200 cm/s durante 9 s, y luego con velocidad media de
480 cm/s durante 7 s, siendo ambas velocidades del
mismo sentido:
a) ¿cuál es el desplazamiento total del móvil a 16 s?.
b) ¿cuál es la velocidad media del viaje completo?.
Datos:
V1 = 1 200 cm/s
t1 = 9s
V2 = 480cm/s
t2 = 7s
d = ?
Vm= ?
Ecuación
d = v.t
d = 141,6 m
v = 8,85 m/s
Es el móvil que se desplaza en línea recta
aumentando o disminuyendo progresivamente
su velocidad. A este aumento o disminución de
velocidad en cada unidad de tiempo se llama
aceleración.
v =
t = 0s 2s 4s 6s 8s
0m/s 8 m/s 16m/s 24 m/s 32m/s
Vf = Vi +- at
e = (Vi +- Vf) t
2
e = Vit +- at2
2
e = Vf2 +– Vi2
2a
FORMULAS MRUV
• Al representar
“x” frente a “t”
se obtiene una
parábola cuya
pendiente “v”
varía con el
tiempo y que
vale 0 cuando
el movimiento
cambia de
sentido (v = tg
α) y la
ordenada en el
origen es x0. t(s)
x(m)
α
Δt
Δx
Vx= 0
x0
• Al representar “v”
frente a “t” se
obtiene una recta
cuya pendiente es
“ax” (ax = tg α) y la
ordenada en el
origen es v0x.
t(s)
v0x
Vx (m/s)
α
Δt
Δvx
• Al representar “a”
frente a “t” se
obtiene una recta
horizontal ya “a”
es constante y no
varía con “t”.
aX (m/s2)
ax = k
t(s)
Pedro parte de la plaza de armas con una
rapidez de 2 m/s llegando a la Municipalidad
Provincial de Ilo con una velocidad de 10 m/s en
un tiempo de 8 segundos. ¿Cuál fue su
aceleración?
Vf = Vi + at
Datos:
Saque del
grafico
Ecuación
Vi = 2m/s Vf = 10m/s
t = 8
a = ?
¿Cuánto tiempo tardará un móvil en alcanzar
una velocidad de 60 km/h, si parte del reposo
de la plaza de armas hacia la casa de la cultura
con una aceleración de 20 km/h²?
Ecuación
vf = v0 + a.t
V0 = 0
t = ?
a = 20 km/h
²
Vf = 60m/s
Datos:
Saque del
grafico
Un móvil parte del reposo con una aceleración
de 20 m/s ² constante. Calcular:
a) ¿Qué velocidad tendrá después de 15 s?.
b) ¿Qué espacio recorrió en esos 15 s?.
Ecuaciones
1) Vf = Vo +- a. t
(2) e = Vo. t +- a. t²/2
Datos:
Saque del
problema y coloque
en el grafico
a = 20 m/s ²
vf = ?
t = 15s
e = ?
Un motociclista circula a 4 m/s y acelera
durante 2 s con una aceleración de
3 m/s2. Calcula su velocidad al cabo de
estos dos segundos.
PRCEDIMIENTO
Se conoce la velocidad inicial ………............. ( m/s),
la aceleración …………….. ( m/s2) y el tiempo ……..( s)
Así que sustituyendo en la expresión:
Vf = Vi + at
sabremos la velocidad final
Vf = …………..m/s +….…… m/s2 . s = ……. m/s
REALICE EL GRÁFICO
EN LA SIGUIENTE EVALUCIÒN
RESPONDE INDIVIDUALMENTE
HAS CLIC EN ALTERNATIVA
CORRECTA
1. La ciencia que se centra en las
modificaciones experimentadas por los
cuerpos, que no afectan su naturaleza o
composición se denomina:
Geología
Biología
Física
Química
2. La La parte de la mecánica encargada
del estudio del movimiento es la :
La dinámica
La cinemática
La estática
La física
3. ¿La propiedad fundamental de una
magnitud es su capacidad para ser
medida es:
Falso
Verdadero
4. La longitud, tiempo y la masa son
magnitudes:
Fundamentales
Derivadas
5. El movimiento que describe una trayectoria recta y
uniforme cuando su velocidad es constante y el
tiempo es :
Movimiento rectilíneo variado
Movimiento rectilíneo uniforme
Movimiento rectilíneo uniforme variado
6. La línea que nos indica el recorrido seguido
por un cuerpo recibe el nombre de:
Aceleración
Velocidad
Trayectoria
Espacio
7. El cociente de la relación espacio recorrido
y tiempo utilizado nos da como resultado.
Trayectoria
Velocidad
Aceleración
Espacio
8. Un vehículo circula 40m/s frena y se para
en 20 segundos. ¿Cuál es la aceleración?
20 m/s
4 m/s
3 m/s
2 m/s
9. Calcule la velocidad de un vehículo que recorrió
una distancia de 200 m en 10 segundos.
10 m/s
20 m/s
30 m/s
200 m/s
10. Si un vehículo recorre 60 Km en 2 horas ¿cuál
será su velocidad en m/s?
9.5 m/s
8.5 m/s
8.3 m/s
9.33 m/s
¿Qué aprendí?
¿Cómo aprendí?
¿Para qué aprendí?
Este aprendizaje me resultó:
* Positivo *Negativo * Interesante
¿Por qué?
____________________________________________________
__________________________________________________________
___
• MECÁNICA: Parte de la Física que estudia el movimiento, lo
