Este documento presenta una lección sobre invitaciones de cumpleaños. Instruye a los estudiantes a mantener sus micrófonos en silencio al comenzar la clase y a esperar instrucciones para participar. Luego, guía a los estudiantes a través de ejercicios para comprender los elementos clave de una invitación de cumpleaños, incluido el nombre de la persona que cumple años y la hora de la fiesta. El objetivo final es enseñar a los estudiantes sobre este tipo de texto y cómo se usa para invitar a eventos

1. Bienvenidos a la sala virtual
• Al comenzar la clase recuerden tener micrófonos
en silencio.
• Respeten el turno de habla.
• Esperen las instrucciones para participar

2. Bienvenidos a
Lenguaje y
Comunicación
El objetivo de hoy será conocer y comprender
un nuevo tipo de texto.

3. ¿Qué palabra se puede formar con las siguientes
sílabas?
cum
ple a
ños

4. Cumpleaños

5. Si queremos reunir a nuestros amigos para celebrar
un cumpleaños ¿Qué podemos hacer?
Escribe tu respuesta en el chat
GIRA

6. Una invitación
La invitación es un tipo de
texto que busca informar o
comunicar eventos a ciertas
personas de tu interés.

7. Vamos a leer
todos juntos el
siguiente texto
Los alumnos en Meet leen en voz alta
con el micrófono en silencio

8. Te invito a mi sexto cumpleaños

9. 1. ¿Quién está de cumpleaños? ¿Cómo lo sabes?
A. Coni
C. Paz
B. Juan
Te invito a mi sexto cumpleaños
Responden en las encuestas Responden en sus guías

10. 2. ¿Cuántos años cumple Juan? ¿Cómo lo sabes?
A. ocho
B. seis
C. siete
Te invito a mi sexto cumpleaños

11. 3. ¿A qué hora se celebrará la fiesta?
A.
C.
B.
Te invito a mi sexto cumpleaños

12. Responde la última pregunta para
saber si comprendimos el texto.

13. Ticket de salida: ¿Para qué sirve este tipo de texto?
A. Para preparar tortas de
cumpleaños.
B. Para vender regalos de
cumpleaños.
C. Para invitar a un
cumpleaños.

14. ¡Felicitaciones!
El objetivo de hoy fue
comprender el texto
“La invitación”