Este documento presenta un módulo de capacitación docente sobre el uso del video como recurso educativo. Explica cómo buscar y optimizar recursos de audio para incluir en videos, incluyendo diferentes fuentes y formatos de archivos de audio. También describe la metodología de producción audiovisual y el software Audacity para editar y mezclar audio.

1. Curso de Capacitación Docente
“El Video como Recurso de Trabajo en
el Aula. El poder encantador de la
imagen en movimiento.”
Tutor: Ana Yapura

2. Módulo 3 – Clase 3

3. Objetivos
• Aprender a buscar audio.
• Conseguir los audios que les permitirán
sonorizar las producciones audiovisuales.
• Aprender a optimizar estos recursos para
utilizarlos adecuadamente en los videos.

4. Contenidos
• Diferentes fuentes de donde se puede adquirir
audio, para usar en las producciones audiovisuales.
• Formas de optimizar el audio para su inclusión en
un video.

5. Metodología de la producción
audiovisual
1. Trabajar la idea previa: guión, mensaje. Técnicas
2. Producción.
3. Postproducción: montaje, edición.

6. Paso 2: Producción
La investigación: consiste en reunir todos aquellos
datos que estén relacionados al tema o idea original
• Entrevistas
• Animaciones
• Imágenes
• Audios
• Videos
• Escenas
• Dramatizaciones

7. Componentes sonoros del lenguaje
multimedia
LA PALABRA Se corresponde al modo del lenguaje hablado
LA MÚSICA
EL SONIDO Los sonidos agregan verosimilutud a las
producciones multimedias
EL SILENCIO Es también un medio expresivo.
Medio expresivo mediante el cual enriquecemos
y completamos los mensajes de nuestros
documentos

8. La palabra
COMPONENTES
SONOROS
Locución en off: expresión verbal en la que el
hablante no está a la vista
Diálogo: conversación entre los personajes
Letras de canciones: incluyen su propio
discurso

9. La música
COMPONENTES
SONOROS
Música objetiva: participa en la acción de
forma real y sin posibilidades de exclusión.
Música subjetiva: expresa o apoya una
situación emocional concreta, creando ambiente
anímico que no puede ser reproducido por la
palabra o imagen.
Música descriptiva: nos proporciona la
sensación de un efecto o situación natural.

10. Recomendaciones de lo que NO
CONVIENE USAR
COMPONENTES
SONOROS
• Música muy conocida: lleva a asociaciones fuertes no
controlables.
• Tópicos: es la música estandarizada que se usa siempre
en situaciones comunes. Ej: marcha nupcial para bodas.
• Música folclórica: usar versiones estilizadas y no muy
típicas.
• Música de época: salvo como recurso reforzador de
temporalidad.
• Música cantada como fondo: las letras transmiten su
propio mensaje.

11. Tipos de archivos de audio
Los archivos de sonido son todos aquellos que
contienen audios (música, voces, efectos, etc.). La
multitud de formatos obedecen a los sistemas de
compresión utilizados para convertir el sonido
análogo en digital. Como en los otros insumos,
podemos encontrar diversos formatos de audio.

12. Tipos de archivos de audio
• WAV: Audio digital sin compresión de datos que
puede soportar casi cualquier códec de audio. Al no
tener pérdida de calidad, puede ser usado por
profesionales. Una de sus desventajas es que genera
archivos muy pesados.
• AIFF: Tiene las mismas propiedades del WAV, sólo
que este tipo de archivo fue desarrollado por Macintosh.
El estándar AIFF es uno de los formatos líderes, junto a
SDII y WAV, usados a nivel profesional para
aplicaciones de audio.

13. Tipos de archivos de audio
• WMA: Es un archivo de audio comprimido y de buena
calidad de reproducción que compite con el MP3. Usa
como estrategia comercial la inclusión de soporte en el
reproductor Windows Media Player.
• MP3: es el formato más extendido para la compresión de
música en Internet. Su alta calidad, lograda en su
pequeño tamaño, lo hace el favorito de la mayoría de los
usuarios para comprimir su música y compartirla en la
red.

14. Obtención del recurso
• Clips de sonidos, efectos especiales y música
pregrabados.
• Colecciones comerciales.
• Captura de música desde un CD
• Grabar con micrófono desde la PC.
• Grabar con una grabadora digital.
• Capturar audio desde un video.