que lo produce y lo que lo modifica y afecta y se divide en:
• CINEMÁTICA: Estudia el movimiento sin importar las causas.
• DINÁMICA: Estudia el movimiento así como sus causas.
• DISTANCIA: Cantidad escalar. Que tanto recorre el móvil.
• DESPLAZAMIENTO: Cantidad vectorial. Es la distancia con su
dirección.
• TRAYECTORIA: Dentro del movimiento existe un móvil (el que
se mueve) y el camino que sigue éste es (trayectoria)
• RAPIDEZ: Cantidad escalar y es la relación de la longitud con
un intervalo de tiempo.
• VELOCIDAD: Cantidad vectorial, relación del desplazamiento
en un intervalo de tiempo.
• VELOCIDAD Y RAPIDEZ INSTANTÁNEA: Medición en el
momento en un punto arbitrario.
• VELOCIDAD Y RAPIDEZ MEDIA: Promedio entre la velocidad
inicial y la velocidad final. (Vi y Vf) Vi+Vf/2.
• VELOCIDAD Y RAPIDEZ PROMEDIO: Distancia recorrida entre
el tiempo transcurrido en recorrer dicha distancia.
• LA ACELERACIÓN: (tasa de variación de la velocidad) expresa el
incremento de la velocidad en la unidad de tiempo. Es el cambio
de la velocidad dividido por el tiempo en que se produce, y se
mide, según el Sistema Internacional, en metro por segundo cada
segundo (m/s2)
• .LA VELOCIDAD: (tasa de variación de la posición) expresa el
espacio recorrido por un móvil en la unidad de tiempo. Se realiza
dividiendo la distancia recorrida por el intervalo de tiempo.
Esta magnitud se denomina celeridad, y puede medirse en
unidades como kilómetros por hora, metros por segundo, etc
• EL DESPLAZAMIENTO: La variación de la posición de un móvil
se llama desplazamiento. Se produce al sacar un móvil de una
ubicación, en un momento determinado (tiempo inicial), y
moverlo a otra, en otro periodo de tiempo considerado final. Se
expresa en metros.
• EL TIEMPO: es la magnitud física que permite ordenar la
secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y
un futuro.
Es el lapso que se emplea para recorrer una cierta distancia y que
permite la determinación de la velocidad. Su unidad en el Sistema
Internacional es el segundo.
REALIZAN LA ACTIVIDAD
FORMANDO GRUPOS DE DOS
PRESENTACION:
1.- Calcular la velocidad final de un móvil si cuando iba a 5 m/s
aceleró a razón de 2 m/s² durante 6seg
2. Calcular la aceleración que necesita un móvil para pasar de
20 Km/h a 50 Km/h en 1/4 de minuto
Rpta=0,56
m/s²
Rpta=0,56
m/s²
Rpta=98.75
m
3. Un móvil lleva una rapidez de 14 m/s. Acelera a razón de 2,3
m/s² durante 5 seg. Calcular la distancia recorrida.
4. Un móvil lleva una rapidez de 5 m/s. Si recorre una distancia
de 348 m con una aceleración de 4 m/s². Calcular el tiempo
que emplea.
Rpta=12
s
• http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento
• http://paginas.fisica.uson.mx/ignacio.cruz/1%20notas_%20m
ov_rec_unif.ppt#287,1,CINEMÁTICA Movimiento Rectilíneo
Uniforme (MRU)
• http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/resueltos/tp03_
muv_problema01.php (problemas)
• http://paginas.fisica.uson.mx/ignacio.cruz/1%20notas_%20m
ov_rec_unif.ppt#287,1,CINEMÁTICA Movimiento Rectilíneo
Uniforme (MRU)
• http://www.catedu.es/cienciaragon/index.php?Itemid=44&id
=20&option=com_content&task=view
• http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_janto
niozu_Movimiento%202ESO/Movimiento%202ESO/index.htm
• http://www.practiciencia.com.ar/cfisicas/mecanica/teoria/cinemati
/index.html
• http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/cine4/Index.htm
• http://www.ecm.ub.es/team/Historia/galileo/galileo.html
• http://es.encarta.msn.com/sidebar_961546538/Sobre_el_tiempo_el
_espacio_el_lugar_y_el_movimiento.html
El presente material didáctico permite la
utilización de las TICs y nos permite
estar aldia con el avances de la
tecnología.
• Para empezar hacer doble clic en el
archivo: “módulo de navegación
Cinemática”
• Utilizar los botones de acción.
• Para avanzar o retroceder las
diapositivas utilizar
respectivamente.
• Con el signo se crea un vínculo
hasta la diapositiva anterior principal
+
¡ MUY BIEN !
TU RESPUESTA
ES CORRECTA…
Eres
geni
al
Lo siento ,
fallaste…
Lo
intentare
de nuevo

