Cómo analizar un mapa
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Este documento proporciona un método para analizar mapas históricos que incluye identificar el título, fecha y contexto; decodificar la información sobre colores, signos y simbología; explicar los eventos históricos representados; interpretar mediante comparación con otras fuentes; y redactar un comentario explicando el contenido, interpretación y un breve resumen de conclusiones.
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¿Cómo analizar un Mapa?
Identificar:
1. Titulo o nombre
2. Fecha del acontecimiento o contexto
Decodificar Información:
1. Representación de los colores
2. Signos
3. Simbología en la leyenda
Explicar:
1. Los acontecimientos históricos que representa
el mapa
Interpretación:
1. Comparación con otra fuente de información
primaria o secundaria
Redacción de un comentario:
1. Explicación del contenido del mapa
2. Interpretación o juicio valórico del mapa
3. Redacta un breve resumen acerca sus análisis
y conclusiones
1 Profesor Francisco Henríquez Toro
¿Cómo analizar un Mapa histórico?
http://chileentreguerras.wordpress.com](https://image.slidesharecdn.com/cmoanalizarunmapa-110625013124-phpapp01/85/Como-analizar-un-mapa-1-320.jpg)
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Este documento ofrece dos productos para el cuidado del cabello y el cuerpo a precios reducidos. El primer producto es un tratamiento capilar y crema hidratante por $4,990, y el segundo es un spray brilloso y concentrado capilar por $3,290.
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Este folleto presenta una variedad de productos cosméticos y de perfumería, incluyendo cremas hidratantes y reafirmantes para la piel, maquillaje, perfumes para mujer y hombre, tratamientos capilares, protectores capilares, cremas hidratantes para el cuerpo y sprays para peinar con precios entre $890 a $3.490.
36 psu pv-gm_america-latina
Este documento presenta información sobre América Latina contemporánea. Brinda detalles sobre la geografía de la región, incluyendo sus principales rasgos del relieve, climas y vegetación. También describe la distribución espacial de la población latinoamericana, señalando que se concentra principalmente en áreas de altura y llanuras del Pacífico. El objetivo es que los estudiantes adquieran conocimientos sobre la realidad geográfica, demográfica y cultural de América Latina.
34 psu pv-ma_mundo-contemporaneo
Este documento presenta varios temas relacionados con el orden mundial entre la postguerra y los años ochenta. Incluye preguntas sobre la Guerra Fría, la formación de la ONU, el socialismo post-Segunda Guerra Mundial, el Muro de Berlín, el colapso de los socialismos reales, los países no alineados, y las consecuencias políticas y económicas de la Segunda Guerra Mundial. También cubre eventos como la Conferencia de Bretton Woods, el Bloque Comunista, el Pacto de Varso
33 psu pv-gm_mundo-contemporaneo
El documento resume los principales eventos mundiales entre la posguerra y los años 80. Resalta que luego de la Segunda Guerra Mundial, el mundo se dividió en bloques políticos enfrentados durante la Guerra Fría, mientras que los países descolonizados emergieron como el Tercer Mundo. A fines de los 60, nuevos actores dinamizaron la escena global, llevando a un mundo multipolar. Finalmente, la caída de los socialismos europeos y la Unión Soviética a fines de los 80 marcaron el fin de esta etapa e inauguraron una
32 psu pv-ma_era-de-revoluciones
Este documento presenta información sobre tres revoluciones históricas: la independencia de los Estados Unidos, la Revolución Francesa y el legado de Napoleón Bonaparte. Resume las causas y etapas clave de cada revolución, incluida la declaración de independencia de los Estados Unidos en 1776, los Estados Generales y la Asamblea Nacional Constituyente durante la Revolución Francesa, y el Código Napoleónico promulgado bajo el gobierno de Napoleón. Finalmente, analiza los movimientos liberales y nacionalistas posteriores
31 psu pv-gm_era-de-revoluciones
El documento resume la Era de las Revoluciones entre 1789 y 1945, incluyendo la Revolución Francesa, la Revolución Industrial y las dos guerras mundiales. Específicamente, detalla la Independencia de los Estados Unidos, desde las tensiones con Gran Bretaña sobre impuestos que llevaron al Motín de Boston en 1775, hasta la declaración formal de independencia en 1776 y el reconocimiento de la independencia estadounidense por Gran Bretaña en 1783.
