Este documento presenta varias técnicas para tomar notas efectivas, como la cita, la paráfrasis, el esquema y las notas evaluativas. Explica que tomar notas buenas complementa la lectura y ayuda a organizar y recordar la información. Además, describe la técnica del subrayado para destacar las ideas principales y secundarias de un texto.

1. ¿Cómo tomar notas con éxito?

2. Algunas técnicas para tomar apuntes
 La cita
 Paráfrasis
 La cita
 El esquema
 El apunte evaluativo.

3. Importancia de la toma notas ¡
 Una buena lectura se complementa con la habilidad
para tomar notas.
 Las notas son un recurso que tiene el lector para
perfeccionar tanto la lectura como la escucha.
 Contribuyen a la organización de la información, a la
comprensión y al recuerdo.

4. Técnica del subrayado
El subrayado
Es un registro que
destaca los hechos
mas importantes
Distinguiendo las
ideas principales y
secundarias
Creando su propio
sistema de símbolos
Donde el contenido
del libro trasciende
como información
Las ideas cobran
nueva forma

5. Identifiquemos aspectos relevantes
 El manifiesto comunista
Hasta ahora todos los movimientos sociales habían
sido movimientos desatados por una minoría o en
interés de una minoría. El movimiento proletario es
el movimiento autónomo de una inmensa mayoría
en interés de una mayoría inmensa. El proletariado,
la capa más baja y oprimida de la sociedad actual, no
puede levantarse, incorporarse sin hacer saltar,
hecho añicos desde los cimientos hasta el remate,
todo este edificio que forma la sociedad oficial.

6. Ideas principales
 El manifiesto comunista
Hasta ahora todos los movimientos sociales habían
sido movimientos desatados por una minoría o en
interés de una minoría. El movimiento proletario es
el movimiento autónomo de una inmensa mayoría
en interés de una mayoría inmensa. El proletariado,
la capa más baja y oprimida de la sociedad actual, no
puede levantarse, incorporarse, sin hacer saltar,
hecho añicos desde los cimientos hasta el remate,
todo este edificio que forma la sociedad oficial.