Valorar actividades para aprender idiomas
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•568 vistas
Expresar sensaciones y dificultades: Noto que...; Veo que...; Me doy cuenta de que...; Me resulta fácil / difícil...; Me canso de...; Me da miedo...Dar consejos y problemas: Lo que tienes que hacer s...; ¿Por qué no haces....; Intenta...; Procura....
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Tarea 5 do not let them die
Este documento describe varios métodos efectivos para aprender inglés de manera fácil y divertida. Recomienda aprender las nociones básicas de gramática como el verbo to be y otros verbos regulares e irregulares. También enfatiza la importancia de practicar el habla a través de canciones, programas de TV y conversaciones para mejorar la comprensión auditiva y oral. Además, propone repasar vocabulario a través de lectura y comparar conocimientos antes y después de hacer ejercicios para evaluar el progreso. El autor
Como mejorar el ingles
Este documento proporciona 10 tips para mejorar la pronunciación en inglés. Recomienda observar la boca de hablantes nativos, disminuir la velocidad al hablar, escuchar música en inglés, usar un diccionario fonético, practicar palabras problemáticas con ayuda de nativos, leer libros con audio, enfocarse en terminaciones como "-s" y "-ed", leer en voz alta diariamente, grabarse para identificar errores, y ser paciente durante el proceso de mejora.
5 trucos para aprender ingles
Este documento presenta 5 trucos para aprender inglés: 1) estudiar inglés con música para mejorar la pronunciación, comprensión lectora y vocabulario; 2) chatear con hablantes nativos para practicar gramática y corregir errores; 3) ver películas y televisión en inglés para comprender conversaciones sin subtítulos y practicar vocabulario; 4) leer en inglés para construir bases gramaticales y encontrar nuevo vocabulario; 5) practicar y practicar para hacer el aprendizaje entretenido y mejorar el ingl
1 greetings sentimientos
Este documento presenta varias frases comunes en español para saludar, despedirse y preguntar cómo alguien se siente. Incluye expresiones como "buenos días", "buenas tardes", "adiós", "¿cómo estás?", "bien", "mal" y más sentimientos como "contento", "cansado" y "enfadado". También proporciona ejemplos de diálogos cortos y ejercicios para practicar los conceptos.
Unidad 1-Lección 2
Este documento presenta las notas de una lección de español sobre saludos, presentaciones y el alfabeto español. La lección cubre cómo saludar, despedirse y preguntar y dar nombres en español, incluyendo cómo deletrearlos. Los estudiantes practican conversaciones de presentación y deletreo de nombres con un compañero. El documento incluye vocabulario, ejercicios independientes y en parejas para reforzar los conceptos aprendidos.
Mansion Ingles
Este documento presenta varias páginas web para aprender inglés. Incluye listas de vocabulario, ejercicios gramaticales, videos, chats y foros para practicar conversaciones. El objetivo es analizar estas herramientas y aplicarlas en una presentación para mostrar cómo pueden usarse para mejorar las habilidades en inglés.
Consejos para aprender inglés
Este documento ofrece varios consejos para aprender inglés de manera efectiva, incluyendo dedicar tiempo diario al estudio, aprender 4 palabras nuevas cada día, escuchar música y ver películas en inglés, leer cuentos sencillos, jugar videojuegos en inglés, usar aplicaciones móviles y fijar metas semanales y mensuales. El factor más importante para tener éxito es la autodisciplina y esfuerzo personal.
Aprendizaje de idiomas: Consejos generales
Estás a punto de tomar una decisión muy importante en tu vida: Quieres continuar tus estudios en el extranjero. Sin embargo, te topas con un obstáculo: el idioma. El país que has decidido como destino habla un idioma distinto al tuyo. Aunque ese idioma ya lo has estudiado, hace mucho que no lo utilizas y te siente un poco oxidado. Asimismo, te das con la sorpresa que debes tomar un examen internacional si es que deseas postular a una universidad; quieren asegurarse del nivel de dominio que tienes en ese idioma. ¿Qué hacer?
En Grad School Guru, somos tus asesores en cuanto a exámenes internacionales se trate. En este artículo, te daremos algunos consejos que debes seguir al mismo momento que sigas uno de nuestros cursos de preparación para exámenes como el TOEFL, GMAT o SAT.
Recomendados
Tarea 5 do not let them die
Este documento describe varios métodos efectivos para aprender inglés de manera fácil y divertida. Recomienda aprender las nociones básicas de gramática como el verbo to be y otros verbos regulares e irregulares. También enfatiza la importancia de practicar el habla a través de canciones, programas de TV y conversaciones para mejorar la comprensión auditiva y oral. Además, propone repasar vocabulario a través de lectura y comparar conocimientos antes y después de hacer ejercicios para evaluar el progreso. El autor
Como mejorar el ingles
Este documento proporciona 10 tips para mejorar la pronunciación en inglés. Recomienda observar la boca de hablantes nativos, disminuir la velocidad al hablar, escuchar música en inglés, usar un diccionario fonético, practicar palabras problemáticas con ayuda de nativos, leer libros con audio, enfocarse en terminaciones como "-s" y "-ed", leer en voz alta diariamente, grabarse para identificar errores, y ser paciente durante el proceso de mejora.
5 trucos para aprender ingles
Este documento presenta 5 trucos para aprender inglés: 1) estudiar inglés con música para mejorar la pronunciación, comprensión lectora y vocabulario; 2) chatear con hablantes nativos para practicar gramática y corregir errores; 3) ver películas y televisión en inglés para comprender conversaciones sin subtítulos y practicar vocabulario; 4) leer en inglés para construir bases gramaticales y encontrar nuevo vocabulario; 5) practicar y practicar para hacer el aprendizaje entretenido y mejorar el ingl
1 greetings sentimientos
Este documento presenta varias frases comunes en español para saludar, despedirse y preguntar cómo alguien se siente. Incluye expresiones como "buenos días", "buenas tardes", "adiós", "¿cómo estás?", "bien", "mal" y más sentimientos como "contento", "cansado" y "enfadado". También proporciona ejemplos de diálogos cortos y ejercicios para practicar los conceptos.
