El documento describe el coaching educativo y sus objetivos de perfeccionamiento, optimización, eficacia y rendimiento para docentes, alumnos y familias. El coaching se presenta como un método novedoso que puede beneficiar a todos los involucrados en el sistema educativo, creando un ambiente más positivo en el aula donde los alumnos sean protagonistas, desarrolladores, autónomos y entusiastas.

1. Coaching

2. COACHING EDUCATIVO
Propone hacer evidente las capacidades, el talento de los entes implicados en el proyecto educativo y en optimizar su desarrollo personal.

3. METAS DEL COACHING
Perfeccionamiento
Optimización
Eficacia
Rendimiento

4. Coaching
Administración
Docente
Alumnado
Familia

5. CONTRIBUCIÓN DEL COACHING AL SISTEMA EDUCATIVO
Utilizado como un método novedoso y atractivo que reporta beneficios a todo los agentes implicados en su puesta en practica empezando por el cambio de ambiente en el aula, pasando por administración mostrando su esplendor en todo el ámbito educativo.

6. COACHING EN EL AULA
Alumno
Distraído
Temeroso
Agobiado
No presta atención
Alumno
Protagonista
Desarrollador
Liberador
Autónomo
Entusiasta
Aula Tradicional
Aula Coaching