Apuntes para la clase de Castellano de 5°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (lunes 24 de agosto de 2020).

1. “Adjetivos cardinales y
ordinales, adverbios y
anuncios”…
Docente William S. Díaz
(Castellano 5°)
Cali, agosto 24 de 2020
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2020

2. Objetivo de
aprendizaje:
1. Identificar la
forma y función de
las palabras.
2. Indicar las
múltiples formas
de expresar la
circunstancia de
una acción.
3. Emplear diversas
formas temporales
de una acción.
http://www.misgafasdepasta.com/algunas-
frases-de-publicitarios-que-tienes-que-leer/

3. Saberes previos...
Encuentra
en la frase
anterior
ejemplos
de…
(1)verbos, (2) adjetivos,
(3) adverbios (4)
pronombres.
R/1= _____________
__________________
R/2=_________________
_______________
R/3=_________________
______________
R/4=_________________
__________.

4. Adjetivos ordinales y
cardinales...
Ordinales: Expresan el orden en que se
encuentra el sustantivo dentro de un grupo.
Ejemplo: Sofía es la primera de su clase.
Primero, segundo, tercero, cuarto, etc.
Cardinales: Expresa el número de elementos
asociados al sustantivo. Ejemplo: Juan corrió
siete kilómetros.
Uno, dos, tres, cuatro, etc.

5. Subraya en las siguientes oraciones…
Adjetivos ordinales (rojo) Adjetivos cardinales (azul)
Eduardo es el primero en lanzar el balón. María tiene tres hijos.
Nicolás llego de cuarto en la carrera. Laura tuvo dos oportunidades.
Milena interviene de tercera en la tertulia. El triángulo tiene tres lados.
María es la segunda en participar. Daniela compró cinco helados.
En la carrera de caballo llego de primero. El bebe tiene una cobija para el frío.
Escribe ejemplos de adjetivos ordinales y cardinales en oraciones…
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.

6. Adverbios...
Son palabras que añaden información al verbo o a
cualquier otra parte de la oración ampliando o
explicando como suceden las acciones.
Podemos encontrar tipos de adverbios, entre ellos
están:
De lugar de tiempo de modo
De cantidad de afirmación de duda
de negación

7. Los Adverbios de Lugar son adverbios cuya función es precisar el lugar
donde se realiza la acción.
Ejemplos: Dentro del cofre había hermosas joyas.
Otros adverbios de lugar: ahí, allí, aquí, acá, delante, detrás, arriba, abajo,
cerca, lejos, encima.
Los Adverbios de Tiempo (o Temporales) son adverbios que nos indican el
momento en que se realiza la acción del verbo. Ejemplos: Mañana saldré a
cenar con Sofía.
Otros adverbios de tiempo: ya, aún, hoy, tarde, pronto, todavía, ayer, nunca,
siempre, jamás, ahora.
El Adverbio de Modo expresa el modo en que se realiza la acción del verbo.
Se reconoce fácilmente porque responde a la pregunta ¿Cómo? Ejemplo:
Vete despacio, es peligrosa la noche.
Otros adverbios de modo: mal, bien, regular, deprisa, despacio, mejor, peor,
igual, similar, fácilmente, difícilmente, así, naturalmente.
Los Adverbios de Cantidad son aquellos adverbios que aportan información
sobre cantidad en relación con la acción desarrollada. Ejemplos: He estado
demasiado cansada para continuar.
Otros adverbios de cantidad: muy, más, poco, bastante, demasiado, menos,
mucho, algo, casi, sólo, nada.

8. Los Adverbios de Afirmación son aquellos adverbios que dan
por verdadero un dato o expresan certeza sobre la acción que
desarrolla el verbo. Ejemplos: Seguramente llegaremos sin
problemas.
Otros adverbios de afirmación: Verdaderamente, efectivamente,
sí, obviamente.
Los Adverbios de Negación son aquellos que niegan
alguna información. Ejemplos: Nunca me había
pasado algo así.
Otros adverbios de Negación: No, nunca, jamás, nada,
tampoco.
El Adverbio de Duda es aquel que expresa duda o
inseguridad del sujeto en relación con la acción del
verbo Ejemplos: Quizás viajemos a Perú este verano.
Otros adverbios de duda: Seguramente, quizás,
posiblemente, probablemente.

9. Indica el tipo de adverbio utilizado…
Oración Tipo
Seguramente logre explicarte cómo sucedieron los hechos.
Verdaderamente tenía razón.
Conviene hacerlo despacio.
Es temprano para comer.
Trabaja lejos de su casa.
Me gustó mucho cenar contigo.
Escribe ejemplos de cada tipo de adverbio en oraciones…
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

10. Anuncio publicitario...
Son imágenes, videos o audios que sirven para
promocionar un producto que se va a ofrecer al
público. Un anuncio debe ser llamativo e
interesante para que las personas se sientan
atraídas a verlo o escucharlo. Por ejemplo los
anuncios publicitarios impresos aparecen en
páginas de revistas y periódicos y se
caracterizan por llevar:
(1) Encabezado, (2) subtítulo, (3) beneficios o
características e (4) imagen.

11. Un encabezado: que aparece en la parte superior del
anuncio y lleva un título que llame la atención del público,
se recomienda que sea corto y con un mensaje directo.
Beneficios o características: Una vez el público haya
sido cautivado por el título, entonces querrán saber más
sobre lo que estás ofreciendo, es cuando puedes crear un
pequeño listado con los elementos más importantes que
tiene tu producto.
Imagen: Por último, pero no menos importante, tu anuncio
debe llevar una imagen ya sea del producto, de alguna
persona utilizándolo o algún otro gráfico atractivo que llame
la atención.
Un subtítulo: se ubica debajo del título y puede ser tan
extenso como una oración, con un tamaño de letra un poco
más pequeño, allí puedes detallar sobre el producto que se
ofrece o profundizar en la idea del encabezado.