Unidad 1-Lección 2
Este documento presenta las notas de una lección de español sobre saludos, presentaciones y el alfabeto español. La lección cubre cómo saludar, despedirse y preguntar y dar nombres en español, incluyendo cómo deletrearlos. Los estudiantes practican conversaciones de presentación y deletreo de nombres con un compañero. El documento incluye vocabulario, ejercicios independientes y en parejas para reforzar los conceptos aprendidos.
Mansion Ingles
Este documento presenta varias páginas web para aprender inglés. Incluye listas de vocabulario, ejercicios gramaticales, videos, chats y foros para practicar conversaciones. El objetivo es analizar estas herramientas y aplicarlas en una presentación para mostrar cómo pueden usarse para mejorar las habilidades en inglés.
Consejos para aprender inglés
Este documento ofrece varios consejos para aprender inglés de manera efectiva, incluyendo dedicar tiempo diario al estudio, aprender 4 palabras nuevas cada día, escuchar música y ver películas en inglés, leer cuentos sencillos, jugar videojuegos en inglés, usar aplicaciones móviles y fijar metas semanales y mensuales. El factor más importante para tener éxito es la autodisciplina y esfuerzo personal.
Aprendizaje de idiomas: Consejos generales
Estás a punto de tomar una decisión muy importante en tu vida: Quieres continuar tus estudios en el extranjero. Sin embargo, te topas con un obstáculo: el idioma. El país que has decidido como destino habla un idioma distinto al tuyo. Aunque ese idioma ya lo has estudiado, hace mucho que no lo utilizas y te siente un poco oxidado. Asimismo, te das con la sorpresa que debes tomar un examen internacional si es que deseas postular a una universidad; quieren asegurarse del nivel de dominio que tienes en ese idioma. ¿Qué hacer?
En Grad School Guru, somos tus asesores en cuanto a exámenes internacionales se trate. En este artículo, te daremos algunos consejos que debes seguir al mismo momento que sigas uno de nuestros cursos de preparación para exámenes como el TOEFL, GMAT o SAT.
Presentacion en SlideShare
Este documento proporciona 10 consejos para mejorar la pronunciación en inglés. Recomienda observar la boca de hablantes nativos, disminuir la velocidad al hablar, escuchar música en inglés, usar un diccionario fonético, grabarse a sí mismo y corregir errores, y practicar la pronunciación de palabras problemáticas. También sugiere leer en voz alta diariamente, ser paciente durante el proceso de aprendizaje, y considerar un programa de reducción de acento. Finalmente, ofrece opciones para estudiar
Omisiones
Las omisiones son un trastorno de la simbolización que implica el olvido involuntario de letras, sílabas o palabras al leer o escribir. Pueden deberse a defectos en el lenguaje hablado, fallas en los patrones audiovisuales o problemas en la coordinación visio-audiográfica. El DECE puede sugerir al docente ejercicios de reeducación de la voz, ejercicios fonoarticulares, ejercicios de diferenciación visual y composición/descomposición de palabras para trabajar las neurofunciones relacionadas.
Unidad ii presentaciones_orales_efectivas
Este documento ofrece sugerencias para dar presentaciones orales efectivas. Recomienda prepararse bien y conocer el material y la audiencia. Además, sugiere organizar la presentación en tres partes: introducción, cuerpo y conclusión. En la introducción debe captar la atención de la audiencia y enunciar el objetivo. En el cuerpo debe desarrollar los puntos principales de forma clara. En la conclusión debe resumir los puntos clave y pedir alguna acción. También da consejos sobre el estilo, la voz, la apariencia y cómo
Disertación Personajes tipo. Lenguaje y Comunicación (1 medio)
La actividad consiste en que las estudiantes analicen los personajes tipos como villanos y mentores en una película seleccionada. Deben incluir una portada, introducción, explicación de los personajes tipos, tráiler y análisis de los personajes de la película escogida. Serán evaluadas en habilidades como comprensión, aplicación e identificación.
Buena ortografía sin esfuerzo autor Daniel Gabarró.pdf
Este documento presenta un plan de trabajo en cinco fases para mejorar la ortografía. La primera fase comprueba que la persona ya usa la memoria visual. La segunda fase busca mejorar la calidad de esta memoria visual. La tercera fase aplica la memoria visual a la ortografía. La cuarta fase incluye trabajar vocabularios, textos y otros recursos. La quinta fase estudia normas ortográficas. El documento explica que ver la imagen de las palabras en la cabeza es clave para tener buena ortografía.
Ficha de evaluación de la exposición oral
Este documento presenta los 10 criterios para evaluar una exposición oral, incluyendo la presentación del tema, la organización y secuencia lógica del discurso, conclusiones adecuadas, dominio de los contenidos, uso de vocabulario apropiado, ejemplos y apoyos externos, entonación, fluidez, dominio del cuerpo y comunicación con el público. Cada criterio se califica de excelente a regular.
Consejos para trabajar inglés
Este documento proporciona recomendaciones para el estudio efectivo del idioma inglés. Sugiere tomar buenos apuntes en clase, repasarlos regularmente y hacer ejercicios de forma independiente. También recomienda la lectura regular de textos en inglés, ver películas y series subtituladas, y escuchar música en inglés. Además, ofrece consejos para mejorar la expresión oral y escrita, como usar frases sencillas y no traductores. Finalmente, enfatiza la importancia de estudiar vocabulario y
Rúbrica exposición ora ll
Este documento presenta una rúbrica para evaluar exposiciones orales en 5 criterios: habla, vocabulario, volumen, comprensión y postura/contacto visual. Describe los niveles de desempeño de 4.0-5.0 a 1.0-1.9 para cada criterio, con un desempeño más alto reflejado en las calificaciones más altas. También incluye notas sobre las exposiciones grupales en clase.