Más contenido relacionado

Similar a Clase 26 de enero 8º G.pptx

Similar a Clase 26 de enero 8º G.pptx (20)

13. mru
13.  mru13.  mru
13. mru
 
Cinemática liz tinoco
Cinemática liz tinocoCinemática liz tinoco
Cinemática liz tinoco
 
Sesión N° 03 - Cinematica I.pdf
Sesión N° 03 - Cinematica I.pdfSesión N° 03 - Cinematica I.pdf
Sesión N° 03 - Cinematica I.pdf
 
Cinemática
CinemáticaCinemática
Cinemática
 
Cinematica curso
Cinematica cursoCinematica curso
Cinematica curso
 
Guia
GuiaGuia
Guia
 
cinemática y MRU.pptx
cinemática y MRU.pptxcinemática y MRU.pptx
cinemática y MRU.pptx
 
Cinemática, Física A
Cinemática, Física ACinemática, Física A
Cinemática, Física A
 
Compendio de fisica bgu
Compendio de fisica bguCompendio de fisica bgu
Compendio de fisica bgu
 
Guia de 4 de Física
Guia de 4 de FísicaGuia de 4 de Física
Guia de 4 de Física
 
Planificación de una clase convencional
Planificación de una clase convencionalPlanificación de una clase convencional
Planificación de una clase convencional
 
1. Ecuaciones de movimiento - 1D
1. Ecuaciones de movimiento - 1D1. Ecuaciones de movimiento - 1D
1. Ecuaciones de movimiento - 1D
 
