2. Punto de Partida
Ciencias Naturales
Física:
Comportamiento de la
Materia.
Química: Composición
y transformación de la
Materia.
Biología: Seres vivos.
Geología: Estructura
Interna de la Tierra
3. Medidas, Magnitudes y Unidades
- Magnitud: Cualquier característica que se pueda medir.
- Medida: proceso mediante el cual se determina cuántas
veces una magnitud está contenida en otra que se toma como
referencia.
- Unidad: es la medida estándar utilizada para expresar
una magnitud particular.
La química y la Física se ayudan de mediciones.
6. Actividad
1. Identifica las magnitudes a las que se refieren estas expresiones y
explica si su valor esta expresado correctamente.
a. Sobre un cuerpo actúan 50 N.
b. El agua estaba a 25 °C.
c. Salió de su casa y anduvo 300 m.
d. el viento circulaba a 80 km/h.
e. La cancha de futbol tiene un área de 1500 m2
f. El tanque tiene una capacidad de 20 m3
7. a. Libra: _________
b. Legua: _________
c. Milla: _________
d. Galón: ________
e. Hectárea: ________
f. Voltio: ________
g. Segundo: _______
Ejemplos
11. Ejemplos
3. Convierte 500 g en Kg
1. Convierte 2.5 horas a segundos.
2.5 horas es igual a 9,000 segundos.
2. Convierte 3,500 metros a kilómetros.
3,500 metros es igual a 3.5 kilómetros
12. 1. Resuelve los siguientes Ejercicios:
a) Convierte 5 Km a metros.
b) Convierte 3 horas a segundos.
c) Convierte 150 g a kilogramos.
d) Convierte 45 Km/h a metros por segundo m/s.
e) Convierte 3500 cm2 a m2
Actividad
13. 1. Juan está planeando un viaje por carretera. La distancia
entre dos ciudades es de 150 km. ¿Cuántos metros tiene que
recorrer en total?.
2. En una receta de cocina, se requieren 500 gramos de
harina. Si tienes un paquete de harina de masa de 1.2 libras,
¿es suficiente o necesitas comprar más? Realiza las
conversiones necesarias.
Ejercicios de Práctica
14. 3. Un evento deportivo dura 2 horas y 30 minutos. Exprésalo
en minutos.
4. Si un proyecto tarda 5 días en completarse, ¿cuántas horas
de trabajo son necesarias?.
5. Un automóvil viaja a una velocidad constante de 60 km/h.
Convierte esta velocidad a metros por segundo.
Ejercicios de Práctica
15. 6. Si una bicicleta se mueve a 15 m/s, ¿cuántos kilómetros
recorrerá en 1 hora?.
7. Imagina que tienes un cubo cuyos lados miden 5 centímetros.
¿Cuántos centímetros cúbicos de espacio tiene el cubo?
8. Si tienes un acuario con un volumen de 2 metros cúbicos,
¿cuántos litros de agua puedes agregar? (1 metro cúbico = 1000
litros).
Ejercicios de Práctica
16. 1: Un avión vuela a una altitud de 10,000 metros. Expresa esta altitud
en kilómetros.
2: En una expedición científica, se recolectan muestras de rocas.
Una roca pesa 2.5 kg. Si se recolectan 15 rocas, exprésalas en
tonelada
3: Un reloj digital muestra el tiempo. Si ahora son las 3:45:30 PM,
¿cuántos segundos han pasado desde la medianoche?
4: Un proyecto de investigación toma 4 días y 6 horas en
completarse. Exprésalo en minutos.
5: Si un corredor cubre 400 metros en 50 segundos, ¿cuál es su
velocidad promedio en km/h?
6: Si un terreno cuadrado tiene un área de 900 metros cuadrados,
¿cuánto mide cada lado?
7: Un tanque de almacenamiento tiene una capacidad de 50 metros
cúbicos. Si se llena al 80%, ¿cuántos litros de líquido hay en el
Taller
17. Distancia:
• Concepto: La distancia es la longitud del camino recorrido por un objeto
en movimiento.
• Unidad: Se mide en metros (m) en el SI, existen otras unidas: kilómetros
(km).
• Ejemplo: Si caminas 5 metros hacia adelante, la distancia recorrida es
de 5 metros.
Movimiento de los Cuerpos: Distancia,
Tiempo y Velocidad
18. Tiempo:
• Concepto: El tiempo se refiere a la duración que tarda un objeto en
moverse de un punto a otro.
• Idea Clave: Se mide en segundos (s) en el SI, existen otras unidades:
minutos (min).
• Ejemplo: Si tardas 10 segundos en correr de un extremo a otro de un
pasillo, el tiempo empleado es de 10 segundos.
Movimiento de los Cuerpos: Distancia,
Tiempo y Velocidad
19. Velocidad:
• Concepto: La velocidad es la forma con la que un objeto cambia su
posición en relación con el tiempo.