Examen first certificate
En http://teachapp.es te explicamos cómo es este examen y qué has de tener en cuenta para estudiarlo.
Aprende ingles un mes
Este documento describe un curso de inglés titulado "Aprende Inglés en Sólo un Mes" que promete enseñar a leer, hablar y escribir en inglés en sólo un mes a través de 6 CDs que incluyen lecciones interactivas, audios de pronunciación, verbos y lecciones completas utilizando la técnica de hipnopedia para un aprendizaje acelerado del idioma inglés desde un nivel básico hasta avanzado a través de una lección diaria.
Anexo i rubrica expresion e interaccion oral
La rúbrica evalúa cinco categorías de expresión oral en español: adecuación a la tarea, fluidez e interacción, repertorio gramatical, repertorio léxico y pronunciación. Ofrece una puntuación de 0 a 20 dividida en cinco niveles de desempeño: excelente, bien, suficiente, regular y nivel muy bajo.
Rúbrica de la expresión ora1
La rúbrica evalúa cuatro aspectos de la expresión oral: claridad y volumen de la voz, introducción de la exposición, mirada al interlocutor, y contextualización. Para cada aspecto, describe los niveles de desempeño "genial", "bien", y "puedo hacerlo mejor". El objetivo es ayudar a los estudiantes a evaluar su propio desempeño oral y mejorar sus habilidades comunicativas.
Lecciones ingles busuu para mejorar mi inglés
lecciones inglés de busuu. Aquí observaremos cada una de las lecciones o etapas de este curso todo esto con el fin de conocer y aportar en el resumen de cada una de estas
Rúbrica exposición oral
Este documento presenta una rúbrica para evaluar presentaciones orales de estudiantes. La rúbrica evalúa el contenido, vocabulario, comprensión, tono, claridad al hablar, volumen, postura corporal, contacto visual y tiempo límite de la presentación. Los estudiantes serán evaluados en cada categoría y recibirán una calificación del 1 al 4.
101 secretos1
Este documento presenta un prólogo y una introducción al libro escrito por el autor. En el prólogo, el autor agradece a los colombianos que lo motivaron a escribir el libro y a su amiga Kelly por ayudarlo con la edición. En la introducción, explica que escribió el libro para ayudar a corregir los errores más comunes que cometen los hispanohablantes al hablar inglés. El libro proporciona instrucciones y ejemplos para mejorar el inglés y evitar errores.
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Esta rúbrica evalúa las exposiciones orales de los estudiantes en 5 categorías: habla, vocabulario, volumen, comprensión del tema y postura/contacto visual. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, donde 4 es sobresaliente y 1 insuficiente. La rúbrica provee descripciones específicas para ayudar a los estudiantes a mejorar y a los profesores a evaluar de manera consistente.
5 redaccion
El documento presenta diferentes técnicas para redactar y estructurar documentos de manera efectiva. Antes de escribir, se recomienda evitar el uso excesivo de palabras como "yo" y repeticiones, y escribir oraciones cortas y claras. Para introducir un documento, se sugieren métodos como realizar una pregunta retórica, apelar a la experiencia del lector, expresar un concepto directamente o usar un hecho circunstancial reciente. Finalmente, para concluir se proponen opciones como exhortar, comprometerse a un objet
Rubrica exposicion en clase
Este documento presenta una rubrica para evaluar exposiciones escolares. La rubrica evalúa cinco categorías: pronunciación, volumen, postura, contenido y documentación. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, donde 4 es la máxima calificación. La rubrica provee descripciones para cada nivel de calificación en cada categoría para guiar la evaluación de las exposiciones estudiantiles.
Exposiciones Orales
Este slide no es mas que la fusion de varios que he ido viendo por slideshare, muchisimas gracias a todos. (Angel Encinas Carazo, Departamento de CN de IES Alpajes, CEIP San Felix de Candas, etc.)
Aprendizaje autónomo del inglés josé saura sánchez
Este documento ofrece recomendaciones para continuar practicando y aprendiendo inglés fuera del aula, incluyendo crear una biblioteca personal de recursos en inglés, usar diccionarios en línea, establecer objetivos específicos, y practicar de forma constante por al menos media hora al día a través de actividades como escuchar podcasts, música y noticias en inglés.
Spanish course beginner presentation
The document announces a Spanish course held at the International House on Mondays from 6-8pm between January 6th and March 31st, taught by Raul R. Poncela. The course will cover communicative contents like greetings and farewells, personal information, interests and intentions, as well as places, shopping, communication resources, and people's appearance and personality. Linguistic contents include numbers, gender, present tense, articles, demonstratives, interrogatives, common verbs, possessives, quantifiers and prepositions. Vocabulary focuses on jobs, nationalities, places, weather, family, daily routine and appearance. Pronunciation covers Spanish letters, sounds, vowels and consonants.
PPT Unit 1
The document provides information on greetings and introductions in both formal and informal contexts, including:
1) Examples of formal and informal greetings as well as responses to greeting extensions asking about one's health or well-being.
2) Guidelines for introducing oneself, asking common questions like one's occupation or place of origin, and ending an introduction.
3) Ways to introduce other people both formally and informally.