33836646 ejercicios-de-cinematica-resueltos
33836646 ejercicios-de-cinematica-resueltos 33836646 ejercicios-de-cinematica-resueltos
33836646 ejercicios-de-cinematica-resueltos
 
Movimiento
MovimientoMovimiento
Movimiento
 
R27599
R27599R27599
R27599
 
R27599
R27599R27599
R27599
 
Tareacinematica2016
Tareacinematica2016Tareacinematica2016
Tareacinematica2016
 
Tema 2 cinematica
Tema 2   cinematicaTema 2   cinematica
Tema 2 cinematica
 
Mru semana02
Mru semana02Mru semana02
Mru semana02
 
Mru semana02
Mru semana02Mru semana02
Mru semana02
 

Más de VctorLara8

Predicación 25 febrero. Restableciendo las relaciones
Predicación 25 febrero. Restableciendo las relacionesPredicación 25 febrero. Restableciendo las relaciones
Predicación 25 febrero. Restableciendo las relacionesVctorLara8
 
Clase 26 de sept 8º G.pptx
Clase 26 de sept 8º G.pptxClase 26 de sept 8º G.pptx
Clase 26 de sept 8º G.pptxVctorLara8
 
Clase 9º.pptx
Clase 9º.pptxClase 9º.pptx
Clase 9º.pptxVctorLara8
 
Análisis Avanzo 2023.pptx
Análisis Avanzo 2023.pptxAnálisis Avanzo 2023.pptx
Análisis Avanzo 2023.pptxVctorLara8
 
Clase 26 de enero 9º G.pptx
Clase 26 de enero 9º G.pptxClase 26 de enero 9º G.pptx
Clase 26 de enero 9º G.pptxVctorLara8
 
Pausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptx
Pausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptxPausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptx
Pausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptxVctorLara8
 

Más de VctorLara8 (6)

Predicación 25 febrero. Restableciendo las relaciones
Predicación 25 febrero. Restableciendo las relacionesPredicación 25 febrero. Restableciendo las relaciones
Predicación 25 febrero. Restableciendo las relaciones
 
Clase 26 de sept 8º G.pptx
Clase 26 de sept 8º G.pptxClase 26 de sept 8º G.pptx
Clase 26 de sept 8º G.pptx
 
Clase 9º.pptx
Clase 9º.pptxClase 9º.pptx
Clase 9º.pptx
 
Análisis Avanzo 2023.pptx
Análisis Avanzo 2023.pptxAnálisis Avanzo 2023.pptx
Análisis Avanzo 2023.pptx
 
Clase 26 de enero 9º G.pptx
Clase 26 de enero 9º G.pptxClase 26 de enero 9º G.pptx
Clase 26 de enero 9º G.pptx
 
Pausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptx
Pausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptxPausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptx
Pausa Pedagógica-Excelencia.docx.pptx
 

Último

Unidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia Organica
Unidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia OrganicaUnidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia Organica
Unidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia OrganicaJoseHeredia51
 
docsity-triptico-de-desastres-naturales.docx
docsity-triptico-de-desastres-naturales.docxdocsity-triptico-de-desastres-naturales.docx
docsity-triptico-de-desastres-naturales.docxKatherineLindsayHuam
 
adenohipófisis para estudiantes endocrino
adenohipófisis para estudiantes endocrinoadenohipófisis para estudiantes endocrino
adenohipófisis para estudiantes endocrinorubenarturoestrada
 
Gasometria arterial medicina udabollllkk
Gasometria arterial medicina udabollllkkGasometria arterial medicina udabollllkk
Gasometria arterial medicina udabollllkkananellybarbavelasqu1
 
norma de refuerzo escolar para primaria y secundaria
norma de refuerzo escolar para primaria y secundarianorma de refuerzo escolar para primaria y secundaria
norma de refuerzo escolar para primaria y secundariaascenso2023ugelsurp
 