• Idea Clave: Se calcula como la razón de la distancia recorrida al tiempo
empleado (Velocidad=Distancia/Tiempo).
• Ejemplo: Si viajas 60 km en 2 horas,
• tu velocidad es 60 km/2 horas=30 km/h
Movimiento de los Cuerpos: Distancia,
Tiempo y Velocidad
20. • Ejemplos Prácticos:
• Ejemplo 1: Un automóvil recorre 150 km en 2.5 horas. ¿Cuál
es su velocidad?
• Ejemplo 2: Un corredor cubre una distancia de 500 metros en
1.5 minutos. ¿Cuál es su velocidad en m/s?
• Ejercicio: Proporciona situaciones prácticas y pide a los
estudiantes calcular la velocidad.
• Problema 1: Camina 3 Km en 15 min. ¿Cuál es su velocidad
m/s?
• Problema 2: Un ciclista se desplaza a 20 km/h durante 2
horas. ¿Cuánta distancia cubre?
21. Energía Potencial:
• La energía potencial es la energía que un objeto posee debido a
su posición o estado. Puede ser de varios tipos, pero aquí nos
enfocaremos en la energía potencial gravitatoria, ya que es
comúnmente estudiada.
• Fórmula: Ep=m⋅g⋅h
• Ep es la energía potencial (en julios, J).
• m es la masa del objeto (en kilogramos, kg).
• g es la aceleración debido a la gravedad, que generalmente se
toma como 9.8 m/s2.
• ℎ es la altura del objeto sobre un punto de referencia (en metros,
m).
22. Energía Potencial:
• Ejemplo: Supongamos que tienes una roca de 5 kg y la elevas
a una altura de 10 metros. La energía potencial sería:
• Ep=5 kg⋅9.8 m/s2⋅10 m=490 J
23. Energía Cinética
La energía cinética es la energía asociada al movimiento de un
objeto.
• Fórmula: Ec=1/2⋅m⋅v2
• Ec es la energía cinética (en julios, J).
• m es la masa del objeto (en kilogramos, kg).
• v es la velocidad del objeto (en metros por segundo, m/s).
• Ejemplo: Si tienes un objeto de 3 kg que se mueve a una
velocidad de 4 m/s, la energía cinética sería:
Ec=1/2⋅3 kg⋅(4 m/s)2=24 J
24. Ejemplos
1. Juan levantó una caja con una masa de 2 kg desde el suelo
hasta una mesa que está a una altura de 1.5 metros. Calcula la
energía que la caja tiene en la mesa.
Preguntas:
1.¿Cuál es la masa de la caja?
2.¿Cuál es la altura a la que Juan levantó la caja?
3.Calcula la energía potencial de la caja.
Ep=2 kg⋅9.8 m/s2⋅1.5 m=29.4 J
25. Ejemplos
2. María lanzó una pelota con una masa de 0.5 kg a una
velocidad de 8 m/s. ¿Cuál es la energía de la pelota en ese
momento?
• Preguntas:
1.¿Cuál es la masa de la pelota?
2.¿Cuál es la velocidad de la pelota?
3.Calcula la energía de la pelota.
Ec=1/2⋅0.5 kg⋅(8 m/s)2=2 J
26. Ejemplos
3. En un parque de diversiones, un niño de 30000 g se desliza
por un tobogán que tiene una altura de 400 cm. Calcula la
energía potencial del niño en la parte superior del tobogán.
• Preguntas:
1.¿Cuál es la masa del niño?
2.¿Cuál es la altura del tobogán?
3.Calcula la energía potencial del niño en la parte superior del
tobogán.
Ep=30 kg⋅9.8 m/s2⋅4 m=1176 J
27. Ejemplos
4. Ana arrojó una pelota hacia arriba con una velocidad de 10 km/h.
Si la masa de la pelota es de 200 g, ¿cuál es la energía cinética de la
pelota en el punto más alto de su trayectoria?
• Preguntas:
1.¿Cuál es la velocidad inicial de la pelota?
2.¿Cuál es la masa de la pelota.
3.Calcula la energía cinética de la pelota en el punto más alto.
Ek=21⋅0.2 kg⋅(10 m/s)2=5 J
28. Ejemplos
• 5. Carlos empujó un coche de juguete a lo largo de una pista
inclinada. El coche tiene una masa de 300 g y la altura de la pista es
de 2.5 m. ¿Cuál es la energía potencial del coche en la parte
superior de la pista?
• Preguntas:
1.¿Cuál es la masa del coche?
2.¿Cuál es la altura de la pista?
3.Calcula la energía potencial del coche en la parte superior de la
pista.
Ep=0.3 kg⋅9.8 m/s2⋅2.5 m=7.35 J