The document offers advice for greetings, introductions, and small talk in different situations to help navigate social interactions.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Presentacion en SlideShare
Este documento proporciona 10 consejos para mejorar la pronunciación en inglés. Recomienda observar la boca de hablantes nativos, disminuir la velocidad al hablar, escuchar música en inglés, usar un diccionario fonético, grabarse a sí mismo y corregir errores, y practicar la pronunciación de palabras problemáticas. También sugiere leer en voz alta diariamente, ser paciente durante el proceso de aprendizaje, y considerar un programa de reducción de acento. Finalmente, ofrece opciones para estudiar
Omisiones
Las omisiones son un trastorno de la simbolización que implica el olvido involuntario de letras, sílabas o palabras al leer o escribir. Pueden deberse a defectos en el lenguaje hablado, fallas en los patrones audiovisuales o problemas en la coordinación visio-audiográfica. El DECE puede sugerir al docente ejercicios de reeducación de la voz, ejercicios fonoarticulares, ejercicios de diferenciación visual y composición/descomposición de palabras para trabajar las neurofunciones relacionadas.
Unidad ii presentaciones_orales_efectivas
Este documento ofrece sugerencias para dar presentaciones orales efectivas. Recomienda prepararse bien y conocer el material y la audiencia. Además, sugiere organizar la presentación en tres partes: introducción, cuerpo y conclusión. En la introducción debe captar la atención de la audiencia y enunciar el objetivo. En el cuerpo debe desarrollar los puntos principales de forma clara. En la conclusión debe resumir los puntos clave y pedir alguna acción. También da consejos sobre el estilo, la voz, la apariencia y cómo
Disertación Personajes tipo. Lenguaje y Comunicación (1 medio)
La actividad consiste en que las estudiantes analicen los personajes tipos como villanos y mentores en una película seleccionada. Deben incluir una portada, introducción, explicación de los personajes tipos, tráiler y análisis de los personajes de la película escogida. Serán evaluadas en habilidades como comprensión, aplicación e identificación.
Buena ortografía sin esfuerzo autor Daniel Gabarró.pdf
Este documento presenta un plan de trabajo en cinco fases para mejorar la ortografía. La primera fase comprueba que la persona ya usa la memoria visual. La segunda fase busca mejorar la calidad de esta memoria visual. La tercera fase aplica la memoria visual a la ortografía. La cuarta fase incluye trabajar vocabularios, textos y otros recursos. La quinta fase estudia normas ortográficas. El documento explica que ver la imagen de las palabras en la cabeza es clave para tener buena ortografía.
Ficha de evaluación de la exposición oral
Este documento presenta los 10 criterios para evaluar una exposición oral, incluyendo la presentación del tema, la organización y secuencia lógica del discurso, conclusiones adecuadas, dominio de los contenidos, uso de vocabulario apropiado, ejemplos y apoyos externos, entonación, fluidez, dominio del cuerpo y comunicación con el público. Cada criterio se califica de excelente a regular.
Consejos para trabajar inglés
Este documento proporciona recomendaciones para el estudio efectivo del idioma inglés. Sugiere tomar buenos apuntes en clase, repasarlos regularmente y hacer ejercicios de forma independiente. También recomienda la lectura regular de textos en inglés, ver películas y series subtituladas, y escuchar música en inglés. Además, ofrece consejos para mejorar la expresión oral y escrita, como usar frases sencillas y no traductores. Finalmente, enfatiza la importancia de estudiar vocabulario y
Rúbrica exposición ora ll
Este documento presenta una rúbrica para evaluar exposiciones orales en 5 criterios: habla, vocabulario, volumen, comprensión y postura/contacto visual. Describe los niveles de desempeño de 4.0-5.0 a 1.0-1.9 para cada criterio, con un desempeño más alto reflejado en las calificaciones más altas. También incluye notas sobre las exposiciones grupales en clase.
Examen first certificate
En http://teachapp.es te explicamos cómo es este examen y qué has de tener en cuenta para estudiarlo.
Aprende ingles un mes
Este documento describe un curso de inglés titulado "Aprende Inglés en Sólo un Mes" que promete enseñar a leer, hablar y escribir en inglés en sólo un mes a través de 6 CDs que incluyen lecciones interactivas, audios de pronunciación, verbos y lecciones completas utilizando la técnica de hipnopedia para un aprendizaje acelerado del idioma inglés desde un nivel básico hasta avanzado a través de una lección diaria.
Anexo i rubrica expresion e interaccion oral
La rúbrica evalúa cinco categorías de expresión oral en español: adecuación a la tarea, fluidez e interacción, repertorio gramatical, repertorio léxico y pronunciación. Ofrece una puntuación de 0 a 20 dividida en cinco niveles de desempeño: excelente, bien, suficiente, regular y nivel muy bajo.
Rúbrica de la expresión ora1
La rúbrica evalúa cuatro aspectos de la expresión oral: claridad y volumen de la voz, introducción de la exposición, mirada al interlocutor, y contextualización. Para cada aspecto, describe los niveles de desempeño "genial", "bien", y "puedo hacerlo mejor". El objetivo es ayudar a los estudiantes a evaluar su propio desempeño oral y mejorar sus habilidades comunicativas.
Lecciones ingles busuu para mejorar mi inglés
lecciones inglés de busuu. Aquí observaremos cada una de las lecciones o etapas de este curso todo esto con el fin de conocer y aportar en el resumen de cada una de estas
Rúbrica exposición oral
Este documento presenta una rúbrica para evaluar presentaciones orales de estudiantes. La rúbrica evalúa el contenido, vocabulario, comprensión, tono, claridad al hablar, volumen, postura corporal, contacto visual y tiempo límite de la presentación. Los estudiantes serán evaluados en cada categoría y recibirán una calificación del 1 al 4.
101 secretos1
Este documento presenta un prólogo y una introducción al libro escrito por el autor. En el prólogo, el autor agradece a los colombianos que lo motivaron a escribir el libro y a su amiga Kelly por ayudarlo con la edición. En la introducción, explica que escribió el libro para ayudar a corregir los errores más comunes que cometen los hispanohablantes al hablar inglés. El libro proporciona instrucciones y ejemplos para mejorar el inglés y evitar errores.