La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...
La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...
La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...FernandaDillanes1
 
TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....
TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....
TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....Guillermo YS
 
ANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docx
ANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docxANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docx
ANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docxMaryuriOlaya1
 
Músculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviere
Músculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviereMúsculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviere
Músculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouvierePaulinaVictoriano2
 
sindrome nefritico, triada, nefrologia pediatrica
sindrome nefritico, triada, nefrologia pediatricasindrome nefritico, triada, nefrologia pediatrica
sindrome nefritico, triada, nefrologia pediatricacaroromero1815
 
DIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMAR
DIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMARDIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMAR
DIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMARSolRobles10
 
metabolismo vegetal, metabolitos secundarios
metabolismo vegetal, metabolitos secundariosmetabolismo vegetal, metabolitos secundarios
metabolismo vegetal, metabolitos secundariosedycalsin1
 
Clase 2. Desarrollo del Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptx
Clase 2. Desarrollo del   Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptxClase 2. Desarrollo del   Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptx
Clase 2. Desarrollo del Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptxGersonGuerra13
 
Farmacología-oftalmológica..............
Farmacología-oftalmológica..............Farmacología-oftalmológica..............
Farmacología-oftalmológica..............JoaqunAlejandroGuzmn1
 
10 etapas del proceso administrativo.pptx
10 etapas del proceso administrativo.pptx10 etapas del proceso administrativo.pptx
10 etapas del proceso administrativo.pptxGuillianaAgurto
 
introducción y características de la materia viva
introducción y características de la materia vivaintroducción y características de la materia viva
introducción y características de la materia vivaDALILAJACQUELINEESCU
 

Último (17)

Unidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia Organica
Unidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia OrganicaUnidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia Organica
Unidad 2 Mat Mineral y Org 2024. Materia Organica
 
docsity-triptico-de-desastres-naturales.docx
docsity-triptico-de-desastres-naturales.docxdocsity-triptico-de-desastres-naturales.docx
docsity-triptico-de-desastres-naturales.docx
 
adenohipófisis para estudiantes endocrino
adenohipófisis para estudiantes endocrinoadenohipófisis para estudiantes endocrino
adenohipófisis para estudiantes endocrino
 
Gasometria arterial medicina udabollllkk
Gasometria arterial medicina udabollllkkGasometria arterial medicina udabollllkk
Gasometria arterial medicina udabollllkk
 
norma de refuerzo escolar para primaria y secundaria
norma de refuerzo escolar para primaria y secundarianorma de refuerzo escolar para primaria y secundaria
norma de refuerzo escolar para primaria y secundaria
 
La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...
La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...
La teoría de formación de Patricia Benner es una explicación acerca de cómo e...
 
TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....
TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....
TONICORP Enfriamiento Rápido y Eficiente a Través del Ciclo de Refrigeración....
 
ANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docx
ANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docxANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docx
ANALISIS DE PERFIL LIPIDIOCO PRACTICA 05.docx
 
Músculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviere
Músculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviereMúsculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviere
Músculos de cabeza y cuello clasificacion segun rouviere
 
sindrome nefritico, triada, nefrologia pediatrica
sindrome nefritico, triada, nefrologia pediatricasindrome nefritico, triada, nefrologia pediatrica
sindrome nefritico, triada, nefrologia pediatrica
 
DIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMAR
DIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMARDIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMAR
DIA MUNDIAL DEL NO TABAQUISMO Y NO FUMAR
 
metabolismo vegetal, metabolitos secundarios
metabolismo vegetal, metabolitos secundariosmetabolismo vegetal, metabolitos secundarios
metabolismo vegetal, metabolitos secundarios
 
Clase 2. Desarrollo del Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptx
Clase 2. Desarrollo del   Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptxClase 2. Desarrollo del   Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptx
Clase 2. Desarrollo del Lactante Preescolar y Escolar UDO.pptx
 
Farmacología-oftalmológica..............
Farmacología-oftalmológica..............Farmacología-oftalmológica..............
Farmacología-oftalmológica..............
 
