Este documento presenta una lección sobre el valor del dominio propio y su relación con la felicidad. Explica que el dominio propio implica disciplina y resistencia para controlar los instintos. Describe cómo funcionan el sistema límbico y neo córtex en la regulación de los deseos y las emociones. Incluye actividades para que los estudiantes analicen textos y coloreen diagramas sobre este tema, así como una tarea de investigar sobre "la vida de testimonio".

1. “Sé moderad@, no seas
promiscuo”…
Docente William S. Díaz
(Ética y Valores 5°)
Cali, septiembre 08 de 2017

2. Objetivo de aprendizaje:
• Valorar el
dominio propio
en el camino a la
felicidad.

3. Conocimientos previos...
Pregunta orientadora:
Indica un ejemplo en que
se use el “dominio
propio” desde tu
opinión...
R/= ________________
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4. ¿Qué es el dominio propio?
 Disciplina
formadora del
carácter...
 Resistencia,
equilibrio...
 Dominio de la
voluntad sobre
los instintos...

5. ¿Cómo funcionan?
 Sistema límbico
vs. Neo córtex...
 Placer = deseo
cumplido...
 Las endorfinas...
 Las trampas del
deseo: Nuevas y
mayores fuentes
de placer...

6. Actividad 1:
Lee y subraya y
comenta lo que más
te interese del
siguiente texto...

7. R/= ________________
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8. R/= ________________
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9. Actividad 2:
Colorea...

10. Auto
evaluación...
¿Qué relación tiene la
felicidad con el dominio
propio?...
R/= ________________
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11. Tarea:
• Investiga qué es
“la vida de
testimonio” y
trae ejemplos…