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Esta rúbrica evalúa las exposiciones orales de los estudiantes en 5 categorías: habla, vocabulario, volumen, comprensión del tema y postura/contacto visual. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, donde 4 es sobresaliente y 1 insuficiente. La rúbrica provee descripciones específicas para ayudar a los estudiantes a mejorar y a los profesores a evaluar de manera consistente.
5 redaccion
El documento presenta diferentes técnicas para redactar y estructurar documentos de manera efectiva. Antes de escribir, se recomienda evitar el uso excesivo de palabras como "yo" y repeticiones, y escribir oraciones cortas y claras. Para introducir un documento, se sugieren métodos como realizar una pregunta retórica, apelar a la experiencia del lector, expresar un concepto directamente o usar un hecho circunstancial reciente. Finalmente, para concluir se proponen opciones como exhortar, comprometerse a un objet
Rubrica exposicion en clase
Este documento presenta una rubrica para evaluar exposiciones escolares. La rubrica evalúa cinco categorías: pronunciación, volumen, postura, contenido y documentación. Cada categoría se califica de 1 a 4 puntos, donde 4 es la máxima calificación. La rubrica provee descripciones para cada nivel de calificación en cada categoría para guiar la evaluación de las exposiciones estudiantiles.
Exposiciones Orales
Este slide no es mas que la fusion de varios que he ido viendo por slideshare, muchisimas gracias a todos. (Angel Encinas Carazo, Departamento de CN de IES Alpajes, CEIP San Felix de Candas, etc.)
Aprendizaje autónomo del inglés josé saura sánchez
Este documento ofrece recomendaciones para continuar practicando y aprendiendo inglés fuera del aula, incluyendo crear una biblioteca personal de recursos en inglés, usar diccionarios en línea, establecer objetivos específicos, y practicar de forma constante por al menos media hora al día a través de actividades como escuchar podcasts, música y noticias en inglés.
La actualidad más candente (20)
Disertación Personajes tipo. Lenguaje y Comunicación (1 medio)
Disertación Personajes tipo. Lenguaje y Comunicación (1 medio)
Buena ortografía sin esfuerzo autor Daniel Gabarró.pdf
Buena ortografía sin esfuerzo autor Daniel Gabarró.pdf
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Rubrica para evaluar una exposición oral (ABP Matemáticas)
Aprendizaje autónomo del inglés josé saura sánchez
Aprendizaje autónomo del inglés josé saura sánchez
Destacado
Spanish course beginner presentation
The document announces a Spanish course held at the International House on Mondays from 6-8pm between January 6th and March 31st, taught by Raul R. Poncela. The course will cover communicative contents like greetings and farewells, personal information, interests and intentions, as well as places, shopping, communication resources, and people's appearance and personality. Linguistic contents include numbers, gender, present tense, articles, demonstratives, interrogatives, common verbs, possessives, quantifiers and prepositions. Vocabulary focuses on jobs, nationalities, places, weather, family, daily routine and appearance. Pronunciation covers Spanish letters, sounds, vowels and consonants.
PPT Unit 1
The document provides information on greetings and introductions in both formal and informal contexts, including:
1) Examples of formal and informal greetings as well as responses to greeting extensions asking about one's health or well-being.
2) Guidelines for introducing oneself, asking common questions like one's occupation or place of origin, and ending an introduction.
3) Ways to introduce other people both formally and informally.
The document offers advice for greetings, introductions, and small talk in different situations to help navigate social interactions.
Greetings& introductions 1
This document provides examples of greetings and introductions in both formal and informal contexts. It begins with tables showing common formal and informal greetings and potential responses. Example conversations then demonstrate greetings between friends, when meeting someone for the first time, and introducing oneself or others. The document concludes with additional common phrases for greetings and introductions and suggests practicing similar conversations in pairs.
Diferencias entre hombres y mujeres
Este documento describe las principales diferencias fisiológicas, neurológicas y de comportamiento entre hombres y mujeres. Fisiológicamente, la piel y el sistema reproductivo difieren, y es más difícil para las mujeres mantenerse en forma. Neurológicamente, los hombres tienen cerebros más grandes y tienden a resolver problemas antes que analizar sentimientos. En términos de comportamiento, los hombres son más infieles y las mujeres menos sinceras entre sí, pero ambos sexos enfrentan malentendidos debido a interpretaciones diferentes. La conclusión es que las
Greetings and introduction
This document provides examples of common greetings and introductions in conversations. It includes greetings like "Hi!", "Hello!", "Good Morning" and responses. It also gives examples of self-introductions that include name, address, age, occupation and hobbies. Sample conversations demonstrate greetings between neighbors and introductions between friends. The document aims to identify proper greetings and introductions in different situations.
Introduce yourself
This document contains a series of questions asking for personal information such as the respondent's name, age, family, school, hobbies, likes and dislikes, career and travel preferences. It inquires about topics like the respondent's parents' jobs, favorite food, sport, subject in school, month, drink, movies, and place in their country they find most beautiful. The questions are meant to learn more about the respondent on a personal level.
Meetings and greetings
Power Point creado para uso exclusivo de mis alumnos de la Universidad del Trabajo y la Tercera Edad.
English for Beginners - Lesson 1
http://englishwithnadia.netau.net
Basic conversation starters - saying hello and introducing yourself in English
Destacado (8)
Similar a Valorar actividades para aprender idiomas
como aprender un nuevo idioma
trabajo de como aprender un nuevo idioma
Alejandro Diaz Lazo
Carlos Alberto Martinez Orozco
Yesenia Ruiz Barrera
030 clase 1 2007
El documento presenta los objetivos y plan de la primera clase de un curso de español. La clase introducirá el plan de estudios, la metodología de aprendizaje de idiomas, y vocabulario y saludos básicos en español. Los estudiantes completarán una hoja de información personal y discutirán estrategias efectivas para aprender español.