10 etapas del proceso administrativo.pptx
10 etapas del proceso administrativo.pptx10 etapas del proceso administrativo.pptx
10 etapas del proceso administrativo.pptx
 
introducción y características de la materia viva
introducción y características de la materia vivaintroducción y características de la materia viva
introducción y características de la materia viva
 
Explorando la materia con Dinámica Molecular
Explorando la materia con Dinámica MolecularExplorando la materia con Dinámica Molecular
Explorando la materia con Dinámica Molecular
 

Clase 26 de enero 8º G.pptx

  • 2. • El Movimiento Rectilíneo Uniforme se basa por medio de tres leyes, que pueden sintetizar en las siguientes fórmulas: d v t Tapa una letra con tu dedo y descubrirás una ley de MRU d v t d v t
  • 3. Patricia, alumna del 8° grado, vive en la calle Zepita, y se dirige hacia su centro educativo y se demora 2 minutos. Recorriendo una distancia de acuerdo al gráfico. ¿Cuál es la velocidad al llegar a su Institución Educativa? d t V = 60 m 100 m 80 m Datos: d = del gráfico = V = ? t = 2 minutos Ecuación v = 2 m/s 240 m 120 s V = 240 m
  • 4. María se encuentra en la Iglesia La Hermosa y se dirige a una glorieta con una velocidad de 3 m/s , sabiendo que el espacio es el que se presenta en el gráfico, ¿Qué tiempo demoró ? 50m 200m 80m Datos: d = gráfico V = 3m/s t = ? Ecuación d v t = 330 m 3 m/s t = t = 110 s
  • 5. Un móvil viaja en línea recta con una velocidad media de 1 200 cm/s durante 9 s, y luego con velocidad media de 480 cm/s durante 7 s, siendo ambas velocidades del mismo sentido: a) ¿cuál es el desplazamiento total del móvil a 16 s?. b) ¿cuál es la velocidad media del viaje completo?. Datos: V1 = 1 200 cm/s t1 = 9s V2 = 480cm/s t2 = 7s d = ? Vm= ? Ecuación d = v.t d = 141,6 m v = 8,85 m/s
  • 6.
  • 7.
  • 8. Es el móvil que se desplaza en línea recta aumentando o disminuyendo progresivamente su velocidad. A este aumento o disminución de velocidad en cada unidad de tiempo se llama aceleración. v = t = 0s 2s 4s 6s 8s 0m/s 8 m/s 16m/s 24 m/s 32m/s
  • 9. Vf = Vi +- at e = (Vi +- Vf) t 2 e = Vit +- at2 2 e = Vf2 +– Vi2 2a FORMULAS MRUV
  • 10. • Al representar “x” frente a “t” se obtiene una parábola cuya pendiente “v” varía con el tiempo y que vale 0 cuando el movimiento cambia de sentido (v = tg α) y la ordenada en el origen es x0. t(s) x(m) α Δt Δx Vx= 0 x0
  • 11. • Al representar “v” frente a “t” se obtiene una recta cuya pendiente es “ax” (ax = tg α) y la ordenada en el origen es v0x. t(s) v0x Vx (m/s) α Δt Δvx
  • 12. • Al representar “a” frente a “t” se obtiene una recta horizontal ya “a” es constante y no varía con “t”. aX (m/s2) ax = k t(s)
  • 13. Pedro parte de la plaza de armas con una rapidez de 2 m/s llegando a la Municipalidad Provincial de Ilo con una velocidad de 10 m/s en un tiempo de 8 segundos. ¿Cuál fue su aceleración? Vf = Vi + at Datos: Saque del grafico Ecuación Vi = 2m/s Vf = 10m/s t = 8 a = ?
  • 14. ¿Cuánto tiempo tardará un móvil en alcanzar una velocidad de 60 km/h, si parte del reposo de la plaza de armas hacia la casa de la cultura con una aceleración de 20 km/h²? Ecuación vf = v0 + a.t V0 = 0 t = ? a = 20 km/h ² Vf = 60m/s Datos: Saque del grafico
