La profesora Yadira del Carmen Lugo Pereira enseña ciencias sociales de grado noveno en la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta en Montería, Córdoba. Ella utiliza el aprendizaje invertido para motivar a los estudiantes a adquirir nuevos conocimientos sobre la Segunda Guerra Mundial de manera independiente, visitando páginas web y videos de YouTube. Luego, en el aula los estudiantes discuten la información en grupos pequeños y con el grupo completo, donde la profesora aclara

1. Departamento: CORDOBA
Municipio: MONTERIA
Radicado: 7583
Institución Educativa: POLICARPA SALAVARRIETA
Sede Educativa: UNICA
Nombres y apellidos del
docente:
YADIRA DEL CARMEN LUGO PEREIRA
Soy docente activa de la institución educativa Policarpa Salavarrieta de la ciudad
de Montería, en el área de ciencias sociales de grado noveno.
Al desarrollar el acompañamiento en la construcción del conocimiento propicio
en mis estudiantes el interés por adquirir nuevos conocimientos que le permitan un
desarrollo de competencia tanto en lo personal como en lo cognitivo, para ello me
apoyo en la tendencia del aprendizaje invertido.
El tema abordar es la Segunda Guerra Mundial, para el mismo remito a los
estudiante a la consulta de página web que registran los pormenores de dicho
hecho histórico y visiten you tube donde pueden apreciar videos, y opiniones de
personajes expertos en historia conceptuando sobre el hecho de lo cual puedan
intercambiar información con compañeros y luego escribir en su cuaderno sobre
lo leído u observado destacando lo que ellos crean importante.
Ya en el aula inicio con la formación de pequeños grupos, en los que pueden
socializar entre ellos la información adquirida previamente, para más tarde
socializarla en el todo grupo, en la que mi participación constituya aclarar
inquietudes, construir ideas finales de tal manera que el estudiante pueda ampliar
y consolidar lo aprendido.
Con el propósito de afianzar y consolidar el conocimiento que el estudiante
adquirió previamente y que terminó de construir en el aula; se les asignará que
elaboren en grupos un friso en el que registren aspectos como: causas,
consecuencias, países involucrados y personajes motivantes al desarrollo de la
Segunda Guerra Mundial, con la ayuda de materiales pedidos previamente, y
finalmente se expondrán.