Este documento presenta el proyecto pedagógico "Defensores del Medio Ambiente" llevado a cabo por estudiantes de práctica docente en una escuela rural. El proyecto buscó sensibilizar a la comunidad educativa sobre la contaminación ambiental y proponer soluciones utilizando material reciclado, a través de actividades como carteleras, cuentos y objetos hechos con desechos. Los estudiantes compartieron sus creaciones en la escuela y universidades para promover el cuidado del medio ambiente.

1. Escuela Normal Superior de Villavicencio en
convenio con la Institución Educativa Rural
Vanguardia Sede Campestre la Poyata
Programa de formación complementaria de educadores
Práctica pedagógica investigativa rural
Tercer semestre
Coordinador de práctica
Mg. Saúl Romero Morales.
Docente acompañante
Cesar Luis Benavides
Alirio Morales
Docentes en formación
Stefany Castellanos
Luisa Cruz
Alixon Rincón
Yahaira Zambrano

2. PROYECTO PEDAGOGICO
PRODUCTIVO.
DEFENSORES
DEL MEDIO
AMBIENTE.

3. FINALIDAD
Sensibilizar a la comunidad educativa acerca
de contaminación ambiental y proponer
alternativas de
solución a partir de las ideas, creatividad e
imaginación de los estudiantes para la
creación de unos subproductos
y productos finales con material
reciclado.

4. PREGUNTA
PROBLEMATIZADORA
¿Cómo aprovechar los materiales
desechados en la escuela para
hacer tareas en mi aula?

5. TEMAS ABORDADOS.
El reciclaje.
El cuidado del medio ambiente.
Las alternativas de cuidado del medio
ambiente.
Creación de herramientas didácticas nuevas con
material reciclable.
Estos temas fueron abordados desde la
temática de escuela nueva con los grados
2° 3° 4° 5°.

6. Meta 1
Sensibilizar a los padres de familia y comunidad
educativa sobre el cuidado del medio ambiente y
la necesidad de aprovechar los recursos
existentes incluyendo los de reciclaje producidos
por el hombre.

7. ACTIVIDAD 1
Comprender con los padres de familia y la
comunidad la relación de los seres vivos en
especial el hombre con su medio ambiente

8. ACTIVIDAD 2
Relaciono todos los agentes y recursos que contaminan
nuestro medio ambiente.
Sub-producto:
• Carteleras 2° 3°
• Producciones textuales (cuentos y coplas) 4° 5°
2° 3°
4° 5°
2°
3°
4° 5°

9. ACTIVIDAD 3
Como reciclar los agentes y recursos que causan
contaminación en el medio ambiente.
Sub-productos
• Cortina de pitillos de papel
• Cortina y tapete de tapas
2° 3°

10. ACTIVIDAD 4
Propongo mis compromisos para mantener el equilibrio
de mi medio ambiente.
Sub-productos
• Objeto de material reciclado 2° 3°
• Porta-retrato con pitillos de papel 4° 5°
• Materas con botellas 4° 5°
2° 3° 4° 5°

11. Meta 2
Presentación de mis creaciones con material de
desechos.
Producción de textos narrativos tales como:
• Fabulas
• Historietas
• Cuentos
• Coplas
• Dibujos

12. ACTIVIDAD 1
Como convertir los agentes y recursos contaminantes en
material didáctico y ambientación de mi aula de clases y
mi escuela.
Sub-producto
• Creación y realización del papel reciclado
• Producciones textuales

13. ACTIVIDAD 2
Socialización de los resultados de los estudiantes.
LUGARES.
• COFREM
• UNILLANOS
• ENSV
• CLAUSURA DE
PRACTICA
COFREMUNILLANOS

14. SUB-PRODUCTOS
• Cortina de pitillos de papel
• Cortina de tapas
• Tapete de tapas
• Materas con botellas
• Objetos de material reciclado

15. PRODUCTO FINAL
• Cartilla 2º 3º MIS EXPERIENCIAS
• Cartilla 4º 5º
DEFENSORES DEL
MEDIO AMBIENTE.

16. GRACIAS