15. Clips de sonidos, efectos especiales y
música pregrabados
• Internet: no todo se puede usar libremente.
• CD de Revistas: las de informática suelen traer
bibliotecas de sonidos. Colecciones de libre uso.
• CD de juegos o multimedia: no es aconsejable
usarlos con fines comerciales.
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO

16. Internet: Bancos de sonidos
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO
http://www.royaltyfreemusic.com/free-music-resources.html http://ccmixter.org/
http://free-loops.com/
http://www.jamendo.com/es/

17. Colecciones comerciales
• Pueden venir en diversos formatos: analógicos
(vinilos), digitales (CD o de computadora)
• Pueden traer lista impresa con sus
descripciones .
• Vienen clasificadas por temas.
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO

18. Captura de música desde un CD
• Grabar con la grabadora de sonidos mientras la
escuchamos, desde Windows.
• Utilizar programas especiales que transforman
los tracks de música (digitales) en archivos
wav. Ej: Reproductor de Windows Media
• Con la grabadora de sonidos. Ej.: Control ->
Grabar de Audacity.
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO

19. Grabar con micrófono
• Se puede usar el micrófono que
viene incorporado en las net –
notebooks o comprar uno externo.
• Conviene hacerse asesorar a la
hora de adquirir uno, por la
calidad.
• Se lo utiliza con algún grabador de
sonidos, como Audacity.
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO

20. Grabar con grabadora digital
• Existen muchas grabadoras que captan los
sonidos y fundamentalmente la voz, pero son
un poco caras.
• Se pueden usar los celulares, cámaras de fotos,
MP4, etc.
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO

21. Capturar audio desde un video
• Cuando se descarga de
Internet el video,
usando aTube Catcher,
se lo hace definiendo
formato MP3.
• Si está descargado en
la PC, se usa la opción
Video Converter.
FUENTES
DE
DONDE
OBTENER
AUDIO

22. Indicaciones generales antes de grabar
• No importa el medio que use para grabar su audio, elija
un lugar tranquilo donde se evite el ruido externo.
• Hable directamente hacia el micrófono, pero no acerque
mucho su boca, ya que saturará el audio resultante.
• Intente vocalizar bien, hablar despacio y de forma
amable.
• Si cecea o golpea algunas letras, aísle el micrófono con
una tela suave, evitando rozarlo.
• Tenga lo que va a decir, escrito en un guión.

23. Edición y optimización
Audacity es un software gratuito para edición y
captura de audio que permite mejorar la calidad de los
audios y hacer mezclas simples de voz y música para
crear PodCasts interesantes.

24. Antes de empezar…
• Tener conectado un micrófono
• Tener habilitados parlantes, para monitorear la
grabación y edición de audio.

25. Elementos básicos de edición
• Forma de grabar.
• Mezcla simple de música.
• Cortar audio
• Normalización.
• Efectos de entrada y salida.
• Realce de voz.
• Atributos de compresión y formato. (Estéreo, 44.100
HZ, 32bit /Mono, 11.025 HZ, 16bit )

26. Forma de grabar
Antes de grabar, tener un guión escrito que permita tener coherencia y
proyectar seguridad

27. Mezcla de música
Se usan varias pistas superpuestas, donde se deben manejar los volúmenes.

28. Cortar audio
Se puede seleccionar un área y borrarla con la tecla Supr o dividir la pista y
descartar el sector que no corresponde.

29. Normalizar
Equilibra los niveles de audio, mejorando la calidad de la grabación

30. Efectos de entrada y salida
• Cross Fade In: iniciar suavemente el audio
• Cross Fade Out: dar una finalización más suave al audio

31. Realce de voz
Si desea bajar el volumen desplace la barra hacia la izquierda y si quiere
subir el volumen, hacia la derecha en la opción Amplificar.

32. Guardar o exportar proyecto
• Si se guarda el proyecto, se genera un archivo .aup
que puede ser modificado y reproducido sólo en
Audacity.
• Con la opción Exportar se puede conseguir un
archivo MP3 o WAV, compatible con reproductores
generales y programas de edición de videos.

33. Actividad
• Seleccionar dos audios de cualquiera de las fuentes
mencionadas.
• Utilizando Audacity:
1. Mezclar ambos audios.
2. Normalizarlos.
3. Recortar las partes sobrantes.
4. Aplicar efectos de entrada y/o salida.
5. Manejar los volúmenes.
6. Exportar el archivo.

34. Curso de Capacitación Docente.
Instituto de Ciencias Empresariales.
Docente: Ing. Ana Yapura
Email: acyapura@gmail.com
Sitio Web del ICE www.icetuc.com.ar
Año 2013