4024053 fun-english-for-kids-castellano
Este documento proporciona consejos didácticos para enseñar inglés a niños pequeños de manera divertida. Incluye sugerencias para el diseño de programas, manejo del aula, unidades didácticas temáticas, ejemplos de planeamientos, juegos, canciones y consejos para la primera clase. El objetivo es preparar a los niños para aprender otros idiomas y aceptar otras culturas.
Aprendiendo ingles
Este documento proporciona 10 consejos para mejorar el inglés hablado. Recomienda trabajar en vocabulario, gramática, pronunciación, ritmo y entonación. También sugiere escuchar y hablar con otros, cantar canciones, practicar en cualquier oportunidad, pensar y describir en voz alta cada día, grabarse y escuchar, llevar un diario hablado, tomar clases adicionales y encontrar amigos de habla inglesa.
Inglés, rapido y facil.
El documento proporciona 5 trucos para aprender inglés rápidamente de una manera divertida y fácil. Estos incluyen escuchar canciones en inglés, ver películas y series sin subtítulos, navegar e interactuar en internet en inglés, practicar conversaciones cortas en inglés con amigos, y estudiar inglés de forma escolar con un plan de aprendizaje mensual que incluye vocabulario y gramática.
presentacion.pptx
Este documento presenta un ejercicio de taller para una clase de lengua extranjera en el que se solicita al estudiante completar varias partes de una solicitud de empleo para un blog de viajes. Se pide redactar sobre la rutina diaria, habilidades y cualidades del estudiante, formular 10 preguntas para una entrevista a un extranjero, transcribir dicha entrevista en inglés y escribir un párrafo describiendo la rutina del entrevistado. Finalmente, se solicita grabar la entrevista en audio o video
SPAN401. Introducción al curso.pptx
Este documento presenta la introducción de un curso de lingüística española. Se discuten temas como las presentaciones de los estudiantes, los objetivos de estudiar idiomas, la diferencia entre lingüística y gramática, y las expectativas del curso como la participación y la tarea. El profesor enfatiza un enfoque centrado en los estudiantes donde participan activamente en clase en lugar de escuchar pasivamente.
Cómo aprender inglés en 6 pasos
El documento describe 6 pasos para aprender inglés: 1) Escoger bien los aspectos gramaticales y de vocabulario para estudiar, 2) Aprender a interactuar mediante la práctica conversacional, 3) Ser valiente y aprovechar oportunidades para practicar, 4) Cantar canciones para reforzar el aprendizaje, 5) Pensar y hablar en inglés en la vida diaria, y 6) Viajar al extranjero para estar inmerso en el idioma.
SPAN401. Introducción al curso.pptx
Este documento presenta la introducción de un curso de lingüística española. El profesor pide a los estudiantes que se presenten e introduce los temas del curso, incluyendo las diferencias entre la lingüística y la gramática, la aplicación de la lingüística, y los objetivos y tareas del curso. El profesor enfatiza que el curso se centrará en la lingüística descriptiva en lugar de la gramática prescriptiva.
Span401. introducción al curso
Este documento presenta la introducción de un curso de lingüística española. Se discuten los objetivos del curso, que incluyen describir, comparar y contrastar los sistemas fonológicos y morfológicos del español y el inglés, así como las estructuras sintácticas. También se introducen conceptos lingüísticos como la lingüística descriptiva versus la gramática prescriptiva. Se describen las expectativas del curso en términos de asistencia, participación, evaluación y tareas.
Matthew youlden habla nueve idiomas fluidamente y entiende casi una docena más
Matthew ofrece 10 consejos para aprender un idioma de manera efectiva: 1) tener una buena motivación, 2) sumergirse completamente en el idioma, 3) encontrar un compañero, 4) mantenerlo relevante, 5) divertirse practicando, 6) aprender como un niño, 7) salir de tu zona de confort, 8) escuchar mucho, 9) observar a otros hablar, y 10) practicar hablando solo. Además, enfatiza que cada idioma representa una forma única de ver el mundo.
Presentación ünica centeno
Este documento proporciona instrucciones para saludar y presentarse en inglés para estudiantes de 4o grado. Explica la importancia de la socialización para aprender un idioma y ofrece un video y ejercicios para que los estudiantes practiquen saludos y presentaciones en inglés de manera individual y en parejas.
lenguaje casa del saber.pdf
El documento presenta el Tomo I del material didáctico Lenguaje y Comunicación 1o Básico. El resumen incluye información sobre la organización del texto en 8 unidades, cada una con objetivos de aprendizaje, evaluación inicial, secciones de lectura, aprendizaje, práctica y evaluación. También contiene módulos organizados por objetivos de aprendizaje y talleres de producción oral y escrita. El objetivo general es desarrollar habilidades comunicativas en los estudiantes de primer año básico.
lenguaje primero casa del saber
El documento presenta el texto escolar "Lenguaje y Comunicación 1o básico Casa del Saber". Se organiza en 8 unidades temáticas, cada una con objetivos de aprendizaje, actividades de lectura, aprendizaje y evaluación. Cada unidad contiene módulos organizados por habilidades de lectoescritura y talleres de producción oral y escrita. El texto también incluye páginas de apoyo con habilidades, registro de avance, y materiales adicionales como antologías y recortables.
La casadelsaberlenguaje1t1
El documento presenta el texto escolar "Lenguaje y Comunicación 1o Básico" de la editorial Santillana. Se divide en 8 unidades organizadas por objetivos de aprendizaje. Cada unidad contiene secciones para introducir nuevos contenidos, practicar y evaluar los aprendizajes. El texto fue creado por un equipo editorial y cuenta con ilustraciones, actividades y recursos adicionales para apoyar la enseñanza.
Libro lenguaje Santillana 1° básico
El documento presenta el Tomo I del material didáctico "Lenguaje y Comunicación 1o Básico" de la editorial Santillana. El texto incluye información sobre la dirección editorial, autores, ilustradores y diseñadores que participaron en su creación. Además, describe brevemente la organización del material en 8 unidades, con objetivos de aprendizaje, actividades de lectura, práctica y evaluación en cada una.
