Apuntes para la clase de Tecnología e Informática de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (lunes 04 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Tecnología e Informática 4º.
Apuntes para la clase de Religión de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 05 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ed. Religiosa 4º.
Apuntes para la clase de Sociales de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (viernes 03 de junio de 2022). Organización de la tierra: partes, capas, etc. Grado 4º.
Apuntes para la clase de Religión de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 05 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ed. Religiosa 4º.
Apuntes para la clase de Sociales de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (viernes 03 de junio de 2022). Organización de la tierra: partes, capas, etc. Grado 4º.
Apuntes para la clase de Matemáticas de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 05 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Matemáticas 4º.
Apuntes para la clase de Castellano de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 20 de abril de 2022). La Narración: Concepto, estructura y elementos.
Apuntes para la clase de Ética y Valores de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 10 de agosto de 2022).
ieti ajc olga lucia lloreda 4° ética y valores
Apuntes para la clase de Naturales de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (jueves 07 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ciencias naturales 4º.
Apuntes para la clase de Ética y Valores de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 20 de abril de 2022). Relaciones, emociones y sentimientos que se generan por influencia de los medios de comunicación.
Apuntes para la clase de Matemáticas de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (martes 05 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Matemáticas 4º.
Apuntes para la clase de Castellano de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 20 de abril de 2022). La Narración: Concepto, estructura y elementos.
Apuntes para la clase de Ética y Valores de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 10 de agosto de 2022).
ieti ajc olga lucia lloreda 4° ética y valores
Apuntes para la clase de Naturales de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (jueves 07 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ciencias naturales 4º.
Apuntes para la clase de Ética y Valores de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 20 de abril de 2022). Relaciones, emociones y sentimientos que se generan por influencia de los medios de comunicación.
Apuntes para la clase de Tecnología e Informática de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (lunes 08 de agosto de 2022).
ieti ajc olga lucia lloreda 3° tecnología e informática
Apuntes para la clase de Tecnología e Informática de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (lunes 07 de febrero de 2022). Generalidades sobre la energía 4º.
Apuntes para la clase de Ética y Valores de 4°-2, IETI AJC Olga Lucía Lloreda (miércoles 06 de abril de 2022). Contenidos para el segundo periodo, Ed. Ética y Valores 4º.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. “La energía y su
aprovechamiento…”
(Introducción segundo periodo)
Docente William S. Díaz
(Tecnología e Informática 4°)
Cali, abril 04 de 2022
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO INDUSTRIAL
ANTONIO JOSÉ CAMACHO
SEDE OLGA LUCÍA LLOREDA
CALI-COLOMBIA
2022
2. Meta de aprendizaje:
• Explorar intereses
temáticos de los
niños para la
clase.
• Conocer los
contenidos del
periodo.
3. Plan de discusión…
El texto dice
que…
___________
___________
Y me enseña
que…
___________
___________
____
5. CONTENIDOS SEGUNDO PERÍODO EJE CURRICULAR 2. LA ENERGÍA Y SU
APROVECHAMIENTO
01.Pregunta problematizadora principal: ¿De qué modo aprovecha el ser
humano diversas fuentes de energía?
02.PLAN LECTOR DE ESTE PERIODO: “Cuentos de ficción” (bajados de
internet), con fichas de lectura.
03. Proyecto de investigación del periodo: “Modelos de clases de energía
limpias” (carpeta)
CONTENIDO 1. Recursos Naturales y
su uso tecnológico
CONTENIDO 2. Procesador de
palabras –Word-
Pregunta problematizadora 1.
¿Cómo experimentamos la energía?
01 Energía: Fuentes, clases y usos.
02 Tecnología: Uso, apropiación y
funcionamiento de productos.
03 Grandes inventos de la
humanidad.
Pregunta problematizadora 2.
¿Cómo se elaboran los periódicos y
revistas?
04 Word y su configuración de
documentos.
05 Columnas y pie de página.
6. Auto evaluación...
Indica en una lista
los temas de tu
interés para este
periodo...
R/= _____________
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________________
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7. Tarea…
RESPONDE LA PREGUNTA
Pregunta problematizadora:
¿De qué modo aprovecha el
ser humano diversas fuentes
de energía?
R/=_____________________
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________________________
______________________
________________________
________________________
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8. Bibliografía…
• EcuRed.cu (s.f.).
Cuidado de las
plantas. En:
https://www.ecured.cu
/Cuidado_de_las_pla
ntas
• Grupo Serpasat
(2015). El cuidado de
las plantas. En:
https://www.youtube.c
om/watch?v=0MikkfYj
o8g
• Colectivo Tandem
(2017). La
importancia de cuidar
las plantas. En:
http://www.colectivota
ndem.com/la-
importancia-de-
cuidar-y-respetar-la-
naturaleza/