El resumen analiza el currículo del segundo semestre de Lenguaje y Comunicación para el curso 6C. Se evidenciaron brechas entre lo planificado, enseñado y aprendido. La comprensión lectora a nivel literal e inferencia fueron los logros más trabajados, mientras que la producción de texto presentó dificultades. Para abordar esto, la docente decidió implementar guías, formatos de texto y trabajo grupal. Finalmente, se nombraron cuatro alumnos que requieren refuerzo en la asignatura.

1. COBERTURA CURRICULAR SEGUNDO SEMESTRE
Asignatura: lenguaje y Comunicación
Curso:6C
Nombre del docente:María SoledadLópez
Análisis logros de aprendizaje evidenciandolasbrechas entre el currículo planificado, enseñado
y aprendido.
1.- ¿Qué procesosde la planificacióne implementación del currículum de su curso y/o asignatura
fueron exitosos y cuáles presentaron dificultad?
Comprensión lectora a nivel literal e inferencia , fueron los más trabajados.
La dificultad se presento en producción de texto
2.- ¿Qué remediales decidirá para abordar los procesos de planificación e implementación del
currículo que presentaron dificultad?
Apoyo de guías , formatos de tipos texto, trabajo grupal.
3.- Nomina de alumnos que deben ser reforzados en esta asignatura.
Jazmín Ojeda, Ian Montaneares, Xavier Cáceres, Constanza Aros.