Lenguaje1
El documento presenta el Tomo I del material didáctico "Lenguaje y Comunicación 1o Básico" para el aprendizaje de la lectura y escritura. El texto describe la organización del material en 8 unidades, cada una con objetivos de aprendizaje, actividades de lectura, y talleres de producción oral y escrita. Además, presenta al equipo editorial y los profesionales involucrados en la creación de este recurso educativo.
Lenguaje1
El documento presenta el texto escolar Lenguaje y Comunicación 1o Básico, Casa del Saber. Se organiza en 8 unidades con objetivos de aprendizaje, contenidos introductorios, secciones de lectura, aprendizaje, práctica y evaluación. Cada unidad contiene módulos organizados por habilidades y talleres de producción oral y escrita. El texto fue creado por un equipo de Editorial Santillana y contiene ilustraciones y actividades interactivas.
Casa del Saber Lenguaje 1°
El documento presenta el Tomo I del material didáctico "Lenguaje y Comunicación 1o Básico" para el aprendizaje de la lectura y escritura. El texto describe la organización del material en 8 unidades, cada una con objetivos de aprendizaje, ejercicios introductorios, lecciones y evaluaciones. Además, presenta al equipo editorial y los profesionales involucrados en la creación de este recurso educativo.
Retos para Colombia en el aprendizaje de la lectura y la escritura
Memorias de los apuntes tomados en este evento organizado por el Ministerio de Educación de Colombia.
Similar a Valorar actividades para aprender idiomas (20)
Matthew youlden habla nueve idiomas fluidamente y entiende casi una docena más
Matthew youlden habla nueve idiomas fluidamente y entiende casi una docena más
Retos para Colombia en el aprendizaje de la lectura y la escritura
Retos para Colombia en el aprendizaje de la lectura y la escritura
Más de Poncela
Uber Eats Presentation
Este documento presenta un proceso de venta altamente individualizado para convencer a los restaurantes de unirse a la plataforma de Uber Eats. El proceso consta de 6 fases: 1) investigación sobre el restaurante, 2) interrogación para conocer sus necesidades, 3) escucha activa, 4) formación sobre cómo Uber Eats puede ayudarles, 5) seguimiento continuo, y 6) cierre de la venta superando los miedos al rechazo. El objetivo es demostrar cómo Uber Eats puede aumentar las ventas, optimizar recursos y
Paysafe Presentation
This document discusses online payment solutions from Paysafe that allow businesses to accept various payment methods through a single integration. Paysafe offers digital wallets that provide access to bank accounts, credit/debit cards, and local payment options in a secure, trusted, and globally simple way. Their solutions aim to help businesses convert customers, grow revenue internationally, and scale up without losing sales due to payment issues.
Presentation - Reed to Succeed
Raúl Poncela presented on Lexia Reading Core 5, a technology-based reading intervention program. Lexia aims to individualize learning for students and provide teachers with progress monitoring data. It addresses 6 areas of reading through personalized and adaptive lessons that provide immediate feedback without testing. Teachers benefit from the resources to guide instruction and easy-to-access student performance data. Successful cases showed students finding success in reading through Lexia's personalized and fun approach.
Preguntas
El documento habla sobre las frases interrogativas en español. Explica el uso de palabras interrogativas como dónde, cómo, por qué, quién/es y qué para formular preguntas. También cubre la diferencia entre cuál y qué, y cómo se colocan las preposiciones antes de las palabras interrogativas en preguntas. Por último, menciona las frases interrogativas indirectas.
The implementation and use of gamification in foreign language classes
Este documento habla sobre la gamificación del aula y la dimensión lúdica de la enseñanza. Explica que la ludificación consiste en aplicar técnicas de juegos en entornos educativos para potenciar la motivación y estimular la concentración y el esfuerzo de los estudiantes. También menciona que los españoles pasan millones de horas jugando cada día y agradece la atención del lector.
Pretérito Imperf de Subjuntivo
El documento explica las dos formas del Pretérito Imperfecto de Subjuntivo en español. Se forma a partir de la tercera persona del plural del Pretérito Indefinido sin la terminación "-ron". Las terminaciones son "-ra" y "-se". Las formas con "-r-" y "-s-" se usan indistintamente excepto para hacer peticiones de cortesía.
Reed to Succeed (Notes for the presentation)
Reed to Succeed (Notes for the presentation)
*All the information contanied in this document was obtanied from the Lexia website.
Customer Service as an Attitude
Raul Poncela provides a real-life case study of a customer service issue at his company. A key account placed an order for special colors, but due to a miscommunication between departments, the order was not being prepared on time to meet the project deadline. Raul discovered the issue and resolved it by having the colors manufactured in a different location and shipped directly to the customer, allowing them to meet the deadline. As a result of Raul's honest and solution-focused handling of the problem, the distributor was able to open a new line of business and their trust in the company grew.
Lesson plan. Thursday 21 july 21/07/16
El plan de lección tiene como objetivos principales explotar el relato "Jacinto" de Mario Benedetti, revisar los tiempos verbales pretérito indefinido, imperfecto y pluscuamperfecto, y desarrollar la producción oral y escrita. Se dividirá en varias etapas que incluyen discutir el relato en parejas y grupos, escribir adaptaciones y finales alternativos, y repasar los tiempos verbales a través de ejercicios interactivos.
Lesson plan. Thursday 14 july 14/07/16:
El plan de lección tiene como objetivos explotar el relato "Jacinto" de Mario Benedetti, revisar los tiempos verbales pretérito indefinido, imperfecto y pluscuamperfecto, y trabajar con conectores discursivos. La clase de 6-8 pm en el salón 9 analizará el texto a través de actividades individuales y en parejas, y se espera que los estudiantes ya hayan estudiado los tiempos verbales. Se darán soluciones si hay problemas de comprensión del vocabulario o tiempo.