29 psu pv-ma_humanismo-y-pensamiento-cientifico
Este documento presenta información sobre el humanismo y el pensamiento científico durante los tiempos modernos en 3 oraciones:
1) El humanismo se desarrolló en Italia y otros lugares de Europa durante los siglos XV y XVI, enfatizando el estudio de las lenguas y culturas clásicas de Grecia y Roma.
2) Figuras influyentes como Leonardo da Vinci y Miguel Ángel promovieron el pensamiento científico y las artes durante el Renacimiento.
3) El desarrollo del método científico y
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El documento describe el desarrollo del humanismo y el pensamiento científico durante la época moderna en Europa. Resalta el surgimiento del individualismo, el método científico y los grandes descubrimientos geográficos. También analiza la transición hacia una economía capitalista basada en el comercio, la industria y las finanzas, con el surgimiento de la burguesía como nueva clase dominante. Finalmente, examina los cambios políticos hacia el absolutismo y el constitucionalismo, así como las transformaciones culturales y religiosas del periodo
27 psu pv-ma_edad-media
El documento presenta información sobre la Europa Medieval y el Cristianismo. Explica los límites del Imperio Romano y diferentes territorios durante la Alta Edad Media. También describe el origen de la Edad Media a raíz de la crisis del Imperio Romano y las invasiones germánicas. Finalmente, analiza el Imperio Carolingio y conceptos como marcas, condados y ducados.
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Este documento presenta una introducción al período medieval europeo y al cristianismo, destacando la caída del Imperio Romano y la división del Imperio en el siglo IV. Luego describe el origen de Europa durante la Alta y Baja Edad Media, incluyendo la consolidación de la sociedad occidental y los reinos germánicos como los francos en Occidente. Finalmente, se enfoca en la dinastía Merovingia de los francos y la conversión al cristianismo bajo Clodoveo.
25 psu pv-ma_mundo-antiguo
Este documento presenta información sobre diversas civilizaciones antiguas. Brevemente describe:
1) La evolución humana y prehistoria, con hitos como el surgimiento del Homo erectus y el desarrollo de la agricultura en el Neolítico.
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El documento describe la evolución humana, la prehistoria y las principales civilizaciones antiguas. 1) Los primeros homínidos surgieron hace 6 millones de años y Homo sapiens hace unos 300,000 años. 2) La prehistoria abarcó desde la aparición de los primeros homínidos hasta la escritura hace unos 5,000 años e incluyó las edades de piedra y metales. 3) Algunas de las primeras grandes civilizaciones incluyeron Egipto, caracterizado por su control del río Nilo y su estructura política centralizada bajo los
19 psu pv-ma06_sociedad-finisecular
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El documento describe la situación de los mineros en Chile a principios del siglo XX, introduciendo a un viejo minero que lleva a su hijo pequeño a la mina para comenzar a trabajar. El capataz inspecciona al niño y sugiere que es demasiado débil y debería ir a la escuela en lugar de trabajar, pero el minero explica que los hijos de los mineros siempre siguen los pasos de sus padres en la mina sin otra educación.
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Este documento presenta una serie de preguntas y términos relacionados con el período parlamentario en Chile entre 1891 y 1925. Aborda conceptos políticos, económicos y sociales como el parlamentarismo, la rotativa ministerial, las exportaciones de salitre, el desarrollo de la clase media, y la aparición de los primeros partidos y sindicatos obreros. El documento busca que el estudiante complete oraciones y responda preguntas sobre este periodo de la historia de Chile.
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Este documento presenta información sobre la creación de la nación de Chile, incluyendo su independencia de España y los gobiernos de José Miguel Carrera, Bernardo O'Higgins y la transición al régimen liberal. Resume las causas de la independencia, las fases de la independencia, el gobierno de O'Higgins y sus reformas, el período de aprendizaje político entre 1823-1830, la república conservadora entre 1831-1861, la transición al régimen liberal y el triunfo del liberalismo entre 1861-1891.
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