CLASE INTEGRADORA - EMERGENCIAS PEDIATRICAS

1. CRECIMIENTO Y DESARROLLO
RECIEN NACIDO
0 A 28 días
LACTANTE
MENOR
1mes a 12 meses
LACTANTE MAYOR
12- 24 meses
PRE ESCOLAR
2 a 6 años
ESCOLAR
6 a 10años

2. SIGNOS VITALES EN PEDIATRÍA
1. Frecuencia cardiaca.
2. Frecuencia respiratoria.
3. Temperatura.
Latido que se aprecia cuando se comprimen las
arterias sobre una superficie
ósea
Es el intercambio gaseoso entre el individuo y
el medio ambiente. Se realiza en dos etapas:
inspiración y expiración
Es el equilibrio entre la producción de calor por
el cuerpo y su pérdida

3. Pulso
Trastornos
Método de evaluación Tiempo-
Técnica
60 segundos
Aumenta
Taquicardia
Disminuye
Bradicardia
- +

5. Respiración
Trastornos
Aceleración de respiración = Taquipnea*
Métodos de evaluación
Tiempo
60 segundos
Dificultad para respirar = Disnea
Ausencia de respiración = Apnea

6. Trastornos
Método de evaluación
Tiempo
Lo necesario
Aumenta
Hipertermia
Disminuye
Hipotermia
- +
Temperatura
Febrícula, fiebre leve, moderada o alta.

8. 36, 2- 37.2

9. VALORES NORMALES
GRUPOS ETARIOS FRECUENCIA CARDIACA FRECUENCIA
RESPIRATORIA
TEMPERATURA*
Recién Nacido
Lactante menor 100-180 30-53 36.5- 37.2
Lactante mayor 98-149 22-37 36.5 – 37.2
Pre- escolar 80-120 20-28 36.5-37.2
Escolar 75-118 18-25 36.5-37.2
* La temperatura varia de acuerdo localización del termómetro : Rectal 0,5- 0,7 mas bucal; axilar : 0,3 a
0,4 mas baja que en boca.

10. COMO ACTUAR?
PRIMEROS AUXILIOS

12. CONVULSIONES FEBRILES - TIPS
1. EDAD
2. GRAVES?
3. DESAPARECEN?
4. AFECTACION?
6 MESES A 5 AÑOS
Aunque parecen graves la
mayoría remite sin Tto.
La mayoría de los niños dejan de
tener convulsiones febriles en
torno los 5 años de edad
NO afectación cerebral
TRATAMIENTO : SINTOMÁTICO-
CAUSA

13. RCP Y OVACE
NO PULSO NO RESPIRACIÓN NO RESPONDE

14. PROFUNDIDAD DE LAS COMPRESIONES
LACTANTES:
4 cm
NIÑOS:
5 cm
ADOLESCENTES:
al menos 5 cm y
como máximo 6.

16. FRECUENCIA DE LAS COMPRESIONES
100 –
120
1 reanimador
30: 2
2 reanimadores
15:2

17. 1 reanimador:
30 : 2
2
reanimadores:
15 : 2

18. DIFICULTAD PARA RESPIRAR

19. OVACE EN PEDIATRÍA
 El 90 % de las muertes por aspiración de cuerpo extraño
ocurre en niños menores de 5 años.
 De los cuales el 65 % de las víctimas son lactantes.
•Camacho Leis C y col. Estudio sobre Ovace. Subdirección General SAMUR-
Protección Civil. Ciudad de Madrid. Junio 2007.
•Recomendaciones 2005 del European Resuscitation Council (ERC 2005) .

20. OVACE

23. Intoxicación o envenenamiento
VÓMITOS, DOLOR ABDOMINAL, SOMNOLENCIA

24.  TOXICIDAD
POSIBLES EFECTOS
 MEDIDAS DE ACTUACION
APOYA TRASLADO DE VICTIMAS DE INTOXICACIÓN

25. TRAUMATISMO DE LA CABEZA
¿ COMO SE PRODUCEN?

26. o DAR MASAJES CON MONEDAS
o NO INTENTAR PRESIONAR EL
HEMATOMA
o NO INTRODUCIR AGUJAS O
ELEMENTOS CON FILO
SIGNOS DE ALARMA
 Vómitos en escopetazo.
 Perdida de la conciencia.
 Convulsiones.

29. ALIMENTACIÓN
GUIA BÁSICA

30. NUTRICIÓN
 El estado nutricional de la población depende de la relación entre el consumo de alimentos, las
necesidades de nutrientes y la capacidad del organismo para digerir, absorber y utilizar dichos nutrientes
 Los escolares ecuatorianos presentan anemia por deficiencia de hierro, la cual afecta en el desarrollo de
las capacidades mentales y motoras.
 En el cerebro, el hierro se halla en altas concentraciones, por lo menos el 50% del total de hierro del
adulto es almacenado en su cerebro durante la primera década de la vida.

31. SOBREPESO/OBESIDAD
DESNUTRICIÓN
MALNUTRUCIÓN

32. SEMAFORO NUTRICIONAL

33. MACRONUTRIENTES

36. ALIMENTACIÓN SALUDABLE
 Una alimentación saludable consiste en el consumo diario de alimentos variados, de todos los grupos en
cantidades apropiadas, dando preferencia a alimentos de la zona y de la época estacionaria.
 Una alimentación sana está relacionada con las cuatro leyes de la buena alimentación.
Guía de alimentación, nutrición y actividad física para docentes. MSP. 2015

40. ESQUEMA DE VACUNACIÓN