Spanish Summer Intermediate Course
Este documento presenta el plan de estudios de 8 lecciones para un curso intermedio de español de nivel B1. Las lecciones cubren temas gramaticales como el pretérito perfecto, indefinido e imperfecto y verbos como gustar, así como contenido cultural sobre artistas como Frida Kahlo. Las actividades incluyen comprender textos sobre fiestas, dar consejos, describir el pasado y narrar historias.
Lesson plan. wednesday 20 july 20/07/16:
Este documento presenta un plan de lección para una clase de español de nivel B1 que se llevará a cabo de 6-8 pm en la sala 9. La lección se centrará en expresar acciones pasadas en tiempo pasado, fechar eventos históricos, y contar datos biográficos usando el pretérito indefinido y algunos verbos irregulares. La lección incluirá varias actividades interactivas entre el profesor y los estudiantes para practicar y repasar los objetivos.
Lesson plan. Wednesday 13 july 13/07/16
Este plan de lección está diseñado para una clase de español de nivel B1 que dura de 6 a 8 pm. Los objetivos principales son repasar el verbo gustar, el pretérito perfecto regular e irregular, y vocabulario sobre partes del día, actividades de ocio, estados de ánimo y tiempo libre. La lección incluye canciones, un cortometraje y actividades en parejas y grupos. El profesor dará instrucciones sobre cómo dar consejos y los gerundios. Los estudiantes recibirán deberes sobre describir su
Spanish Summer Elementary Course 2016
Este documento resume las lecciones de un curso elemental de español de 8 semanas en International House Newcastle. Cada lección cubre temas gramaticales como los tiempos verbales pretérito perfecto, pretérito indefinido, y gerundio, así como vocabulario y contenido cultural sobre la vida profesional, la historia de países, y artistas como Frida Kahlo y Diego Rivera. El curso concluye con una evaluación general de los estudiantes.
Lesson plan. Tuesday 19 july 19/07/16:
Este plan de lección tiene como objetivo principal explotar el cortometraje "Desconocidos" a través de varias actividades. Se revisarán temas gramaticales como el pretérito perfecto, los participios regulares e irregulares, y el gerundio. La clase de 6 a 8 pm en el Aula 9 incluirá la proyección del corto y ejercicios de vocabulario, comprensión lectora y consejos relacionados con el contenido.
Lesson plan. Tuesday 12 july 12/07/16
El plan de lección resume las actividades planeadas para una clase de español de nivel A2 que se centra en hablar sobre la vida profesional y la formación. La lección incluye discusiones sobre diferentes profesiones, el uso de estar + gerundio, y una revisión del pretérito perfecto a través de varias actividades del libro de texto. El plan también describe posibles problemas y soluciones.
Lesson plan. Monday 18 july
El plan de lección resume las actividades planeadas para una clase de español de nivel A1 que se llevará a cabo de 6-8 pm en el salón 9. Las metas principales incluyen aprender vocabulario sobre profesiones, la familia y cosas de la clase, así como preguntar y dar información personal en segunda y tercera persona. El plan detalla las actividades, materiales, interacciones y tiempos para cada sección de la lección.
Lesson Plan. Monday 11 july
El plan de lección tiene como objetivos principales presentar países y nacionalidades, concordancia de género en nombres y adjetivos, razones para aprender español, números del 1 al 100, y reglas básicas de pronunciación. La lección se dividirá en varias etapas con actividades en parejas y grupales para practicar los objetivos, y habrá un repaso al final.
Spanish summer Beginners Course
This document outlines the topics and lessons covered in an 8-week beginner Spanish course held at International House Newcastle. Lesson 1 introduces greetings, the alphabet, and pronunciation. Lesson 2 covers countries, numbers, and personal information questions. Lesson 3 includes gender, family members, and question words. Lesson 4 reviews personal information and family. Lesson 5 describes people using adjectives. Lesson 6 discusses places and directions. Lesson 7 compares verbs SER and ESTAR. The final lesson evaluates students and recaps the course materials, which are available online.
Spanish level test 2014 2015
Este documento presenta un examen de nivel de español que contiene varias preguntas de gramática y vocabulario. El examen evalúa habilidades en los niveles de A1 a C1. También incluye ejercicios para completar oraciones cambiando verbos al tiempo gramatical correcto, escribir preguntas para respuestas dadas y dar razones para aprender español.
Más de Poncela (20)
The implementation and use of gamification in foreign language classes
The implementation and use of gamification in foreign language classes
Último
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
El espiritismo, se puede usar para engañar.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Último (20)
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Valorar actividades para aprender idiomas
- 1. Valorar actividades para aprender idiomas; dar consejos y sugerir soluciones. Gente 2 Nueva Edicion © Los autores – Editorial Difusion Adaptado por R. Poncela
- 2. Sensaciones y dificultades • Noto que estoy mejorando mi comprensión auditiva. • Veo que necesito estudiar más. • Me doy cuenta de que hablar un idioma es muy dificil. • Me resulta fácil la gramática • Me canso de hacer ejercícios de rellena huecos • Me da miedo hablar con nativos.
- 3. Problemas y consejos Estas personas estudian idiomas y tienen problemas. Escucha y toma nota de lo que les pasa. Le cuesta… A mí me pasa lo mismo Consejos y soluciones 1. Tomas 2. Yolanda 3. Gemma 4. Fernando 5. Jose
- 4. Consejos y soluciones • Lo que tienes que hacer es conocer un chico español y practicar con él ;=) • ¿Por qué no haces un curso en International House? • Intenta viajar a España y relacionate con nativos
- 5. Consejos y soluciones Ahora, explícale a tu compañero lo que te pasa a ti y él te dará un consejo: a) Yo tengo problemas con el vocabulario b) Pues tienes que leer más libros en español