12. Escribe los adverbios del anuncio…
Adverbio Tipo

13. Auto evaluación: Completa el gráfico…
Adjetivos
• Cardinales
• Definición:
• ________
• Ejemplo:
• ________
• Ordinales
• Definición:
• ________
• Ejemplo:
• ________
Adverbios
• Tipos:
• _______
• _______
• _______
• _______
• _______
• _______
• _______
• Ejemplos:
• ________
Anuncio
• Partes:
• _______
• _______
• _______
• _______
• Ejemplo:

14. Diseña tu propio anuncio y utiliza adverbios,
escríbelos en un color diferente…

15. Bibliografía...• euroresidentes TV
(2016). ¿Qué es la
RESILIENCIA? En:
https://www.youtube.com/
watch?v=tvv7uny2I8A
• AprendemosJuntos
(2018). Resiliencia: el
dolor es inevitable, el
sufrimiento es opcional.
Boris Cyrulnik. En:
https://www.youtube.com/
watch?v=_IugzPwpsyY
• Web del Maestro (2014).
La Comunicación. En:
https://webdelmaestro.co
m/la-comunicacion/
• AprendemosJuntos
(2018). Tu mirada puede
transformar a las
personas. Álex Rovira,
escritor y divulgador. En:
https://www.youtube.com/
watch?v=zv2j59sVMUM
• Códoba P. Ismenia
(2016). La comunicación
Humana. En:
https://www.slideshare.ne
t/yaelizmenia/la-
comunicacin-humana-
para-nios

16. Anexos…

17. Conceptos:
Clase Definición Pronombres Ejemplo
Relativos
Reemplazan al sujeto y
a la vez conectan dos
oraciones ampliando la
información sobre
éste.
que, el cual, la cual,
lo cual, los cuales, las
cuales, quien, quienes,
cuyo, cuya, cuyos, cuyas
y donde.
tengo 4 gatos los cuales
son muy inteligentes
Indefinidos
Señalan personas o
cosas
de forma general
cuando
es difícil identificar al
sujeto.
Un, uno, una, alguno,
alguien, cualquiera, nadie,
ninguno, pocos, muchos,
Escasos, demasiados,
bastantes, varios, otros,
tantos, tales, entre otros.
Varios estudiantes
perdieron el año.
Alguien que me traiga
un vaso.
El mismo que rompió el
florero, que lo limpie.
Anafóricos
Se usan para volver
a nombrar algo o
alguien del que ya se
había hablado.
él, ella, ello, a él, a ella,
a ello, de él, de ella, de
ello, para él, para ella,
para ello, con él, con ella,
con ello, el mismo, al
mismo, del mismo, para
el mismo, con el mismo.
Compré un libro y ya lo
he leído tres veces.
Mi perro es bravo, es
ese café de allá.

18. Conceptos:

19. Adjetivos
determinativos
https://www.slideshare.net/leng
uaprofe/los-adjetivos-13584838

21. http://belenprepara.blogspot.com/2018/04/tema-10-el-verbo.html

22. http://belenprepara.blogspot.com
/2018/04/tema-10-el-verbo.html

23. https://www.slideshare.net/elaineteixeira391/pr
etritos-en-espaol-modo-indicativo-31239265

24. https://www.slideshare.net/elaineteixeira391/pretritos-en-espaol-modo-indicativo-31239265

25. https://lenguajeyotrasluces.com/2018/10/22/futuro-perfecto-espanol/

26. https://www.historiamasfacil.com/post/2017/11/16/5-tips-para-crear-un-noticiero-escolar

27. https://www.slideshare.net/mirko_merino/tips-para-redactar-anuncios-publicitarios

29. https://webdelmaestro.com/la-comunicacion/

30. https://www.slideshare.net/yaelizmenia
/la-comunicacin-humana-para-nios

33. CONTENIDOS SEGUNDO SEMESTRE PARTE A EJE CURRICULAR 3. Sistemas simbólicos y
comunicación masiva
1. Pregunta problematizadora principal: ¿Puedo expresar mis sentimientos e ideas de otras
maneras, además del lenguaje verbal o escrito?
2. Proyecto de investigación 3: Los diversos lenguajes y los medios masivos de comunicación
(mapa conceptual).
3. PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: “A viva voz” (Colección “Leer es mi cuento” libro 08, 13, 14 y
15) –fichas de lectura.
4. Proyecto del Periodo: “LA PRUEBA SABER” Simulacro virtual.
CONTENIDO 1. Sistemas comunicativos CONTENIDO 2. Interpretación de textos
Pregunta problematizadora 1. ¿Qué formas de
divulgación de acontecimientos en forma
comunitaria conozco?
01 Diferentes modos de hablar (DBA #1)
02. Expresiones formales en la comunicación (DBA
#2).
03. Comuniquémonos de acuerdo a la situación
(DBA #2)
04. Adverbios y anuncios publicitarios. DBA #3
05. Formas verbales y “El Informe” (textos
informativos) DBA #4
Pregunta problematizadora 2. ¿Qué
aspectos individuales y colectivos puedo
desarrollar e interpretar al leer?
06. Lenguaje figurado y palabras misteriosas
(tecnicismos y etimologías) DBA #3
07. Ortografía Lúdica (uso de la S, C y la Z.
08. Uso de la H y los sufijos sión y ción.
09. La tilde diacrítica y las siglas (DBA #5)
10. Estrategias de búsqueda de información:
Recursos, fuentes, etc. (DBA #6)