  • 15. Un móvil parte del reposo con una aceleración de 20 m/s ² constante. Calcular: a) ¿Qué velocidad tendrá después de 15 s?. b) ¿Qué espacio recorrió en esos 15 s?. Ecuaciones 1) Vf = Vo +- a. t (2) e = Vo. t +- a. t²/2 Datos: Saque del problema y coloque en el grafico a = 20 m/s ² vf = ? t = 15s e = ?
  • 16. Un motociclista circula a 4 m/s y acelera durante 2 s con una aceleración de 3 m/s2. Calcula su velocidad al cabo de estos dos segundos. PRCEDIMIENTO Se conoce la velocidad inicial ………............. ( m/s), la aceleración …………….. ( m/s2) y el tiempo ……..( s) Así que sustituyendo en la expresión: Vf = Vi + at sabremos la velocidad final Vf = …………..m/s +….…… m/s2 . s = ……. m/s REALICE EL GRÁFICO
  • 17. EN LA SIGUIENTE EVALUCIÒN RESPONDE INDIVIDUALMENTE HAS CLIC EN ALTERNATIVA CORRECTA
  • 18. 1. La ciencia que se centra en las modificaciones experimentadas por los cuerpos, que no afectan su naturaleza o composición se denomina: Geología Biología Física Química 2. La La parte de la mecánica encargada del estudio del movimiento es la : La dinámica La cinemática La estática La física
  • 19. 3. ¿La propiedad fundamental de una magnitud es su capacidad para ser medida es: Falso Verdadero 4. La longitud, tiempo y la masa son magnitudes: Fundamentales Derivadas
  • 20. 5. El movimiento que describe una trayectoria recta y uniforme cuando su velocidad es constante y el tiempo es : Movimiento rectilíneo variado Movimiento rectilíneo uniforme Movimiento rectilíneo uniforme variado 6. La línea que nos indica el recorrido seguido por un cuerpo recibe el nombre de: Aceleración Velocidad Trayectoria Espacio
  • 21. 7. El cociente de la relación espacio recorrido y tiempo utilizado nos da como resultado. Trayectoria Velocidad Aceleración Espacio 8. Un vehículo circula 40m/s frena y se para en 20 segundos. ¿Cuál es la aceleración? 20 m/s 4 m/s 3 m/s 2 m/s
  • 22. 9. Calcule la velocidad de un vehículo que recorrió una distancia de 200 m en 10 segundos. 10 m/s 20 m/s 30 m/s 200 m/s 10. Si un vehículo recorre 60 Km en 2 horas ¿cuál será su velocidad en m/s? 9.5 m/s 8.5 m/s 8.3 m/s 9.33 m/s
  • 23. ¿Qué aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Para qué aprendí? Este aprendizaje me resultó: * Positivo *Negativo * Interesante ¿Por qué? ____________________________________________________ __________________________________________________________ ___
  • 24.
  • 25. • MECÁNICA: Parte de la Física que estudia el movimiento, lo que lo produce y lo que lo modifica y afecta y se divide en: • CINEMÁTICA: Estudia el movimiento sin importar las causas. • DINÁMICA: Estudia el movimiento así como sus causas. • DISTANCIA: Cantidad escalar. Que tanto recorre el móvil. • DESPLAZAMIENTO: Cantidad vectorial. Es la distancia con su dirección. • TRAYECTORIA: Dentro del movimiento existe un móvil (el que se mueve) y el camino que sigue éste es (trayectoria) • RAPIDEZ: Cantidad escalar y es la relación de la longitud con un intervalo de tiempo. • VELOCIDAD: Cantidad vectorial, relación del desplazamiento en un intervalo de tiempo. • VELOCIDAD Y RAPIDEZ INSTANTÁNEA: Medición en el momento en un punto arbitrario. • VELOCIDAD Y RAPIDEZ MEDIA: Promedio entre la velocidad inicial y la velocidad final. (Vi y Vf) Vi+Vf/2. • VELOCIDAD Y RAPIDEZ PROMEDIO: Distancia recorrida entre el tiempo transcurrido en recorrer dicha distancia.
  • 26. • LA ACELERACIÓN: (tasa de variación de la velocidad) expresa el incremento de la velocidad en la unidad de tiempo. Es el cambio de la velocidad dividido por el tiempo en que se produce, y se mide, según el Sistema Internacional, en metro por segundo cada segundo (m/s2) • .LA VELOCIDAD: (tasa de variación de la posición) expresa el espacio recorrido por un móvil en la unidad de tiempo. Se realiza dividiendo la distancia recorrida por el intervalo de tiempo. Esta magnitud se denomina celeridad, y puede medirse en unidades como kilómetros por hora, metros por segundo, etc • EL DESPLAZAMIENTO: La variación de la posición de un móvil se llama desplazamiento. Se produce al sacar un móvil de una ubicación, en un momento determinado (tiempo inicial), y moverlo a otra, en otro periodo de tiempo considerado final. Se expresa en metros. • EL TIEMPO: es la magnitud física que permite ordenar la secuencia de los sucesos, estableciendo un pasado, un presente y un futuro. Es el lapso que se emplea para recorrer una cierta distancia y que permite la determinación de la velocidad. Su unidad en el Sistema Internacional es el segundo.
  • 27. REALIZAN LA ACTIVIDAD FORMANDO GRUPOS DE DOS PRESENTACION:
  • 28. 1.- Calcular la velocidad final de un móvil si cuando iba a 5 m/s aceleró a razón de 2 m/s² durante 6seg 2. Calcular la aceleración que necesita un móvil para pasar de 20 Km/h a 50 Km/h en 1/4 de minuto Rpta=0,56 m/s² Rpta=0,56 m/s²
  • 29. Rpta=98.75 m 3. Un móvil lleva una rapidez de 14 m/s. Acelera a razón de 2,3 m/s² durante 5 seg. Calcular la distancia recorrida. 4. Un móvil lleva una rapidez de 5 m/s. Si recorre una distancia de 348 m con una aceleración de 4 m/s². Calcular el tiempo que emplea. Rpta=12 s
  • 30. • http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento • http://paginas.fisica.uson.mx/ignacio.cruz/1%20notas_%20m ov_rec_unif.ppt#287,1,CINEMÁTICA Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) • http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/resueltos/tp03_ muv_problema01.php (problemas) • http://paginas.fisica.uson.mx/ignacio.cruz/1%20notas_%20m ov_rec_unif.ppt#287,1,CINEMÁTICA Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU) • http://www.catedu.es/cienciaragon/index.php?Itemid=44&id =20&option=com_content&task=view • http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/1_janto niozu_Movimiento%202ESO/Movimiento%202ESO/index.htm • http://www.practiciencia.com.ar/cfisicas/mecanica/teoria/cinemati /index.html • http://www.iesaguilarycano.com/dpto/fyq/cine4/Index.htm • http://www.ecm.ub.es/team/Historia/galileo/galileo.html • http://es.encarta.msn.com/sidebar_961546538/Sobre_el_tiempo_el _espacio_el_lugar_y_el_movimiento.html
  • 31. El presente material didáctico permite la utilización de las TICs y nos permite estar aldia con el avances de la tecnología. • Para empezar hacer doble clic en el archivo: “módulo de navegación Cinemática” • Utilizar los botones de acción. • Para avanzar o retroceder las diapositivas utilizar respectivamente. • Con el signo se crea un vínculo hasta la diapositiva anterior principal +
  • 32.
  • 33. ¡ MUY BIEN ! TU RESPUESTA ES CORRECTA… Eres geni al